Basedow, Johann Bernhard: Das in Dessau errichtete Philanthropinum. Leipzig, 1774.Bedürfnisse und Bitten etc. Erstlich Seine Hochfürstliche Durch- lauchten, der Landesvater, halten 16 Famu- lanten, (§. 12). Der Domherr des Hochstifts Halberstadt, Herr von Rochau, auf Rekahn, hält 2 derselben. Eben derselbe schenkt ein Naturaliencabi- net, zum Unterrichte in Sachen und Sprachen. Herr (T. T.) Uffert, aus Hannover, eben- falls ein Conchiliencabinet zu gleichem Gebrauche. Herr Apotheker Christiani, aus Kiel, ein schönes Herbarium vivum. Herr Lieutenant von Randel, in Dessau, einen grossen Concavspiegel. Unsre Addresse ist: an das Philanthro- §. 16. Zum Schluß. Wir wollen noch mit einigen Betrach- Weder neue noch alte Schulstiftungen können Nach-
Beduͤrfniſſe und Bitten ⁊c. Erſtlich Seine Hochfuͤrſtliche Durch- lauchten, der Landesvater, halten 16 Famu- lanten, (§. 12). Der Domherr des Hochſtifts Halberſtadt, Herr von Rochau, auf Rekahn, haͤlt 2 derſelben. Eben derſelbe ſchenkt ein Naturaliencabi- net, zum Unterrichte in Sachen und Sprachen. Herr (T. T.) Uffert, aus Hannover, eben- falls ein Conchiliencabinet zu gleichem Gebrauche. Herr Apotheker Chriſtiani, aus Kiel, ein ſchoͤnes Herbarium vivum. Herr Lieutenant von Randel, in Deſſau, einen groſſen Concavſpiegel. Unſre Addreſſe iſt: an das Philanthro- §. 16. Zum Schluß. Wir wollen noch mit einigen Betrach- Weder neue noch alte Schulſtiftungen koͤnnen Nach-
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Beduͤrfniſſe und Bitten ⁊c.
Erſtlich Seine Hochfuͤrſtliche Durch-
lauchten, der Landesvater, halten 16 Famu-
lanten, (§. 12).
Der Domherr des Hochſtifts Halberſtadt,
Herr von Rochau, auf Rekahn, haͤlt 2 derſelben.
Eben derſelbe ſchenkt ein Naturaliencabi-
net, zum Unterrichte in Sachen und Sprachen.
Herr (T. T.) Uffert, aus Hannover, eben-
falls ein Conchiliencabinet zu gleichem Gebrauche.
Herr Apotheker Chriſtiani, aus Kiel, ein
ſchoͤnes Herbarium vivum.
Herr Lieutenant von Randel, in Deſſau, einen
groſſen Concavſpiegel.
Unſre Addreſſe iſt: an das Philanthro-
pinum in Deſſau. Vorgaͤngige Nachforſchung
nach uns kann an vielen Orten (nach §. 5. 7) ge-
ſchehen.
§. 16.
Zum Schluß.
Wir wollen noch mit einigen Betrach-
tungen ſchlieſſen, welche ſehr zu der vor-
geſtellten Sache gehoͤren.
Weder neue noch alte Schulſtiftungen koͤnnen
zur moͤglichen Vollkommenheit gelangen, wenn
man, ohne einige Jahre hindurch Verſuche des
Beſſern anſtatt des Guten zu machen, in Ueber-
eilung feſtſtehende Lehrformen und Statuten bekannt
machet, die von den theuren Vorfahren auf die
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