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Happel, Eberhard Werner: Der Academische Roman. Ulm, 1690.

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Romans II. Buch.

sterdurst in ihnen selbst gelöschet/ derohalben sie auch
der Tugend und Philosophie gantz ungemäß leben/
als welche noch nicht in ihnen recht eingewurtzelt ist/
sintemahl sie sonst nicht allein gelehrte/ sondern auch
fromme Leute auß ihnen gemacht hätte. Dahero
Johann Gebhard in Fürstl. Tisch-Reden lib. c. 23.
offtermahls mit etlichen vornehmen Fürsten nicht
wol zufrieden/ daß sie ihre Kinder schlimmen Pedan-
ten und Schul-Hasen/ welche ausserhalb der Schul
Fuchserey an Sitten/ Gebärden/ und allem ihrem
Thun und Lassen die gröbesten Bengel seyn/ ver-
trauet haben/ so es darvor halten/ wann ihre Discipeln
in 7. oder 8. Jahren die Lateinische und Griechische
Grammatic perfecte ad unguem, an einem Schnür-
lein mit allen Regeln und Anomalis Figuris, von
Wort zu Wort daher sprechen und plaudern kön-
nen/ auch etwas auß dem Cicerone und Virgilio zu
sagen wissen/ daß sie es wol gewaltig getroffen haben/
als wann eben Lateinisch reden das Beste an einem
Fürsten wäre/ so gleichwol fürwar eine grosse Zier ist.

Und das seyn die Hauß-Katzen und Hummeln/
Spießträger/ Birnbrater und Stubenheitzer/ von
denen obgenannter Marius Spelta ein besonder Capi-
tel schreibet/ lib. 2. c. 4. der Klugwahrheit/ die sich
vor Correctores aufwerffen/ und seyn Corruptores,
auch meistentheils Gänse/ und wollen doch mit
Schwanen lauffen/ die zu| Zeiten den Discipuln Fläd-
lein und Pastetlein kauffen/ mit einander in Proquel-
lis leben/ und lassen GOtt einen guten Mann seyn/
tragen den Mägden das Holtz und Wasser in die
Küchen/ und seyn das Fac Totum im Hauß/ thun aller-
hand Bosel-Arbeit/ und damit sie die Kuchen nicht
verlieren/ lassen sie 7. Wochen vor einen Monat da-
hin rauschen. Diesen allen pfleget es gemeiniglich zu

ergehen/

H h h 4

Romans II. Buch.

ſterdurſt in ihnen ſelbſt geloͤſchet/ derohalben ſie auch
der Tugend und Philoſophie gantz ungemaͤß leben/
als welche noch nicht in ihnen recht eingewurtzelt iſt/
ſintemahl ſie ſonſt nicht allein gelehrte/ ſondern auch
fromme Leute auß ihnen gemacht haͤtte. Dahero
Johann Gebhard in Fuͤrſtl. Tiſch-Reden lib. c. 23.
offtermahls mit etlichen vornehmen Fuͤrſten nicht
wol zufrieden/ daß ſie ihre Kinder ſchlimmen Pedan-
ten und Schul-Haſen/ welche auſſerhalb der Schul
Fuchſerey an Sitten/ Gebaͤrden/ und allem ihrem
Thun und Laſſen die groͤbeſten Bengel ſeyn/ ver-
trauet haben/ ſo es darvor halten/ wann ihre Diſcipeln
in 7. oder 8. Jahren die Lateiniſche und Griechiſche
Grammatic perfectè ad unguem, an einem Schnuͤr-
lein mit allen Regeln und Anomalis Figuris, von
Wort zu Wort daher ſprechen und plaudern koͤn-
nen/ auch etwas auß dem Cicerone und Virgilio zu
ſagen wiſſen/ daß ſie es wol gewaltig getroffen haben/
als wann eben Lateiniſch reden das Beſte an einem
Fuͤrſten waͤre/ ſo gleichwol fuͤrwar eine groſſe Zier iſt.

Und das ſeyn die Hauß-Katzen und Hummeln/
Spießtraͤger/ Birnbrater und Stubenheitzer/ von
denen obgenannter Marius Spelta ein beſonder Capi-
tel ſchreibet/ lib. 2. c. 4. der Klugwahrheit/ die ſich
vor Correctores aufwerffen/ und ſeyn Corruptores,
auch meiſtentheils Gaͤnſe/ und wollen doch mit
Schwanen lauffen/ die zu| Zeiten den Diſcipuln Flaͤd-
lein und Paſtetlein kauffen/ mit einander in Proquel-
lis leben/ und laſſen GOtt einen guten Mann ſeyn/
tragen den Maͤgden das Holtz und Waſſer in die
Kuͤchen/ und ſeyn das Fac Totum im Hauß/ thun aller-
hand Boſel-Arbeit/ und damit ſie die Kuchen nicht
verlieren/ laſſen ſie 7. Wochen vor einen Monat da-
hin rauſchen. Dieſen allen pfleget es gemeiniglich zu

ergehen/

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[855/0875] Romans II. Buch. ſterdurſt in ihnen ſelbſt geloͤſchet/ derohalben ſie auch der Tugend und Philoſophie gantz ungemaͤß leben/ als welche noch nicht in ihnen recht eingewurtzelt iſt/ ſintemahl ſie ſonſt nicht allein gelehrte/ ſondern auch fromme Leute auß ihnen gemacht haͤtte. Dahero Johann Gebhard in Fuͤrſtl. Tiſch-Reden lib. c. 23. offtermahls mit etlichen vornehmen Fuͤrſten nicht wol zufrieden/ daß ſie ihre Kinder ſchlimmen Pedan- ten und Schul-Haſen/ welche auſſerhalb der Schul Fuchſerey an Sitten/ Gebaͤrden/ und allem ihrem Thun und Laſſen die groͤbeſten Bengel ſeyn/ ver- trauet haben/ ſo es darvor halten/ wann ihre Diſcipeln in 7. oder 8. Jahren die Lateiniſche und Griechiſche Grammatic perfectè ad unguem, an einem Schnuͤr- lein mit allen Regeln und Anomalis Figuris, von Wort zu Wort daher ſprechen und plaudern koͤn- nen/ auch etwas auß dem Cicerone und Virgilio zu ſagen wiſſen/ daß ſie es wol gewaltig getroffen haben/ als wann eben Lateiniſch reden das Beſte an einem Fuͤrſten waͤre/ ſo gleichwol fuͤrwar eine groſſe Zier iſt. Und das ſeyn die Hauß-Katzen und Hummeln/ Spießtraͤger/ Birnbrater und Stubenheitzer/ von denen obgenannter Marius Spelta ein beſonder Capi- tel ſchreibet/ lib. 2. c. 4. der Klugwahrheit/ die ſich vor Correctores aufwerffen/ und ſeyn Corruptores, auch meiſtentheils Gaͤnſe/ und wollen doch mit Schwanen lauffen/ die zu| Zeiten den Diſcipuln Flaͤd- lein und Paſtetlein kauffen/ mit einander in Proquel- lis leben/ und laſſen GOtt einen guten Mann ſeyn/ tragen den Maͤgden das Holtz und Waſſer in die Kuͤchen/ und ſeyn das Fac Totum im Hauß/ thun aller- hand Boſel-Arbeit/ und damit ſie die Kuchen nicht verlieren/ laſſen ſie 7. Wochen vor einen Monat da- hin rauſchen. Dieſen allen pfleget es gemeiniglich zu ergehen/ H h h 4

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Zitationshilfe:	Happel, Eberhard Werner: Der Academische Roman. Ulm, 1690, S. 855. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/happel_roman_1690/875>, abgerufen am 23.11.2024.

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