[N. N.]: Das A. B. C. Köthen, 1736.

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werde geschlagen/ und daher (passivum)
oder das leidende heisset. 2. Wovor ich se-
tzen kan: ich/ du/ er/ wir/ ihr/ sie/ wodurch die
(personas) Personen angezeiget werden/
die etwas thun oder leiden. 3. Welches an-
zeiget/ ob einer oder mehrere etwas thun
oder leiden/ als: ich, du, er sind eintzele
Personen/ und heissen Numerus singula-
ris. Wir/ ihr/ sie sind mehrere Personen/
und heissen numerus pluralis. 4. Wel-
ches anzeiget/ ob etwas in der gegenwär-
tigen Zeit, (Tempus praesens) geschie-
het/ als: ich schreibe. Oder/ ob etwas in
der vergangenen Zeit (tempus praete-
ritum) geschehen/ als: Jch habe geschrie-
ben etc. Oder/ ob etwas in der zukünfti-
gen Zeit (tempus futurum) noch gesche-
hen soll/ als: ich werde schreiben. NB. Die
vergangene Zeit (praeteritum) wird in
drey Theile eingetheilet/ die erste heisset (prae-
teritum imperfectum) die unvollkom-
men vergangene Zeit, da ich zwar ange-
fangen etwas zu thun/ aber nicht vollbracht/
als: ich schrieb. Die andere heisset (prae-
teritum perfectum) die vollkommen
vergangene Zeit, da ich etwas schon wirck-
lich vollbracht habe/ als: ich habe geschrieben.

Die

werde geſchlagen/ und daher (paſſivum)
oder das leidende heiſſet. 2. Wovor ich ſe-
tzen kan: ich/ du/ er/ wir/ ihr/ ſie/ wodurch die
(perſonas) Perſonen angezeiget werden/
die etwas thun oder leiden. 3. Welches an-
zeiget/ ob einer oder mehrere etwas thun
oder leiden/ als: ich, du, er ſind eintzele
Perſonen/ und heiſſen Numerus ſingula-
ris. Wir/ ihr/ ſie ſind mehrere Perſonen/
und heiſſen numerus pluralis. 4. Wel-
ches anzeiget/ ob etwas in der gegenwaͤr-
tigen Zeit, (Tempus præſens) geſchie-
het/ als: ich ſchreibe. Oder/ ob etwas in
der vergangenen Zeit (tempus præte-
ritum) geſchehen/ als: Jch habe geſchrie-
ben ꝛc. Oder/ ob etwas in der zukuͤnfti-
gen Zeit (tempus futurum) noch geſche-
hen ſoll/ als: ich werde ſchreiben. NB. Die
vergangene Zeit (præteritum) wird in
drey Theile eingetheilet/ die erſte heiſſet (præ-
teritum imperfectum) die unvollkom-
men vergangene Zeit, da ich zwar ange-
fangen etwas zu thun/ aber nicht vollbracht/
als: ich ſchrieb. Die andere heiſſet (præ-
teritum perfectum) die vollkommen
vergangene Zeit, da ich etwas ſchon wirck-
lich vollbracht habe/ als: ich habe geſchrieben.

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[48/0054] werde geſchlagen/ und daher (paſſivum) oder das leidende heiſſet. 2. Wovor ich ſe- tzen kan: ich/ du/ er/ wir/ ihr/ ſie/ wodurch die (perſonas) Perſonen angezeiget werden/ die etwas thun oder leiden. 3. Welches an- zeiget/ ob einer oder mehrere etwas thun oder leiden/ als: ich, du, er ſind eintzele Perſonen/ und heiſſen Numerus ſingula- ris. Wir/ ihr/ ſie ſind mehrere Perſonen/ und heiſſen numerus pluralis. 4. Wel- ches anzeiget/ ob etwas in der gegenwaͤr- tigen Zeit, (Tempus præſens) geſchie- het/ als: ich ſchreibe. Oder/ ob etwas in der vergangenen Zeit (tempus præte- ritum) geſchehen/ als: Jch habe geſchrie- ben ꝛc. Oder/ ob etwas in der zukuͤnfti- gen Zeit (tempus futurum) noch geſche- hen ſoll/ als: ich werde ſchreiben. NB. Die vergangene Zeit (præteritum) wird in drey Theile eingetheilet/ die erſte heiſſet (præ- teritum imperfectum) die unvollkom- men vergangene Zeit, da ich zwar ange- fangen etwas zu thun/ aber nicht vollbracht/ als: ich ſchrieb. Die andere heiſſet (præ- teritum perfectum) die vollkommen vergangene Zeit, da ich etwas ſchon wirck- lich vollbracht habe/ als: ich habe geſchrieben. Die

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Zitationshilfe:	[N. N.]: Das A. B. C. Köthen, 1736, S. 48. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/nn_abc_1736/54>, abgerufen am 07.05.2024.

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