Stifter, Adalbert: Der Nachsommer. Bd. 2. Pesth, 1857.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

häuslichen Einrichtungen über ihren Staat ihre Kunst
und über die Gestalt und Beschaffenheit ihres Landes
und ihrer Meere gesprochen. Ich wurde zu diesen
Beschäftigungen in diesem Winter weit öfter zu der
Fürstin eingeladen, als es früher der Fall gewesen
war. Der Frühling und die Zeit, in welcher man
wieder den Landaufenthalt zu suchen pflegt, kam uns
zu früh, wir verabredeten noch, was wir in dem
nächsten Winter vorzunehmen gedächten, und die Für¬
stin beurlaubte mich mit vieler und sehr gewinnender
Freundlichkeit.

Die Beschäftigungen im Kreise unserer Familie
bestanden jezt in sehr häufigen Gesprächen zwischen
dem Vater und mir über die Kunst und über Bü¬
cher. Er erzählte mir, wie er dazu gekommen wäre,
Bilder lieb zu gewinnen, und sich Bilder zu sammeln.
Er kam hiebei auf seine Jugend, und da er in einer
freudigeren und erregteren Stimmung war, als
sonst, so erzählte er mir ausführlich, wie er dieselbe
verlebt habe. Er stellte mir dar, wie er sich die Mit¬
tel, um etwas lernen zu können, selber habe verschaf¬
fen müssen, und wie ihm sein älterer Bruder, der ein
sehr begabter Mensch gewesen wäre, hierin zwar ein
wenig aber in der That sehr wenig habe beistehen

häuslichen Einrichtungen über ihren Staat ihre Kunſt
und über die Geſtalt und Beſchaffenheit ihres Landes
und ihrer Meere geſprochen. Ich wurde zu dieſen
Beſchäftigungen in dieſem Winter weit öfter zu der
Fürſtin eingeladen, als es früher der Fall geweſen
war. Der Frühling und die Zeit, in welcher man
wieder den Landaufenthalt zu ſuchen pflegt, kam uns
zu früh, wir verabredeten noch, was wir in dem
nächſten Winter vorzunehmen gedächten, und die Für¬
ſtin beurlaubte mich mit vieler und ſehr gewinnender
Freundlichkeit.

Die Beſchäftigungen im Kreiſe unſerer Familie
beſtanden jezt in ſehr häufigen Geſprächen zwiſchen
dem Vater und mir über die Kunſt und über Bü¬
cher. Er erzählte mir, wie er dazu gekommen wäre,
Bilder lieb zu gewinnen, und ſich Bilder zu ſammeln.
Er kam hiebei auf ſeine Jugend, und da er in einer
freudigeren und erregteren Stimmung war, als
ſonſt, ſo erzählte er mir ausführlich, wie er dieſelbe
verlebt habe. Er ſtellte mir dar, wie er ſich die Mit¬
tel, um etwas lernen zu können, ſelber habe verſchaf¬
fen müſſen, und wie ihm ſein älterer Bruder, der ein
ſehr begabter Menſch geweſen wäre, hierin zwar ein
wenig aber in der That ſehr wenig habe beiſtehen

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <p><pb facs="#f0285" n="271"/>
häuslichen Einrichtungen über ihren Staat ihre Kun&#x017F;t<lb/>
und über die Ge&#x017F;talt und Be&#x017F;chaffenheit ihres Landes<lb/>
und ihrer Meere ge&#x017F;prochen. Ich wurde zu die&#x017F;en<lb/>
Be&#x017F;chäftigungen in die&#x017F;em Winter weit öfter zu der<lb/>
Für&#x017F;tin eingeladen, als es früher der Fall gewe&#x017F;en<lb/>
war. Der Frühling und die Zeit, in welcher man<lb/>
wieder den Landaufenthalt zu &#x017F;uchen pflegt, kam uns<lb/>
zu früh, wir verabredeten noch, was wir in dem<lb/>
näch&#x017F;ten Winter vorzunehmen gedächten, und die Für¬<lb/>
&#x017F;tin beurlaubte mich mit vieler und &#x017F;ehr gewinnender<lb/>
Freundlichkeit.</p><lb/>
        <p>Die Be&#x017F;chäftigungen im Krei&#x017F;e un&#x017F;erer Familie<lb/>
be&#x017F;tanden jezt in &#x017F;ehr häufigen Ge&#x017F;prächen zwi&#x017F;chen<lb/>
dem Vater und mir über die Kun&#x017F;t und über Bü¬<lb/>
cher. Er erzählte mir, wie er dazu gekommen wäre,<lb/>
Bilder lieb zu gewinnen, und &#x017F;ich Bilder zu &#x017F;ammeln.<lb/>
Er kam hiebei auf &#x017F;eine Jugend, und da er in einer<lb/>
freudigeren und erregteren Stimmung war, als<lb/>
&#x017F;on&#x017F;t, &#x017F;o erzählte er mir ausführlich, wie er die&#x017F;elbe<lb/>
verlebt habe. Er &#x017F;tellte mir dar, wie er &#x017F;ich die Mit¬<lb/>
tel, um etwas lernen zu können, &#x017F;elber habe ver&#x017F;chaf¬<lb/>
fen mü&#x017F;&#x017F;en, und wie ihm &#x017F;ein älterer Bruder, der ein<lb/>
&#x017F;ehr begabter Men&#x017F;ch gewe&#x017F;en wäre, hierin zwar ein<lb/>
wenig aber in der That &#x017F;ehr wenig habe bei&#x017F;tehen<lb/></p>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[271/0285] häuslichen Einrichtungen über ihren Staat ihre Kunſt und über die Geſtalt und Beſchaffenheit ihres Landes und ihrer Meere geſprochen. Ich wurde zu dieſen Beſchäftigungen in dieſem Winter weit öfter zu der Fürſtin eingeladen, als es früher der Fall geweſen war. Der Frühling und die Zeit, in welcher man wieder den Landaufenthalt zu ſuchen pflegt, kam uns zu früh, wir verabredeten noch, was wir in dem nächſten Winter vorzunehmen gedächten, und die Für¬ ſtin beurlaubte mich mit vieler und ſehr gewinnender Freundlichkeit. Die Beſchäftigungen im Kreiſe unſerer Familie beſtanden jezt in ſehr häufigen Geſprächen zwiſchen dem Vater und mir über die Kunſt und über Bü¬ cher. Er erzählte mir, wie er dazu gekommen wäre, Bilder lieb zu gewinnen, und ſich Bilder zu ſammeln. Er kam hiebei auf ſeine Jugend, und da er in einer freudigeren und erregteren Stimmung war, als ſonſt, ſo erzählte er mir ausführlich, wie er dieſelbe verlebt habe. Er ſtellte mir dar, wie er ſich die Mit¬ tel, um etwas lernen zu können, ſelber habe verſchaf¬ fen müſſen, und wie ihm ſein älterer Bruder, der ein ſehr begabter Menſch geweſen wäre, hierin zwar ein wenig aber in der That ſehr wenig habe beiſtehen

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
TCF (tokenisiert, serialisiert, lemmatisiert, normalisiert)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde von OCR-Software automatisch erfasst und anschließend gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien von Muttersprachlern nachkontrolliert. Es wurde gemäß dem DTA-Basisformat in XML/TEI P5 kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/stifter_nachsommer02_1857
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/stifter_nachsommer02_1857/285
Zitationshilfe:	Stifter, Adalbert: Der Nachsommer. Bd. 2. Pesth, 1857, S. 271. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/stifter_nachsommer02_1857/285>, abgerufen am 19.05.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.