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Happel, Eberhard Werner: Der Academische Roman. Ulm, 1690.

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Romans II. Buch.
daß sie wüsten/ daß sie nicht gelehrt seyn; Und sagte
hierinn gar recht und wol/ dann es ist kein schändlicher
Ding in einer Schul/ als wann der Praeceptor sich
nicht kennet/ und lässet sich düncken/ er sey gelehrter/
als er ist/ und könne auch seine Knaben bald gelehrt
machen. Von einem solchen Dünckel sagt obgemel-
ter Cantalicius, welcher auch ein Praeceptor Scholae
gewesen:

Ille, (redet von dem Quintiliano,) tribus brumis
vix Alpha & Beta docebat,
In tribus ast pueros mensibus astra doces?

Das ist: Jener lehret A B C. kaum recht in dreyen
Jahren/ und dulehrest in dreyen Monden deine Kna-
ben auch die Stern? Was soll ich sagen von einer
närrischen Pedantischen Gravität etlicher/ die mit ih-
rem Baculo Magistrali, mit ihrem kahlen Rock/ der
nicht weniger als 5. Jubel-Jahr gesehen/ mit ihrem
Meisterlichen Gesang/ beydes der Prosen und der
Vers/ mit ihrem Hauffen nachfolgender Knaben/ die
sie zum Pracht auf- und anführen/ mit ihrem Lateini-
schen Gruß/ Salus, Salvete, Avete Domini, &c. mit
ihrer stattlichen und übermachten Reverentz/ mit ih-
rem aufgeblasenen Stand und Gang/ als wann sie
lauter Tullii wären/ mit ihrem prächtigen Lesen/ mit
ihren schnarchenden Reden/ wann sie ihre Knaben
examiniren/ mit ihrem ansehnlichen Auf- und Abtret-
ten in der Schule/ als wann sie Pfauen oder Welsche
Hahnen wären. Jn Summa/ sich mit allerhand solchen
ansehnlichen Majestätis. Gebärden/ Worten und We-
sen sehen und hören lassen? Item, von ihren ernstlichen
Erinnerungen/ die sie stätig an ihren Knaben thun/
daß sie deß Prisciani Fußstapffen fleissig sollen nach-
folgen/ daß sie dem Diomede nicht sollen abweichen/
daß sie allezeit ein gut Buch/ als ein Cornu Copiae

sollen
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Romans II. Buch.
daß ſie wuͤſten/ daß ſie nicht gelehrt ſeyn; Und ſagte
hierinn gar recht und wol/ dañ es iſt kein ſchaͤndlicher
Ding in einer Schul/ als wann der Præceptor ſich
nicht kennet/ und laͤſſet ſich duͤncken/ er ſey gelehrter/
als er iſt/ und koͤnne auch ſeine Knaben bald gelehrt
machen. Von einem ſolchen Duͤnckel ſagt obgemel-
ter Cantalicius, welcher auch ein Præceptor Scholæ
geweſen:

Ille, (redet von dem Quintiliano,) tribus brumis
vix Alpha & Beta docebat,
In tribus aſt pueros menſibus aſtra doces?

Das iſt: Jener lehret A B C. kaum recht in dreyen
Jahren/ und dulehreſt in dreyen Monden deine Kna-
ben auch die Stern? Was ſoll ich ſagen von einer
naͤrriſchen Pedantiſchen Gravitaͤt etlicher/ die mit ih-
rem Baculo Magiſtrali, mit ihrem kahlen Rock/ der
nicht weniger als 5. Jubel-Jahr geſehen/ mit ihrem
Meiſterlichen Geſang/ beydes der Proſen und der
Vers/ mit ihrem Hauffen nachfolgender Knaben/ die
ſie zum Pracht auf- und anfuͤhren/ mit ihrem Lateini-
ſchen Gruß/ Salus, Salvete, Avete Domini, &c. mit
ihrer ſtattlichen und uͤbermachten Reverentz/ mit ih-
rem aufgeblaſenen Stand und Gang/ als wann ſie
lauter Tullii waͤren/ mit ihrem praͤchtigen Leſen/ mit
ihren ſchnarchenden Reden/ wann ſie ihre Knaben
examiniren/ mit ihrem anſehnlichen Auf- und Abtret-
ten in der Schule/ als wann ſie Pfauen oder Welſche
Hahnen waͤren. Jn Sum̃a/ ſich mit allerhand ſolchen
anſehnlichen Majeſtaͤtiſ. Gebaͤrden/ Worten uñ We-
ſen ſehen und hoͤren laſſen? Item, von ihren ernſtlichen
Erinnerungen/ die ſie ſtaͤtig an ihren Knaben thun/
daß ſie deß Priſciani Fußſtapffen fleiſſig ſollen nach-
folgen/ daß ſie dem Diomede nicht ſollen abweichen/
daß ſie allezeit ein gut Buch/ als ein Cornu Copiæ

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[853/0873] Romans II. Buch. daß ſie wuͤſten/ daß ſie nicht gelehrt ſeyn; Und ſagte hierinn gar recht und wol/ dañ es iſt kein ſchaͤndlicher Ding in einer Schul/ als wann der Præceptor ſich nicht kennet/ und laͤſſet ſich duͤncken/ er ſey gelehrter/ als er iſt/ und koͤnne auch ſeine Knaben bald gelehrt machen. Von einem ſolchen Duͤnckel ſagt obgemel- ter Cantalicius, welcher auch ein Præceptor Scholæ geweſen: Ille, (redet von dem Quintiliano,) tribus brumis vix Alpha & Beta docebat, In tribus aſt pueros menſibus aſtra doces? Das iſt: Jener lehret A B C. kaum recht in dreyen Jahren/ und dulehreſt in dreyen Monden deine Kna- ben auch die Stern? Was ſoll ich ſagen von einer naͤrriſchen Pedantiſchen Gravitaͤt etlicher/ die mit ih- rem Baculo Magiſtrali, mit ihrem kahlen Rock/ der nicht weniger als 5. Jubel-Jahr geſehen/ mit ihrem Meiſterlichen Geſang/ beydes der Proſen und der Vers/ mit ihrem Hauffen nachfolgender Knaben/ die ſie zum Pracht auf- und anfuͤhren/ mit ihrem Lateini- ſchen Gruß/ Salus, Salvete, Avete Domini, &c. mit ihrer ſtattlichen und uͤbermachten Reverentz/ mit ih- rem aufgeblaſenen Stand und Gang/ als wann ſie lauter Tullii waͤren/ mit ihrem praͤchtigen Leſen/ mit ihren ſchnarchenden Reden/ wann ſie ihre Knaben examiniren/ mit ihrem anſehnlichen Auf- und Abtret- ten in der Schule/ als wann ſie Pfauen oder Welſche Hahnen waͤren. Jn Sum̃a/ ſich mit allerhand ſolchen anſehnlichen Majeſtaͤtiſ. Gebaͤrden/ Worten uñ We- ſen ſehen und hoͤren laſſen? Item, von ihren ernſtlichen Erinnerungen/ die ſie ſtaͤtig an ihren Knaben thun/ daß ſie deß Priſciani Fußſtapffen fleiſſig ſollen nach- folgen/ daß ſie dem Diomede nicht ſollen abweichen/ daß ſie allezeit ein gut Buch/ als ein Cornu Copiæ ſollen H h h 3

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Zitationshilfe: Happel, Eberhard Werner: Der Academische Roman. Ulm, 1690, S. 853. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/happel_roman_1690/873>, abgerufen am 23.11.2024.