Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Seidler, Herbert: Die Dichtung: Wesen, Form, Dasein. Stuttgart, 1959.

Bild:
<< vorherige Seite
nächste Seite >>

pse_150.001
allgemeineren Einsichten in den Stil emporsteigen können.

pse_150.002
Wir haben also, wenn wir die Dichtung als Gestalt betrachten, pse_150.003
zuerst von diesen sprachlichen Zügen der Dichtung pse_150.004
zu sprechen, die wir Stil nennen. Die auf engem Rahmen zu pse_150.005
ordnen und darzustellen, ist nicht einfach. Vor allem gilt es, pse_150.006
Elemente des Stils und Stil als Gesamtheit zu unterscheiden. pse_150.007
Fragen wie die nach den Stilwerten der Wortgehalte, der pse_150.008
Wortarten, der Formen, der Wortstellung, des Satzbaues, pse_150.009
des Rhythmus, des Verses usw. sind Fragen nach einzelnen pse_150.010
Elementen des Stils, letzten noch faßbaren Bestandteilen der pse_150.011
Sprache, an denen Stilhaftes erspürt werden kann. Ob sie pse_150.012
an sich, losgetrennt von jedem Zusammenhang stilhaft sind, pse_150.013
ist eine andere Frage. Aber sicher muß eine latente stilhafte pse_150.014
Möglichkeit in ihnen gegeben sein, sonst könnten sie auch pse_150.015
im Zusammenhang nie stilhaft werden. Solche Stilelemente pse_150.016
haben einen Stilwert im Zusammenhang. Aber mit diesen pse_150.017
Elementen haben wir noch nicht die Möglichkeiten des Stils pse_150.018
erschöpft. Es kommt im Zusammenwirken dieser Elemente pse_150.019
zu höheren Gebilden, die in ihrer Struktur selber wieder stilhafte pse_150.020
Züge entfalten: höhere Wirkungsgestalten, z. B. das pse_150.021
sprachliche Bild, das Symbol, andere Stilkräfte und bestimmte pse_150.022
Stilarten.

pse_150.023
Um die Elemente des Stils zu überblicken, ist es wieder pse_150.024
notwendig zu erkennen, daß die Einheit der Sprache theoretisch pse_150.025
nicht anders in ihrer Fülle erfaßt werden kann als pse_150.026
durch verschiedene Standpunkte, die wir anlegen und von pse_150.027
denen aus wir die Sprache anvisieren. Wir werden durch pse_150.028
solche Gesichtspunkte jeweils die ganze Sprache sehen, aber pse_150.029
gleichsam einseitig, andere sind zur Ergänzung nötig. Zwei pse_150.030
solcher Gesichtspunkte sind wichtig und ergeben in ihrer pse_150.031
Zusammenfassung die Gewähr, nichts Wesentliches zu übersehen. pse_150.032
Wir haben festgestellt, daß wir in der Sprache eine pse_150.033
geistige Welt aufbauen aus den verschiedenen Erfahrungen, pse_150.034
die wir an der Welt machen, daß wir in dieser sprachlichgeistigen pse_150.035
Welt die außersprachliche bewältigen, uns verfügbar pse_150.036
machen und auf sie einwirken können. In der Sprache bauen pse_150.037
wir unsere Erfahrungen neu auf: Sprache ist Gestaltung pse_150.038
unserer Erfahrungen. Wir sehen sie also von der einen Seite

pse_150.001
allgemeineren Einsichten in den Stil emporsteigen können.

pse_150.002
Wir haben also, wenn wir die Dichtung als Gestalt betrachten, pse_150.003
zuerst von diesen sprachlichen Zügen der Dichtung pse_150.004
zu sprechen, die wir Stil nennen. Die auf engem Rahmen zu pse_150.005
ordnen und darzustellen, ist nicht einfach. Vor allem gilt es, pse_150.006
Elemente des Stils und Stil als Gesamtheit zu unterscheiden. pse_150.007
Fragen wie die nach den Stilwerten der Wortgehalte, der pse_150.008
Wortarten, der Formen, der Wortstellung, des Satzbaues, pse_150.009
des Rhythmus, des Verses usw. sind Fragen nach einzelnen pse_150.010
Elementen des Stils, letzten noch faßbaren Bestandteilen der pse_150.011
Sprache, an denen Stilhaftes erspürt werden kann. Ob sie pse_150.012
an sich, losgetrennt von jedem Zusammenhang stilhaft sind, pse_150.013
ist eine andere Frage. Aber sicher muß eine latente stilhafte pse_150.014
Möglichkeit in ihnen gegeben sein, sonst könnten sie auch pse_150.015
im Zusammenhang nie stilhaft werden. Solche Stilelemente pse_150.016
haben einen Stilwert im Zusammenhang. Aber mit diesen pse_150.017
Elementen haben wir noch nicht die Möglichkeiten des Stils pse_150.018
erschöpft. Es kommt im Zusammenwirken dieser Elemente pse_150.019
zu höheren Gebilden, die in ihrer Struktur selber wieder stilhafte pse_150.020
Züge entfalten: höhere Wirkungsgestalten, z. B. das pse_150.021
sprachliche Bild, das Symbol, andere Stilkräfte und bestimmte pse_150.022
Stilarten.

pse_150.023
Um die Elemente des Stils zu überblicken, ist es wieder pse_150.024
notwendig zu erkennen, daß die Einheit der Sprache theoretisch pse_150.025
nicht anders in ihrer Fülle erfaßt werden kann als pse_150.026
durch verschiedene Standpunkte, die wir anlegen und von pse_150.027
denen aus wir die Sprache anvisieren. Wir werden durch pse_150.028
solche Gesichtspunkte jeweils die ganze Sprache sehen, aber pse_150.029
gleichsam einseitig, andere sind zur Ergänzung nötig. Zwei pse_150.030
solcher Gesichtspunkte sind wichtig und ergeben in ihrer pse_150.031
Zusammenfassung die Gewähr, nichts Wesentliches zu übersehen. pse_150.032
Wir haben festgestellt, daß wir in der Sprache eine pse_150.033
geistige Welt aufbauen aus den verschiedenen Erfahrungen, pse_150.034
die wir an der Welt machen, daß wir in dieser sprachlichgeistigen pse_150.035
Welt die außersprachliche bewältigen, uns verfügbar pse_150.036
machen und auf sie einwirken können. In der Sprache bauen pse_150.037
wir unsere Erfahrungen neu auf: Sprache ist Gestaltung pse_150.038
unserer Erfahrungen. Wir sehen sie also von der einen Seite 

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <div n="3">
            <p><pb facs="#f0166" n="150"/><lb n="pse_150.001"/>
allgemeineren Einsichten in den Stil emporsteigen können.</p>
            <p><lb n="pse_150.002"/>
Wir haben also, wenn wir die Dichtung als Gestalt betrachten, <lb n="pse_150.003"/>
zuerst von diesen sprachlichen Zügen der Dichtung <lb n="pse_150.004"/>
zu sprechen, die wir Stil nennen. Die auf engem Rahmen zu <lb n="pse_150.005"/>
ordnen und darzustellen, ist nicht einfach. Vor allem gilt es, <lb n="pse_150.006"/>
Elemente des Stils und Stil als Gesamtheit zu unterscheiden. <lb n="pse_150.007"/>
Fragen wie die nach den Stilwerten der Wortgehalte, der <lb n="pse_150.008"/>
Wortarten, der Formen, der Wortstellung, des Satzbaues, <lb n="pse_150.009"/>
des Rhythmus, des Verses usw. sind Fragen nach einzelnen <lb n="pse_150.010"/>
Elementen des Stils, letzten noch faßbaren Bestandteilen der <lb n="pse_150.011"/>
Sprache, an denen Stilhaftes erspürt werden kann. Ob sie <lb n="pse_150.012"/>
an sich, losgetrennt von jedem Zusammenhang stilhaft sind, <lb n="pse_150.013"/>
ist eine andere Frage. Aber sicher muß eine latente stilhafte <lb n="pse_150.014"/>
Möglichkeit in ihnen gegeben sein, sonst könnten sie auch <lb n="pse_150.015"/>
im Zusammenhang nie stilhaft werden. Solche Stilelemente <lb n="pse_150.016"/>
haben einen Stilwert im Zusammenhang. Aber mit diesen <lb n="pse_150.017"/>
Elementen haben wir noch nicht die Möglichkeiten des Stils <lb n="pse_150.018"/>
erschöpft. Es kommt im Zusammenwirken dieser Elemente <lb n="pse_150.019"/>
zu höheren Gebilden, die in ihrer Struktur selber wieder stilhafte <lb n="pse_150.020"/>
Züge entfalten: höhere Wirkungsgestalten, z. B. das <lb n="pse_150.021"/>
sprachliche Bild, das Symbol, andere Stilkräfte und bestimmte <lb n="pse_150.022"/>
Stilarten.</p>
            <p><lb n="pse_150.023"/>
Um die Elemente des Stils zu überblicken, ist es wieder <lb n="pse_150.024"/>
notwendig zu erkennen, daß die Einheit der Sprache theoretisch <lb n="pse_150.025"/>
nicht anders in ihrer Fülle erfaßt werden kann als <lb n="pse_150.026"/>
durch verschiedene Standpunkte, die wir anlegen und von <lb n="pse_150.027"/>
denen aus wir die Sprache anvisieren. Wir werden durch <lb n="pse_150.028"/>
solche Gesichtspunkte jeweils die ganze Sprache sehen, aber <lb n="pse_150.029"/>
gleichsam einseitig, andere sind zur Ergänzung nötig. Zwei <lb n="pse_150.030"/>
solcher Gesichtspunkte sind wichtig und ergeben in ihrer <lb n="pse_150.031"/>
Zusammenfassung die Gewähr, nichts Wesentliches zu übersehen. <lb n="pse_150.032"/>
Wir haben festgestellt, daß wir in der Sprache eine <lb n="pse_150.033"/>
geistige Welt aufbauen aus den verschiedenen Erfahrungen, <lb n="pse_150.034"/>
die wir an der Welt machen, daß wir in dieser sprachlichgeistigen <lb n="pse_150.035"/>
Welt die außersprachliche bewältigen, uns verfügbar <lb n="pse_150.036"/>
machen und auf sie einwirken können. In der Sprache bauen <lb n="pse_150.037"/>
wir unsere Erfahrungen neu auf: Sprache ist Gestaltung <lb n="pse_150.038"/>
unserer Erfahrungen. Wir sehen sie also von der einen Seite
</p>
          </div>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[150/0166] pse_150.001 allgemeineren Einsichten in den Stil emporsteigen können. pse_150.002 Wir haben also, wenn wir die Dichtung als Gestalt betrachten, pse_150.003 zuerst von diesen sprachlichen Zügen der Dichtung pse_150.004 zu sprechen, die wir Stil nennen. Die auf engem Rahmen zu pse_150.005 ordnen und darzustellen, ist nicht einfach. Vor allem gilt es, pse_150.006 Elemente des Stils und Stil als Gesamtheit zu unterscheiden. pse_150.007 Fragen wie die nach den Stilwerten der Wortgehalte, der pse_150.008 Wortarten, der Formen, der Wortstellung, des Satzbaues, pse_150.009 des Rhythmus, des Verses usw. sind Fragen nach einzelnen pse_150.010 Elementen des Stils, letzten noch faßbaren Bestandteilen der pse_150.011 Sprache, an denen Stilhaftes erspürt werden kann. Ob sie pse_150.012 an sich, losgetrennt von jedem Zusammenhang stilhaft sind, pse_150.013 ist eine andere Frage. Aber sicher muß eine latente stilhafte pse_150.014 Möglichkeit in ihnen gegeben sein, sonst könnten sie auch pse_150.015 im Zusammenhang nie stilhaft werden. Solche Stilelemente pse_150.016 haben einen Stilwert im Zusammenhang. Aber mit diesen pse_150.017 Elementen haben wir noch nicht die Möglichkeiten des Stils pse_150.018 erschöpft. Es kommt im Zusammenwirken dieser Elemente pse_150.019 zu höheren Gebilden, die in ihrer Struktur selber wieder stilhafte pse_150.020 Züge entfalten: höhere Wirkungsgestalten, z. B. das pse_150.021 sprachliche Bild, das Symbol, andere Stilkräfte und bestimmte pse_150.022 Stilarten. pse_150.023 Um die Elemente des Stils zu überblicken, ist es wieder pse_150.024 notwendig zu erkennen, daß die Einheit der Sprache theoretisch pse_150.025 nicht anders in ihrer Fülle erfaßt werden kann als pse_150.026 durch verschiedene Standpunkte, die wir anlegen und von pse_150.027 denen aus wir die Sprache anvisieren. Wir werden durch pse_150.028 solche Gesichtspunkte jeweils die ganze Sprache sehen, aber pse_150.029 gleichsam einseitig, andere sind zur Ergänzung nötig. Zwei pse_150.030 solcher Gesichtspunkte sind wichtig und ergeben in ihrer pse_150.031 Zusammenfassung die Gewähr, nichts Wesentliches zu übersehen. pse_150.032 Wir haben festgestellt, daß wir in der Sprache eine pse_150.033 geistige Welt aufbauen aus den verschiedenen Erfahrungen, pse_150.034 die wir an der Welt machen, daß wir in dieser sprachlichgeistigen pse_150.035 Welt die außersprachliche bewältigen, uns verfügbar pse_150.036 machen und auf sie einwirken können. In der Sprache bauen pse_150.037 wir unsere Erfahrungen neu auf: Sprache ist Gestaltung pse_150.038 unserer Erfahrungen. Wir sehen sie also von der einen Seite

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde im Rahmen des Moduls DTA-Erweiterungen (DTAE) digitalisiert. Weitere Informationen …

Technische Universität Darmstadt, Universität Stuttgart: Bereitstellung der Scan-Digitalisate und der Texttranskription. (2015-09-30T09:54:39Z) Bitte beachten Sie, dass die aktuelle Transkription (und Textauszeichnung) mittlerweile nicht mehr dem Stand zum Zeitpunkt der Übernahme des Werkes in das DTA entsprechen muss.
TextGrid/DARIAH-DE: Langfristige Bereitstellung der TextGrid/DARIAH-DE-Repository-Ausgabe
Stefan Alscher: Bearbeitung der digitalen Edition - Annotation des Metaphernbegriffs
Hans-Werner Bartz: Bearbeitung der digitalen Edition - Tustep-Unterstützung
Michael Bender: Bearbeitung der digitalen Edition - Koordination, Konzeption (Korpusaufbau, Annotationsschema, Workflow, Publikationsformen), Annotation des Metaphernbegriffs, XML-Auszeichnung)
Leonie Blumenschein: Bearbeitung der digitalen Edition - XML-Auszeichnung
David Glück: Bearbeitung der digitalen Edition - Korpusaufbau, XML-Auszeichnung, Annotation des Metaphernbegriffs, XSL+JavaScript
Constanze Hahn: Bearbeitung der digitalen Edition - Korpusaufbau, XML-Auszeichnung
Philipp Hegel: Bearbeitung der digitalen Edition - XML/XSL/CSS-Unterstützung
Andrea Rapp: ePoetics-Projekt-Koordination

Weitere Informationen:

Bogensignaturen: keine Angabe; Druckfehler: keine Angabe; fremdsprachliches Material: gekennzeichnet; Geminations-/Abkürzungsstriche: wie Vorlage; Hervorhebungen (Antiqua, Sperrschrift, Kursive etc.): wie Vorlage; i/j in Fraktur: wie Vorlage; I/J in Fraktur: wie Vorlage; Kolumnentitel: nicht übernommen; Kustoden: nicht übernommen; langes s (ſ): wie Vorlage; Normalisierungen: keine; rundes r (ꝛ): wie Vorlage; Seitenumbrüche markiert: ja; Silbentrennung: nicht übernommen; u/v bzw. U/V: wie Vorlage; Vokale mit übergest. e: wie Vorlage; Vollständigkeit: vollständig erfasst; Zeichensetzung: wie Vorlage; Zeilenumbrüche markiert: ja;




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/seidler_poetik_1959
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/seidler_poetik_1959/166
Zitationshilfe: Seidler, Herbert: Die Dichtung: Wesen, Form, Dasein. Stuttgart, 1959, S. 150. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/seidler_poetik_1959/166>, abgerufen am 25.11.2024.