Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Jean Paul: Dritte Abteilung Briefe. In: Jean Pauls Sämtliche Werke. Historisch-kritische Ausgabe. Abt. 3, Bd. 6. Berlin, 1952.

Bild:
<< vorherige Seite
nächste Seite >>

brücke erfolgte am 19. März; am 21. rückten die Russen in Dresden-
Neustadt ein, am 27. in die Altstadt, am 31. in Leipzig.

742.

K (Konzept, nach Nr. 743): Regierungs Rath Graff in Koenigsb.
d. März. *J: Denkw. 3, 260. 318,5 Humanitätschule, allgemeine
Schule K 6 werden fehlen.] fehlen noch. danach (So möcht ich jeden Tag
50 J. alt werden.) [das Eingeklammerte vielleicht nicht hergehörig]
Am Du spiegelt sich wie im Auge das Ich; das Subjekt wird nur an einem
Objekt erkannt. K 12 an] aus durch K das nicht Denken ist] aus woran
wir denken K 13 in1 bis 14 geachtet] in drei jungen und 2 elterlichen und
noch mehr Herzen K (wo dieser Satz am Anfang steht)

Eberhard Gottlieb Graff (1780--1841), der spätere Herausgeber
des "Althochdeutschen Sprachschatzes", damals Regierungs- und
Schulrat in Marienwerder, ein Freund Thieriots (s. 317,4 und 333,33),
hatte bei einem Besuch in Bayreuth Jean Paul sein Schulprogramm
"Die für Einführung eines angehenden Unterrichts nothwendige Um-
wandlung der Schulen" überreicht (2. Aufl. Leipzig 1818). Zur Sache
vgl. I. Abt., XII, 366 (Levana § 131).

743.

H: Cotta-Archiv. 1 S. 16°. Präsentat: 30 Merz 1813. K: Cotta
d. 26 März.

Der 29. Bogen der 2. Aufl. der Vorschule reicht bis § 58.

744.

H: Apelt. Präsentat: 28 Mart. 1813.

Akten des Prozesses: vgl. Fehlende Br. Nr. 43.

745. 746.

HH: Apelt. Präsentate: 4 Apr. 13. 1) und 2) 319,14 An] aus Seit

Halter-Blättchen: ist etwa der Kopist Halter gemeint? s. I. Abt.,
X, 324,29 (Flegeljahre Nr. 50).

747.

H: Cotta-Archiv. 1 S. 8°. Präsentat: 10 April 1813, [beantw.]
12[?] --.

748.

H: Berlin JP. 320,4 Bethamann 12 3)] 2)

Nach dem vorigen datiert. Matzenreuth: s. Nr. 532+. Schlegels
Museumheft: s. Nr. 629+.

749.

H: Apelt. Präsentat: 16t April 13. 320,15 Fest-] nachtr.

Der Karfreitag 1813 war der zweite Tag des jüd. Passahfestes.

brücke erfolgte am 19. März; am 21. rückten die Russen in Dresden-
Neustadt ein, am 27. in die Altstadt, am 31. in Leipzig.

742.

K (Konzept, nach Nr. 743): Regierungs Rath Graff in Koenigsb.
d. März. *J: Denkw. 3, 260. 318,5 Humanitätſchule, allgemeine
Schule K 6 werden fehlen.] fehlen noch. danach (So möcht ich jeden Tag
50 J. alt werden.) [das Eingeklammerte vielleicht nicht hergehörig]
Am Du ſpiegelt ſich wie im Auge das Ich; das Subjekt wird nur an einem
Objekt erkannt. K 12 an] aus durch K das nicht Denken iſt] aus woran
wir denken K 13 in1 bis 14 geachtet] in drei jungen und 2 elterlichen und
noch mehr Herzen K (wo dieser Satz am Anfang steht)

Eberhard Gottlieb Graff (1780—1841), der spätere Herausgeber
des „Althochdeutschen Sprachschatzes“, damals Regierungs- und
Schulrat in Marienwerder, ein Freund Thieriots (s. 317,4 und 333,33),
hatte bei einem Besuch in Bayreuth Jean Paul sein Schulprogramm
„Die für Einführung eines angehenden Unterrichts nothwendige Um-
wandlung der Schulen“ überreicht (2. Aufl. Leipzig 1818). Zur Sache
vgl. I. Abt., XII, 366 (Levana § 131).

743.

H: Cotta-Archiv. 1 S. 16°. Präsentat: 30 Merz 1813. K: Cotta
d. 26 März.

Der 29. Bogen der 2. Aufl. der Vorschule reicht bis § 58.

744.

H: Apelt. Präsentat: 28 Mart. 1813.

Akten des Prozesses: vgl. Fehlende Br. Nr. 43.

745. 746.

HH: Apelt. Präsentate: 4 Apr. 13. 1) und 2) 319,14 An] aus Seit

Halter-Blättchen: ist etwa der Kopist Halter gemeint? s. I. Abt.,
X, 324,29 (Flegeljahre Nr. 50).

747.

H: Cotta-Archiv. 1 S. 8°. Präsentat: 10 April 1813, [beantw.]
12[?] —.

748.

H: Berlin JP. 320,4 Bethamann 12 3)] 2)

Nach dem vorigen datiert. Matzenreuth: s. Nr. 532†. Schlegels
Museumheft: s. Nr. 629†.

749.

H: Apelt. Präsentat: 16t April 13. 320,15 Feſt-] nachtr.

Der Karfreitag 1813 war der zweite Tag des jüd. Passahfestes.

<TEI>
  <text>
    <back>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <div n="3">
            <p> <hi rendition="#aq"><pb facs="#f0571" n="555"/>
brücke erfolgte am 19. März; am 21. rückten die Russen in Dresden-<lb/>
Neustadt ein, am 27. in die Altstadt, am 31. in Leipzig.</hi> </p>
          </div><lb/>
          <div n="3">
            <head>742.</head><lb/>
            <p><hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">K</hi> (Konzept, nach Nr.</hi> 743): Regierungs Rath Graff in <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">Koenigsb.</hi></hi><lb/>
d. März. *<hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">J</hi>: Denkw. 3, 260. </hi><hi rendition="#b"><hi rendition="#aq">318</hi></hi><hi rendition="#aq">,</hi><hi rendition="#rkd"><hi rendition="#aq">5</hi></hi><hi rendition="#aq"> </hi>Humanität&#x017F;chule, allgemeine<lb/>
Schule <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">K</hi></hi> <hi rendition="#rkd">6</hi> werden fehlen.] fehlen noch. <hi rendition="#aq">danach</hi> (So möcht ich jeden Tag<lb/>
50 J. alt werden.) [<hi rendition="#aq">das Eingeklammerte vielleicht nicht hergehörig</hi>]<lb/>
Am Du &#x017F;piegelt &#x017F;ich wie im Auge das Ich; das Subjekt wird nur an einem<lb/>
Objekt erkannt. <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">K</hi></hi> <hi rendition="#rkd">12</hi> an] <hi rendition="#aq">aus</hi> durch <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">K</hi></hi> das nicht Denken i&#x017F;t] <hi rendition="#aq">aus</hi> woran<lb/>
wir denken <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">K</hi></hi> <hi rendition="#rkd">13</hi> in<hi rendition="#sup">1</hi> <hi rendition="#aq">bis</hi> <hi rendition="#rkd">14</hi> geachtet] in drei jungen und 2 elterlichen und<lb/>
noch mehr Herzen <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">K</hi> (wo dieser Satz am Anfang steht)</hi></p><lb/>
            <p> <hi rendition="#aq">Eberhard Gottlieb <hi rendition="#g">Graff</hi> (1780&#x2014;1841), der spätere Herausgeber<lb/>
des &#x201E;Althochdeutschen Sprachschatzes&#x201C;, damals Regierungs- und<lb/>
Schulrat in Marienwerder, ein Freund Thieriots (s. <hi rendition="#b">317</hi>,<hi rendition="#rkd">4</hi> und <hi rendition="#b">333</hi>,<hi rendition="#rkd">33</hi>),<lb/>
hatte bei einem Besuch in Bayreuth Jean Paul sein Schulprogramm<lb/>
&#x201E;Die für Einführung eines angehenden Unterrichts nothwendige Um-<lb/>
wandlung der Schulen&#x201C; überreicht (2. Aufl. Leipzig 1818). Zur Sache<lb/>
vgl. I. Abt., XII, 366 (Levana § 131).</hi> </p>
          </div><lb/>
          <div n="3">
            <head>743.</head><lb/>
            <p><hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">H</hi>: Cotta-Archiv. 1 S. 16°. Präsentat: 30 Merz 1813. <hi rendition="#i">K</hi>: <hi rendition="#i">Cotta</hi></hi><lb/>
d. 26 März.</p><lb/>
            <p> <hi rendition="#aq">Der 29. Bogen der 2. Aufl. der Vorschule reicht bis § 58.</hi> </p>
          </div><lb/>
          <div n="3">
            <head>744.</head><lb/>
            <p> <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">H</hi>: Apelt. Präsentat: 28 Mart. 1813.</hi> </p><lb/>
            <p> <hi rendition="#aq"><hi rendition="#g">Akten des Prozesses:</hi> vgl. Fehlende Br. Nr. 43.</hi> </p>
          </div><lb/>
          <div n="3">
            <head>745. 746.</head><lb/>
            <p><hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">HH</hi>: Apelt. Präsentate: 4 Apr. 13. 1) und 2) </hi><hi rendition="#b"><hi rendition="#aq">319</hi></hi><hi rendition="#aq">,</hi><hi rendition="#rkd"><hi rendition="#aq">14</hi></hi><hi rendition="#aq"> </hi>An] <hi rendition="#aq">aus</hi> Seit</p><lb/>
            <p> <hi rendition="#aq"><hi rendition="#g">Halter-Blättchen:</hi> ist etwa der Kopist Halter gemeint? s. I. Abt.,<lb/>
X, <hi rendition="#b">324</hi>,<hi rendition="#rkd">29</hi> (Flegeljahre Nr. 50).</hi> </p>
          </div><lb/>
          <div n="3">
            <head>747.</head><lb/>
            <p> <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">H</hi>: Cotta-Archiv. 1 S. 8°. Präsentat: 10 April 1813, [beantw.]<lb/>
12[?] &#x2014;.</hi> </p>
          </div><lb/>
          <div n="3">
            <head>748.</head><lb/>
            <p><hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">H</hi>: Berlin JP. <hi rendition="#b">320</hi>,<hi rendition="#rkd">4</hi><hi rendition="#i">Bethamann</hi><hi rendition="#rkd">12</hi></hi> 3)] 2)</p><lb/>
            <p> <hi rendition="#aq">Nach dem vorigen datiert. <hi rendition="#g">Matzenreuth:</hi> s. Nr. 532&#x2020;. <hi rendition="#g">Schlegels<lb/>
Museumheft:</hi> s. Nr. 629&#x2020;.</hi> </p>
          </div><lb/>
          <div n="3">
            <head>749.</head><lb/>
            <p><hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">H</hi>: Apelt. Präsentat: 16t April 13. </hi><hi rendition="#b"><hi rendition="#aq">320</hi></hi><hi rendition="#aq">,</hi><hi rendition="#rkd"><hi rendition="#aq">15</hi></hi><hi rendition="#aq"> </hi>Fe&#x017F;t-] <hi rendition="#aq">nachtr.</hi></p><lb/>
            <p> <hi rendition="#aq">Der Karfreitag 1813 war der zweite Tag des jüd. Passahfestes.</hi> </p>
          </div><lb/>
        </div>
      </div>
    </back>
  </text>
</TEI>
[555/0571] brücke erfolgte am 19. März; am 21. rückten die Russen in Dresden- Neustadt ein, am 27. in die Altstadt, am 31. in Leipzig. 742. K (Konzept, nach Nr. 743): Regierungs Rath Graff in Koenigsb. d. März. *J: Denkw. 3, 260. 318,5 Humanitätſchule, allgemeine Schule K 6 werden fehlen.] fehlen noch. danach (So möcht ich jeden Tag 50 J. alt werden.) [das Eingeklammerte vielleicht nicht hergehörig] Am Du ſpiegelt ſich wie im Auge das Ich; das Subjekt wird nur an einem Objekt erkannt. K 12 an] aus durch K das nicht Denken iſt] aus woran wir denken K 13 in1 bis 14 geachtet] in drei jungen und 2 elterlichen und noch mehr Herzen K (wo dieser Satz am Anfang steht) Eberhard Gottlieb Graff (1780—1841), der spätere Herausgeber des „Althochdeutschen Sprachschatzes“, damals Regierungs- und Schulrat in Marienwerder, ein Freund Thieriots (s. 317,4 und 333,33), hatte bei einem Besuch in Bayreuth Jean Paul sein Schulprogramm „Die für Einführung eines angehenden Unterrichts nothwendige Um- wandlung der Schulen“ überreicht (2. Aufl. Leipzig 1818). Zur Sache vgl. I. Abt., XII, 366 (Levana § 131). 743. H: Cotta-Archiv. 1 S. 16°. Präsentat: 30 Merz 1813. K: Cotta d. 26 März. Der 29. Bogen der 2. Aufl. der Vorschule reicht bis § 58. 744. H: Apelt. Präsentat: 28 Mart. 1813. Akten des Prozesses: vgl. Fehlende Br. Nr. 43. 745. 746. HH: Apelt. Präsentate: 4 Apr. 13. 1) und 2) 319,14 An] aus Seit Halter-Blättchen: ist etwa der Kopist Halter gemeint? s. I. Abt., X, 324,29 (Flegeljahre Nr. 50). 747. H: Cotta-Archiv. 1 S. 8°. Präsentat: 10 April 1813, [beantw.] 12[?] —. 748. H: Berlin JP. 320,4 Bethamann 12 3)] 2) Nach dem vorigen datiert. Matzenreuth: s. Nr. 532†. Schlegels Museumheft: s. Nr. 629†. 749. H: Apelt. Präsentat: 16t April 13. 320,15 Feſt-] nachtr. Der Karfreitag 1813 war der zweite Tag des jüd. Passahfestes.

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
TCF (tokenisiert, serialisiert, lemmatisiert, normalisiert)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde im Rahmen des Moduls DTA-Erweiterungen (DTAE) digitalisiert. Weitere Informationen …

Historisch-kritische Ausgabe der Werke und Briefe von Jean Paul. Berlin-Brandenburgische Akademie zu Berlin: Bereitstellung der Texttranskription. (2016-11-22T15:17:09Z) Bitte beachten Sie, dass die aktuelle Transkription (und Textauszeichnung) mittlerweile nicht mehr dem Stand zum Zeitpunkt der Übernahme des Werkes in das DTA entsprechen muss.
Markus Bernauer, Matthias Boenig: Bearbeitung der digitalen Edition. (2016-11-22T15:17:09Z)

Weitere Informationen:

Die digitale Edition der Briefe Jean Pauls im Deutschen Textarchiv basiert auf der von Eduard Berend herausgegebenen III. Abteilung der Historisch-kritischen Ausgabe mit den Briefen Jean Pauls. Die Bände werden im Faksimile und in getreuer Umschrift ohne Korrekturen vollständig zugänglich gemacht. Nicht aufgenommen, da in der hier gewählten Präsentation kaum nutzbar, sind Berends umfangreiche Register über die III. Abteilung in Band III/9, die in das elektronische Gesamtregister über die Briefe von und an Jean Paul eingegangen sind. Das bedeutet: Aufbewahrungsorte von Handschriften sowie veraltete Literaturverweise blieben ebenso bestehen wie die Nummern der von Jean Paul beantworteten Briefe oder der an ihn gerichteten Antworten, Nummern, die sich auf die Regesten in den digitalisierten Bänden beziehen und nicht auf die neue IV. Abteilung mit den Briefen an Jean Paul (s. dort die Konkordanzen).

Eine andere, briefzentrierte digitale Edition der Briefe Jean Pauls ist derzeit als Gemeinschaftsprojekt der Jean-Paul-Edition und der Initiative TELOTA in Vorbereitung. Die Metadaten dieser Ausgabe sowie veraltete Verweise in den Erläuterungen werden dort so weit als möglich aktualisiert. Die Digitalisierung wurde durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) gefördert.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/jeanpaul_briefe06_1962
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/jeanpaul_briefe06_1962/571
Zitationshilfe: Jean Paul: Dritte Abteilung Briefe. In: Jean Pauls Sämtliche Werke. Historisch-kritische Ausgabe. Abt. 3, Bd. 6. Berlin, 1952, S. 555. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/jeanpaul_briefe06_1962/571>, abgerufen am 06.05.2024.