Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Die Grenzboten. Jg. 34, 1875, II. Semester. I. Band.

Bild:
<< vorherige Seite
nächste Seite >>

habe, etwas leicht zu fassen und zu begreifen, daß er ein besonders gutes
Gedächtniß und eine für sein Alter reife Urtheilskraft besitze, daß er die
Stunden des Lernens gerne abwarte und immer das Verlangen und seine
Freude bezeuge, etwas Neues zu lernen. Der Graf Görtz sprach in seinem
ersten Berichte die Hoffnung aus, daß der Erbprinz, wenn nicht Krankheiten
die Hoffnung vereiteln sollten, in frühen Jahren ein Herr von vielen Wissen¬
schaften und Kenntnissen werden würde. Die Hoffnungen des Grafen Görtz
gingen in Erfüllung. Die Geisteskraft von Karl August zeigte sich in dem
Streben nach allseitiger geistiger Ausbildung. Schon als Kind und Jüng¬
ling zog er die Aufmerksamkeit aller derer auf sich, welche Geister zu prüfen
und zu würdigen verstanden; seine Erzieher und Lehrer sahen sich von den
dem Prinzen inwohnenden Gaben und Fähigkeiten bei jedem Anlasse auf das
Freudigste überrascht. Der größte und geistvollste König jener Zeit, Fried¬
rich II., sagte von dem vierzehnjährigen Prinzen, er habe noch nie einen jun¬
gen Menschen von diesem Alter gesehen, der zu so großen Hoffnungen be¬
rechtigt habe. Der geistreiche Dalberg schrieb über den Prinzen, daß er solch
eine Fürstenseele noch nie gesehen habe. Und doch waren dieß nur die An¬
fänge der geistigen Größe, welche Karl August in seinen späteren und rei¬
feren Jahren kund gegeben hat. Die Wißbegierde und Lebhaftigkeit, welche
ihn in der Jugend ausgezeichnet, ist ihm auch im Alter, ja bis zu den letz¬
ten Stunden seines Lebens geblieben.

Kein Zweig des Wissens, keine Art des Wirkens war ihm gleichgültig,
aber vorzugsweise war er doch dem Anwendbaren, dem Gemeinnützigen zuge¬
wendet. Von Gott auf einen eigenthümlichen Lebensberuf hingewiesen,
überließ er zwar den Gelehrten die Gelehrsamkeit, aber die schönsten Blüthen
und Früchte derselben, die gemeinnützigen, das Glück und die Bildung der
Menschheit fördernden Ergebnisse menschlicher Wissenschaft, waren der Ge¬
genstand seines eifrigsten Strebens, und an den Erwerb derselben setzte er
seine ganze seltene Geisteskraft. Von frühester Jugend bis in sein spätestes
Alter, bet seinem Verweilen in der Heimath und auf seinen Reisen in frem¬
den Ländern, in dem Genusse stiller Einsamkeit und während seines Verkehrs
mit Menschen aller Stände, trieb ihn das unstillbare Bedürfniß, sich von je¬
der Erweiterung des menschlichen Wissens, von jeder Erfindung im Gebiete
der Gewerbe und Künste, von jedem Fortschritt des Landbaues, der Forst¬
wirthschaft und des Kriegswesens, von jedem neuen Aufschlüsse über die Ge¬
schichte der Menschheit, von jedem glücklichen Eindringen in das geheime
Getriebe der Naturkräfte, von jeder sinnigen Anwendung derselben zum all¬
gemeinen Nutzen die genauste Kenntniß zu verschaffen, alle Anstalten und
Einrichtungen im häuslichen, bürgerlichen und kirchlichen Leben nach ihrem
Grund und Wesen, nach ihren Vortheilen und Nachtheilen kennen zu lernen.


habe, etwas leicht zu fassen und zu begreifen, daß er ein besonders gutes
Gedächtniß und eine für sein Alter reife Urtheilskraft besitze, daß er die
Stunden des Lernens gerne abwarte und immer das Verlangen und seine
Freude bezeuge, etwas Neues zu lernen. Der Graf Görtz sprach in seinem
ersten Berichte die Hoffnung aus, daß der Erbprinz, wenn nicht Krankheiten
die Hoffnung vereiteln sollten, in frühen Jahren ein Herr von vielen Wissen¬
schaften und Kenntnissen werden würde. Die Hoffnungen des Grafen Görtz
gingen in Erfüllung. Die Geisteskraft von Karl August zeigte sich in dem
Streben nach allseitiger geistiger Ausbildung. Schon als Kind und Jüng¬
ling zog er die Aufmerksamkeit aller derer auf sich, welche Geister zu prüfen
und zu würdigen verstanden; seine Erzieher und Lehrer sahen sich von den
dem Prinzen inwohnenden Gaben und Fähigkeiten bei jedem Anlasse auf das
Freudigste überrascht. Der größte und geistvollste König jener Zeit, Fried¬
rich II., sagte von dem vierzehnjährigen Prinzen, er habe noch nie einen jun¬
gen Menschen von diesem Alter gesehen, der zu so großen Hoffnungen be¬
rechtigt habe. Der geistreiche Dalberg schrieb über den Prinzen, daß er solch
eine Fürstenseele noch nie gesehen habe. Und doch waren dieß nur die An¬
fänge der geistigen Größe, welche Karl August in seinen späteren und rei¬
feren Jahren kund gegeben hat. Die Wißbegierde und Lebhaftigkeit, welche
ihn in der Jugend ausgezeichnet, ist ihm auch im Alter, ja bis zu den letz¬
ten Stunden seines Lebens geblieben.

Kein Zweig des Wissens, keine Art des Wirkens war ihm gleichgültig,
aber vorzugsweise war er doch dem Anwendbaren, dem Gemeinnützigen zuge¬
wendet. Von Gott auf einen eigenthümlichen Lebensberuf hingewiesen,
überließ er zwar den Gelehrten die Gelehrsamkeit, aber die schönsten Blüthen
und Früchte derselben, die gemeinnützigen, das Glück und die Bildung der
Menschheit fördernden Ergebnisse menschlicher Wissenschaft, waren der Ge¬
genstand seines eifrigsten Strebens, und an den Erwerb derselben setzte er
seine ganze seltene Geisteskraft. Von frühester Jugend bis in sein spätestes
Alter, bet seinem Verweilen in der Heimath und auf seinen Reisen in frem¬
den Ländern, in dem Genusse stiller Einsamkeit und während seines Verkehrs
mit Menschen aller Stände, trieb ihn das unstillbare Bedürfniß, sich von je¬
der Erweiterung des menschlichen Wissens, von jeder Erfindung im Gebiete
der Gewerbe und Künste, von jedem Fortschritt des Landbaues, der Forst¬
wirthschaft und des Kriegswesens, von jedem neuen Aufschlüsse über die Ge¬
schichte der Menschheit, von jedem glücklichen Eindringen in das geheime
Getriebe der Naturkräfte, von jeder sinnigen Anwendung derselben zum all¬
gemeinen Nutzen die genauste Kenntniß zu verschaffen, alle Anstalten und
Einrichtungen im häuslichen, bürgerlichen und kirchlichen Leben nach ihrem
Grund und Wesen, nach ihren Vortheilen und Nachtheilen kennen zu lernen.


<TEI>
  <text>
    <body>
      <div>
        <div n="1">
          <pb facs="#f0450" corresp="http://brema.suub.uni-bremen.de/grenzboten/periodical/pageview/134268"/>
          <p xml:id="ID_1402" prev="#ID_1401"> habe, etwas leicht zu fassen und zu begreifen, daß er ein besonders gutes<lb/>
Gedächtniß und eine für sein Alter reife Urtheilskraft besitze, daß er die<lb/>
Stunden des Lernens gerne abwarte und immer das Verlangen und seine<lb/>
Freude bezeuge, etwas Neues zu lernen. Der Graf Görtz sprach in seinem<lb/>
ersten Berichte die Hoffnung aus, daß der Erbprinz, wenn nicht Krankheiten<lb/>
die Hoffnung vereiteln sollten, in frühen Jahren ein Herr von vielen Wissen¬<lb/>
schaften und Kenntnissen werden würde. Die Hoffnungen des Grafen Görtz<lb/>
gingen in Erfüllung. Die Geisteskraft von Karl August zeigte sich in dem<lb/>
Streben nach allseitiger geistiger Ausbildung. Schon als Kind und Jüng¬<lb/>
ling zog er die Aufmerksamkeit aller derer auf sich, welche Geister zu prüfen<lb/>
und zu würdigen verstanden; seine Erzieher und Lehrer sahen sich von den<lb/>
dem Prinzen inwohnenden Gaben und Fähigkeiten bei jedem Anlasse auf das<lb/>
Freudigste überrascht. Der größte und geistvollste König jener Zeit, Fried¬<lb/>
rich II., sagte von dem vierzehnjährigen Prinzen, er habe noch nie einen jun¬<lb/>
gen Menschen von diesem Alter gesehen, der zu so großen Hoffnungen be¬<lb/>
rechtigt habe. Der geistreiche Dalberg schrieb über den Prinzen, daß er solch<lb/>
eine Fürstenseele noch nie gesehen habe. Und doch waren dieß nur die An¬<lb/>
fänge der geistigen Größe, welche Karl August in seinen späteren und rei¬<lb/>
feren Jahren kund gegeben hat. Die Wißbegierde und Lebhaftigkeit, welche<lb/>
ihn in der Jugend ausgezeichnet, ist ihm auch im Alter, ja bis zu den letz¬<lb/>
ten Stunden seines Lebens geblieben.</p><lb/>
          <p xml:id="ID_1403" next="#ID_1404"> Kein Zweig des Wissens, keine Art des Wirkens war ihm gleichgültig,<lb/>
aber vorzugsweise war er doch dem Anwendbaren, dem Gemeinnützigen zuge¬<lb/>
wendet. Von Gott auf einen eigenthümlichen Lebensberuf hingewiesen,<lb/>
überließ er zwar den Gelehrten die Gelehrsamkeit, aber die schönsten Blüthen<lb/>
und Früchte derselben, die gemeinnützigen, das Glück und die Bildung der<lb/>
Menschheit fördernden Ergebnisse menschlicher Wissenschaft, waren der Ge¬<lb/>
genstand seines eifrigsten Strebens, und an den Erwerb derselben setzte er<lb/>
seine ganze seltene Geisteskraft. Von frühester Jugend bis in sein spätestes<lb/>
Alter, bet seinem Verweilen in der Heimath und auf seinen Reisen in frem¬<lb/>
den Ländern, in dem Genusse stiller Einsamkeit und während seines Verkehrs<lb/>
mit Menschen aller Stände, trieb ihn das unstillbare Bedürfniß, sich von je¬<lb/>
der Erweiterung des menschlichen Wissens, von jeder Erfindung im Gebiete<lb/>
der Gewerbe und Künste, von jedem Fortschritt des Landbaues, der Forst¬<lb/>
wirthschaft und des Kriegswesens, von jedem neuen Aufschlüsse über die Ge¬<lb/>
schichte der Menschheit, von jedem glücklichen Eindringen in das geheime<lb/>
Getriebe der Naturkräfte, von jeder sinnigen Anwendung derselben zum all¬<lb/>
gemeinen Nutzen die genauste Kenntniß zu verschaffen, alle Anstalten und<lb/>
Einrichtungen im häuslichen, bürgerlichen und kirchlichen Leben nach ihrem<lb/>
Grund und Wesen, nach ihren Vortheilen und Nachtheilen kennen zu lernen.</p><lb/>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[0450] habe, etwas leicht zu fassen und zu begreifen, daß er ein besonders gutes Gedächtniß und eine für sein Alter reife Urtheilskraft besitze, daß er die Stunden des Lernens gerne abwarte und immer das Verlangen und seine Freude bezeuge, etwas Neues zu lernen. Der Graf Görtz sprach in seinem ersten Berichte die Hoffnung aus, daß der Erbprinz, wenn nicht Krankheiten die Hoffnung vereiteln sollten, in frühen Jahren ein Herr von vielen Wissen¬ schaften und Kenntnissen werden würde. Die Hoffnungen des Grafen Görtz gingen in Erfüllung. Die Geisteskraft von Karl August zeigte sich in dem Streben nach allseitiger geistiger Ausbildung. Schon als Kind und Jüng¬ ling zog er die Aufmerksamkeit aller derer auf sich, welche Geister zu prüfen und zu würdigen verstanden; seine Erzieher und Lehrer sahen sich von den dem Prinzen inwohnenden Gaben und Fähigkeiten bei jedem Anlasse auf das Freudigste überrascht. Der größte und geistvollste König jener Zeit, Fried¬ rich II., sagte von dem vierzehnjährigen Prinzen, er habe noch nie einen jun¬ gen Menschen von diesem Alter gesehen, der zu so großen Hoffnungen be¬ rechtigt habe. Der geistreiche Dalberg schrieb über den Prinzen, daß er solch eine Fürstenseele noch nie gesehen habe. Und doch waren dieß nur die An¬ fänge der geistigen Größe, welche Karl August in seinen späteren und rei¬ feren Jahren kund gegeben hat. Die Wißbegierde und Lebhaftigkeit, welche ihn in der Jugend ausgezeichnet, ist ihm auch im Alter, ja bis zu den letz¬ ten Stunden seines Lebens geblieben. Kein Zweig des Wissens, keine Art des Wirkens war ihm gleichgültig, aber vorzugsweise war er doch dem Anwendbaren, dem Gemeinnützigen zuge¬ wendet. Von Gott auf einen eigenthümlichen Lebensberuf hingewiesen, überließ er zwar den Gelehrten die Gelehrsamkeit, aber die schönsten Blüthen und Früchte derselben, die gemeinnützigen, das Glück und die Bildung der Menschheit fördernden Ergebnisse menschlicher Wissenschaft, waren der Ge¬ genstand seines eifrigsten Strebens, und an den Erwerb derselben setzte er seine ganze seltene Geisteskraft. Von frühester Jugend bis in sein spätestes Alter, bet seinem Verweilen in der Heimath und auf seinen Reisen in frem¬ den Ländern, in dem Genusse stiller Einsamkeit und während seines Verkehrs mit Menschen aller Stände, trieb ihn das unstillbare Bedürfniß, sich von je¬ der Erweiterung des menschlichen Wissens, von jeder Erfindung im Gebiete der Gewerbe und Künste, von jedem Fortschritt des Landbaues, der Forst¬ wirthschaft und des Kriegswesens, von jedem neuen Aufschlüsse über die Ge¬ schichte der Menschheit, von jedem glücklichen Eindringen in das geheime Getriebe der Naturkräfte, von jeder sinnigen Anwendung derselben zum all¬ gemeinen Nutzen die genauste Kenntniß zu verschaffen, alle Anstalten und Einrichtungen im häuslichen, bürgerlichen und kirchlichen Leben nach ihrem Grund und Wesen, nach ihren Vortheilen und Nachtheilen kennen zu lernen.

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde im Rahmen des Moduls DTA-Erweiterungen (DTAE) digitalisiert. Weitere Informationen …

Staats- und Universitätsbibliothek (SuUB) Bremen: Bereitstellung der Texttranskription.
Kay-Michael Würzner: Bearbeitung der digitalen Edition.

Weitere Informationen:

Verfahren der Texterfassung: OCR mit Nachkorrektur.

Bogensignaturen: gekennzeichnet;Druckfehler: ignoriert;fremdsprachliches Material: nicht gekennzeichnet;Geminations-/Abkürzungsstriche: wie Vorlage;Hervorhebungen (Antiqua, Sperrschrift, Kursive etc.): nicht ausgezeichnet;i/j in Fraktur: wie Vorlage;I/J in Fraktur: wie Vorlage;Kolumnentitel: gekennzeichnet;Kustoden: gekennzeichnet;langes s (ſ): als s transkribiert;Normalisierungen: stillschweigend;rundes r (&#xa75b;): als r/et transkribiert;Seitenumbrüche markiert: ja;Silbentrennung: wie Vorlage;u/v bzw. U/V: wie Vorlage;Vokale mit übergest. e: als ä/ö/ü transkribiert;Vollständigkeit: vollständig erfasst;Zeichensetzung: wie Vorlage;Zeilenumbrüche markiert: ja;

Nachkorrektur erfolgte automatisch.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/grenzboten_341821_148602
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/grenzboten_341821_148602/450
Zitationshilfe: Die Grenzboten. Jg. 34, 1875, II. Semester. I. Band, S. . In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/grenzboten_341821_148602/450>, abgerufen am 26.06.2024.