Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Varnhagen von Ense, Karl August: Denkwürdigkeiten und vermischte Schriften. Bd. 1. Mannheim, 1837.

Bild:
<< vorherige Seite

digen; was mir so, um ganz geringen Preis, auf den
Trödel in die Hände kam, waren meine ersten Quellen,
aus denen ich lernte. Unter diesen waren die Welt
in einer Nuß
und Hederichs Lehrbücher die er¬
sten, die mir in die Hände kamen; ich erwarb mir dar¬
aus meine frühesten mathematischen und historischen
Kenntnisse; darauf folgte Imhofs historischer Bil¬
dersaal
. Wolfs Anfangsgründe und Krügers
Naturlehre
. Wolfs Elementa Matheseos in
4., die ich später auf diesem Wege erhielt, waren der
Grund, daß ich wieder anfing, Latein zu lernen. Aus
diesen Schriften mochte ich lernen; die eigentlichen Kin¬
derschriften, die damals in die Mode kamen, und die
ich bei einigen meiner Kameraden fand, waren meinem
Geschmacke zuwider; es kam mir vor, als wenn mich
der Autor zwingen wollte, kindisch zu sein, was ich
doch durchaus nicht sein wollte. Kästners Epigramm
auf Raff's Naturgeschichte für Kinder:

"In diesem Buch spricht bald die Ziege, bald der Aff;
Der Esel nur allein kann nicht zum Worte kommen,
Denn dessen Stelle hat der Autor selbst genommen,"
war mir recht aus der Seele geschrieben *).

Nun ereignete sich ein Vorfall, der auf meine fernere
Entwickelung großen Einfluß hatte. Von meiner frühe¬
sten Jugend an war ich sehr heftigem Nasenbluten aus¬

*) In den ersten Ausgaben dieses Buches erzählen die Thiere,
außer dem Esel, ihre Geschichte selbst.

digen; was mir ſo, um ganz geringen Preis, auf den
Troͤdel in die Haͤnde kam, waren meine erſten Quellen,
aus denen ich lernte. Unter dieſen waren die Welt
in einer Nuß
und Hederichs Lehrbuͤcher die er¬
ſten, die mir in die Haͤnde kamen; ich erwarb mir dar¬
aus meine fruͤheſten mathematiſchen und hiſtoriſchen
Kenntniſſe; darauf folgte Imhofs hiſtoriſcher Bil¬
derſaal
. Wolfs Anfangsgruͤnde und Kruͤgers
Naturlehre
. Wolfs Elementa Matheseos in
4., die ich ſpaͤter auf dieſem Wege erhielt, waren der
Grund, daß ich wieder anfing, Latein zu lernen. Aus
dieſen Schriften mochte ich lernen; die eigentlichen Kin¬
derſchriften, die damals in die Mode kamen, und die
ich bei einigen meiner Kameraden fand, waren meinem
Geſchmacke zuwider; es kam mir vor, als wenn mich
der Autor zwingen wollte, kindiſch zu ſein, was ich
doch durchaus nicht ſein wollte. Kaͤſtners Epigramm
auf Raff's Naturgeſchichte fuͤr Kinder:

„In dieſem Buch ſpricht bald die Ziege, bald der Aff;
Der Eſel nur allein kann nicht zum Worte kommen,
Denn deſſen Stelle hat der Autor ſelbſt genommen,“
war mir recht aus der Seele geſchrieben *).

Nun ereignete ſich ein Vorfall, der auf meine fernere
Entwickelung großen Einfluß hatte. Von meiner fruͤhe¬
ſten Jugend an war ich ſehr heftigem Naſenbluten aus¬

*) In den erſten Ausgaben dieſes Buches erzählen die Thiere,
außer dem Eſel, ihre Geſchichte ſelbſt.
<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <div n="3">
            <p><pb facs="#f0240" n="226"/>
digen; was mir &#x017F;o, um ganz geringen Preis, auf den<lb/>
Tro&#x0364;del in die Ha&#x0364;nde kam, waren meine er&#x017F;ten Quellen,<lb/>
aus denen ich lernte. Unter die&#x017F;en waren <hi rendition="#g">die Welt<lb/>
in einer Nuß</hi> und <hi rendition="#g">Hederichs Lehrbu&#x0364;cher</hi> die er¬<lb/>
&#x017F;ten, die mir in die Ha&#x0364;nde kamen; ich erwarb mir dar¬<lb/>
aus meine fru&#x0364;he&#x017F;ten mathemati&#x017F;chen und hi&#x017F;tori&#x017F;chen<lb/>
Kenntni&#x017F;&#x017F;e; darauf folgte <hi rendition="#g">Imhofs hi&#x017F;tori&#x017F;cher Bil¬<lb/>
der&#x017F;aal</hi>. <hi rendition="#g">Wolfs Anfangsgru&#x0364;nde</hi> und <hi rendition="#g">Kru&#x0364;gers<lb/>
Naturlehre</hi>. <hi rendition="#g">Wolfs</hi> <hi rendition="#aq #g">Elementa Matheseos</hi> in<lb/><hi rendition="#b">4</hi>., die ich &#x017F;pa&#x0364;ter auf die&#x017F;em Wege erhielt, waren der<lb/>
Grund, daß ich wieder anfing, Latein zu lernen. Aus<lb/>
die&#x017F;en Schriften mochte ich lernen; die eigentlichen Kin¬<lb/>
der&#x017F;chriften, die damals in die Mode kamen, und die<lb/>
ich bei einigen meiner Kameraden fand, waren meinem<lb/>
Ge&#x017F;chmacke zuwider; es kam mir vor, als wenn mich<lb/>
der Autor zwingen wollte, kindi&#x017F;ch zu &#x017F;ein, was ich<lb/>
doch durchaus nicht &#x017F;ein wollte. Ka&#x0364;&#x017F;tners Epigramm<lb/>
auf <hi rendition="#g">Raff's Naturge&#x017F;chichte fu&#x0364;r Kinder</hi>:<lb/><lg type="poem"><l>&#x201E;In die&#x017F;em Buch &#x017F;pricht bald die Ziege, bald der Aff;</l><lb/><l>Der E&#x017F;el nur allein kann nicht zum Worte kommen,</l><lb/><l>Denn de&#x017F;&#x017F;en Stelle hat der Autor &#x017F;elb&#x017F;t genommen,&#x201C;</l><lb/></lg> war mir recht aus der Seele ge&#x017F;chrieben <note place="foot" n="*)">In den er&#x017F;ten Ausgaben die&#x017F;es Buches erzählen die Thiere,<lb/>
außer dem E&#x017F;el, ihre Ge&#x017F;chichte &#x017F;elb&#x017F;t.<lb/></note>.</p><lb/>
            <p>Nun ereignete &#x017F;ich ein Vorfall, der auf meine fernere<lb/>
Entwickelung großen Einfluß hatte. Von meiner fru&#x0364;he¬<lb/>
&#x017F;ten Jugend an war ich &#x017F;ehr heftigem Na&#x017F;enbluten aus¬<lb/></p>
          </div>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[226/0240] digen; was mir ſo, um ganz geringen Preis, auf den Troͤdel in die Haͤnde kam, waren meine erſten Quellen, aus denen ich lernte. Unter dieſen waren die Welt in einer Nuß und Hederichs Lehrbuͤcher die er¬ ſten, die mir in die Haͤnde kamen; ich erwarb mir dar¬ aus meine fruͤheſten mathematiſchen und hiſtoriſchen Kenntniſſe; darauf folgte Imhofs hiſtoriſcher Bil¬ derſaal. Wolfs Anfangsgruͤnde und Kruͤgers Naturlehre. Wolfs Elementa Matheseos in 4., die ich ſpaͤter auf dieſem Wege erhielt, waren der Grund, daß ich wieder anfing, Latein zu lernen. Aus dieſen Schriften mochte ich lernen; die eigentlichen Kin¬ derſchriften, die damals in die Mode kamen, und die ich bei einigen meiner Kameraden fand, waren meinem Geſchmacke zuwider; es kam mir vor, als wenn mich der Autor zwingen wollte, kindiſch zu ſein, was ich doch durchaus nicht ſein wollte. Kaͤſtners Epigramm auf Raff's Naturgeſchichte fuͤr Kinder: „In dieſem Buch ſpricht bald die Ziege, bald der Aff; Der Eſel nur allein kann nicht zum Worte kommen, Denn deſſen Stelle hat der Autor ſelbſt genommen,“ war mir recht aus der Seele geſchrieben *). Nun ereignete ſich ein Vorfall, der auf meine fernere Entwickelung großen Einfluß hatte. Von meiner fruͤhe¬ ſten Jugend an war ich ſehr heftigem Naſenbluten aus¬ *) In den erſten Ausgaben dieſes Buches erzählen die Thiere, außer dem Eſel, ihre Geſchichte ſelbſt.

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
TCF (tokenisiert, serialisiert, lemmatisiert, normalisiert)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde von OCR-Software automatisch erfasst und anschließend gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien von Muttersprachlern nachkontrolliert. Es wurde gemäß dem DTA-Basisformat in XML/TEI P5 kodiert.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/varnhagen_denkwuerdigkeiten01_1837
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/varnhagen_denkwuerdigkeiten01_1837/240
Zitationshilfe: Varnhagen von Ense, Karl August: Denkwürdigkeiten und vermischte Schriften. Bd. 1. Mannheim, 1837, S. 226. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/varnhagen_denkwuerdigkeiten01_1837/240>, abgerufen am 04.05.2024.