Morhof, Daniel Georg: Unterricht Von Der Teutschen Sprache und Poesie. Kiel, 1682.Schauspielen. er sie von den Unsauberkeiten gereiniget/selbst Anlaß gegeben/ daß solche gespielet/ und vorgestellet worden. Wie er dann die vortreflichsten Geister seiner Zeit durch die gröste Belohnungen dazu auff- gemuntert. Ja ich komme so weit/ daß ich vermeine/ es müssen bißweilen gute Schulen angestellet werden/ um die Ju- gend auch in der action zu üben/ wozu sie sonst keine Gelegenheit hat. Es war kein übler Vorschlag des Comenii, daß die vornehmsten Historien in Comoedien ge- faßt/ und durch die Action der Jugend eingebildet würden; wie er dann zur Pro- be eine Comoedie von dem Diogene Cyni- co selbst auffgesetzet/ worinn alle Thaten und Sprüche deßelben angebracht wer- den. Der Herr Weise hat auch unter- schiedliche zu solchem Zweg zielende Comoe- dien geschrieben/ worunter mir die so genante Complementir-Comoedie, so er seinem Politichen Redner beygefügt/ sehr wollgefällt. Worin er alle Actus Conversationis Civilis in ein Schauspiel ge-
Schauſpielen. er ſie von den Unſauberkeiten gereiniget/ſelbſt Anlaß gegeben/ daß ſolche geſpielet/ und vorgeſtellet worden. Wie er dann die vortreflichſten Geiſter ſeiner Zeit durch die groͤſte Belohnungen dazu auff- gemuntert. Ja ich komme ſo weit/ daß ich vermeine/ es muͤſſen bißweilen gute Schulen angeſtellet werden/ um die Ju- gend auch in der action zu uͤben/ wozu ſie ſonſt keine Gelegenheit hat. Es war kein uͤbler Vorſchlag des Comenii, daß die vornehmſten Hiſtorien in Comœdien ge- faßt/ und durch die Action der Jugend eingebildet wuͤrden; wie er dann zur Pro- be eine Comœdie von dem Diogene Cyni- co ſelbſt auffgeſetzet/ worinn alle Thaten und Spruͤche deßelben angebracht wer- den. Der Herr Weiſe hat auch unter- ſchiedliche zu ſolchem Zweg zielende Comœ- dien geſchrieben/ worunter mir die ſo genante Complementir-Comœdie, ſo er ſeinem Politichen Redner beygefuͤgt/ ſehr wollgefaͤllt. Worin er alle Actus Converſationis Civilis in ein Schauſpiel ge-
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Schauſpielen.
er ſie von den Unſauberkeiten gereiniget/
ſelbſt Anlaß gegeben/ daß ſolche geſpielet/
und vorgeſtellet worden. Wie er dann
die vortreflichſten Geiſter ſeiner Zeit
durch die groͤſte Belohnungen dazu auff-
gemuntert. Ja ich komme ſo weit/ daß
ich vermeine/ es muͤſſen bißweilen gute
Schulen angeſtellet werden/ um die Ju-
gend auch in der action zu uͤben/ wozu ſie
ſonſt keine Gelegenheit hat. Es war kein
uͤbler Vorſchlag des Comenii, daß die
vornehmſten Hiſtorien in Comœdien ge-
faßt/ und durch die Action der Jugend
eingebildet wuͤrden; wie er dann zur Pro-
be eine Comœdie von dem Diogene Cyni-
co ſelbſt auffgeſetzet/ worinn alle Thaten
und Spruͤche deßelben angebracht wer-
den. Der Herr Weiſe hat auch unter-
ſchiedliche zu ſolchem Zweg zielende Comœ-
dien geſchrieben/ worunter mir die ſo
genante Complementir-Comœdie, ſo er
ſeinem Politichen Redner beygefuͤgt/
ſehr wollgefaͤllt. Worin er alle Actus
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Zitationshilfe: | Morhof, Daniel Georg: Unterricht Von Der Teutschen Sprache und Poesie. Kiel, 1682, S. 733. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/morhof_unterricht_1682/745>, abgerufen am 25.08.2024. |