Jahn, Friedrich Ludwig: Deutsches Volksthum. Lübeck, 1810.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

Kant's Anthropologie -- reden beide über Kauf¬
mannsgeist und Kaufmannston.

Seit Luther, der in seiner Haustafel nur
den Lehr- Nähr- und Wehr-stand kennt, sind
unzählige Rangordnungen, von Herunterreissen,
Hinaufdrängen, Überspringen entstanden. Man
muß sogar schon: "an den Herrn Bedien¬
ten" und "die Demoiselle Dienstmägd¬
chen" schreiben; es fehlt nur noch, um die ver¬
kehrte Welt vollends durchzuspielen -- der Herr
Lehr- und Dienstjunge. Mit starken Schritten
nähern wir Deutsche uns dem Jndischen Ka¬
stensystem, und werden dadurch am Ende die
Parier unter Europas Völkern; weil alle kräf¬
tigen Regierungen des Auslandes, auf ein festes
Volksthumbilden hinarbeiten. Viele Bücher ha¬
ben die Absonderungsschulen empfohlen; hier dieje¬
nigen, so leider das meiste Gewicht erlangt haben.

Resewitz Erziehung des Bürgers. Kopenhagen
1773.
Desselben Gedanken u. s. w. 5 Bände. Berlin
1781 - 86.
Trapp im Revisionswerk. (16ter Theil.)
Steinbart's Vorschläge zu einer allgemeinen
Schulverbesserung. 1789.
v. Zedlitz in der Berlinischen Monatsschrift. 1787.

Kant’s Anthropologie — reden beide über Kauf¬
mannsgeiſt und Kaufmannston.

Seit Luther, der in ſeiner Haustafel nur
den Lehr- Nähr- und Wehr-ſtand kennt, ſind
unzählige Rangordnungen, von Herunterreiſſen,
Hinaufdrängen, Überſpringen entſtanden. Man
muß ſogar ſchon: „an den Herrn Bedien¬
ten“ und „die Demoiſelle Dienſtmägd¬
chen“ ſchreiben; es fehlt nur noch, um die ver¬
kehrte Welt vollends durchzuſpielen — der Herr
Lehr- und Dienſtjunge. Mit ſtarken Schritten
nähern wir Deutſche uns dem Jndiſchen Ka¬
ſtenſyſtem, und werden dadurch am Ende die
Parier unter Europas Völkern; weil alle kräf¬
tigen Regierungen des Auslandes, auf ein feſtes
Volksthumbilden hinarbeiten. Viele Bücher ha¬
ben die Abſonderungsſchulen empfohlen; hier dieje¬
nigen, ſo leider das meiſte Gewicht erlangt haben.

Reſewitz Erziehung des Bürgers. Kopenhagen
1773.
Deſſelben Gedanken u. ſ. w. 5 Bände. Berlin
1781 – 86.
Trapp im Reviſionswerk. (16ter Theil.)
Steinbart's Vorſchläge zu einer allgemeinen
Schulverbeſſerung. 1789.
v. Zedlitz in der Berliniſchen Monatsſchrift. 1787.

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <listBibl>
            <pb facs="#f0106" n="76"/>
            <fw type="pageNum" place="top">76<lb/></fw>
            <bibl>Kant&#x2019;s Anthropologie &#x2014; reden beide über Kauf¬<lb/>
mannsgei&#x017F;t und Kaufmannston.</bibl>
          </listBibl><lb/>
          <p>Seit Luther, der in &#x017F;einer Haustafel nur<lb/>
den Lehr- Nähr- und Wehr-&#x017F;tand kennt, &#x017F;ind<lb/>
unzählige Rangordnungen, von Herunterrei&#x017F;&#x017F;en,<lb/>
Hinaufdrängen, Über&#x017F;pringen ent&#x017F;tanden. Man<lb/>
muß &#x017F;ogar &#x017F;chon: &#x201E;<hi rendition="#g">an den Herrn Bedien¬<lb/>
ten&#x201C;</hi> und &#x201E;<hi rendition="#g">die Demoi&#x017F;elle Dien&#x017F;tmägd¬<lb/>
chen&#x201C;</hi> &#x017F;chreiben; es fehlt nur noch, um die ver¬<lb/>
kehrte Welt vollends durchzu&#x017F;pielen &#x2014; der Herr<lb/>
Lehr- und Dien&#x017F;tjunge. Mit &#x017F;tarken Schritten<lb/>
nähern wir Deut&#x017F;che uns dem Jndi&#x017F;chen Ka¬<lb/>
&#x017F;ten&#x017F;y&#x017F;tem, und werden dadurch am Ende die<lb/>
Parier unter Europas Völkern; weil alle kräf¬<lb/>
tigen Regierungen des Auslandes, auf ein fe&#x017F;tes<lb/>
Volksthumbilden hinarbeiten. Viele Bücher ha¬<lb/>
ben die Ab&#x017F;onderungs&#x017F;chulen empfohlen; hier dieje¬<lb/>
nigen, &#x017F;o leider         das mei&#x017F;te Gewicht erlangt haben.</p><lb/>
          <listBibl>
            <bibl>Re&#x017F;ewitz Erziehung des Bürgers. Kopenhagen<lb/>
1773.</bibl><lb/>
            <bibl>De&#x017F;&#x017F;elben Gedanken u. &#x017F;. w. 5 Bände. Berlin<lb/>
1781 &#x2013; 86.</bibl><lb/>
            <bibl>Trapp im Revi&#x017F;ionswerk. (16ter Theil.)</bibl><lb/>
            <bibl>Steinbart's Vor&#x017F;chläge zu einer allgemeinen<lb/>
Schulverbe&#x017F;&#x017F;erung. 1789.</bibl><lb/>
            <bibl>v. Zedlitz in der Berlini&#x017F;chen Monats&#x017F;chrift. 1787.</bibl>
          </listBibl><lb/>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[76/0106] 76 Kant’s Anthropologie — reden beide über Kauf¬ mannsgeiſt und Kaufmannston. Seit Luther, der in ſeiner Haustafel nur den Lehr- Nähr- und Wehr-ſtand kennt, ſind unzählige Rangordnungen, von Herunterreiſſen, Hinaufdrängen, Überſpringen entſtanden. Man muß ſogar ſchon: „an den Herrn Bedien¬ ten“ und „die Demoiſelle Dienſtmägd¬ chen“ ſchreiben; es fehlt nur noch, um die ver¬ kehrte Welt vollends durchzuſpielen — der Herr Lehr- und Dienſtjunge. Mit ſtarken Schritten nähern wir Deutſche uns dem Jndiſchen Ka¬ ſtenſyſtem, und werden dadurch am Ende die Parier unter Europas Völkern; weil alle kräf¬ tigen Regierungen des Auslandes, auf ein feſtes Volksthumbilden hinarbeiten. Viele Bücher ha¬ ben die Abſonderungsſchulen empfohlen; hier dieje¬ nigen, ſo leider das meiſte Gewicht erlangt haben. Reſewitz Erziehung des Bürgers. Kopenhagen 1773. Deſſelben Gedanken u. ſ. w. 5 Bände. Berlin 1781 – 86. Trapp im Reviſionswerk. (16ter Theil.) Steinbart's Vorſchläge zu einer allgemeinen Schulverbeſſerung. 1789. v. Zedlitz in der Berliniſchen Monatsſchrift. 1787.

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde von OCR-Software automatisch erfasst und anschließend gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien von Muttersprachlern nachkontrolliert. Es wurde gemäß dem DTA-Basisformat in XML/TEI P5 kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/jahn_volksthum_1810
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/jahn_volksthum_1810/106
Zitationshilfe:	Jahn, Friedrich Ludwig: Deutsches Volksthum. Lübeck, 1810, S. 76. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/jahn_volksthum_1810/106>, abgerufen am 16.02.2025.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2025 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften (Kontakt).

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2025. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.