Gruber, Johann Sebastian: Examen Fortificatorium oder Gründlicher Unterricht von der Theoria und Praxi Der heutigen Kriegs-Bau-Kunst. Leipzig, 1703.Von Ceremonial-Ataquirung und Defend. (3.) Frage. Wie und gegen welche Festungs- Theile und Wercke sollen denn die Ata- quen heut zu Tage recht geführet wer- den/ und was ist sonst darbey in acht zu nehmen? Ehe man zum Eröffnen der Aprochen schreitet/ wisse/
Von Ceremonial-Ataquirung und Defend. (3.) Frage. Wie und gegen welche Feſtungs- Theile und Wercke ſollen denn die Ata- quen heut zu Tage recht gefuͤhret wer- den/ und was iſt ſonſt darbey in acht zu nehmen? Ehe man zum Eroͤffnen der Aprochen ſchreitet/ wiſſe/
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Von Ceremonial-Ataquirung und Defend.
(3.) Frage.
Wie und gegen welche Feſtungs-
Theile und Wercke ſollen denn die Ata-
quen heut zu Tage recht gefuͤhret wer-
den/ und was iſt ſonſt darbey
in acht zu nehmen?
Ehe man zum Eroͤffnen der Aprochen ſchreitet/
muß man vorhero nothwendig wiſſen/ welche
Wercke und Oerter der Feſtung am beſten und
vortheilhaffſten zu ataquiren/ damit man hernach
deſto deſſer poſto faſſen/ die Aprochen wohl an-
fangen/ und auch gluͤcklich fortfuͤhren koͤnne. All-
hier gilt es aber Kunſt/ und erfordert ſolches eine
gruͤndliche Wiſſenſchafft und lange Praxin der
Fortiſication, wenn man den eigentlichen Zweck
nach dem aͤuſſerlichen Augenſchein nur in einer ſo
hochwichtigen Sache wohl treffen will. Hat aber
man einen gewiſſen Grund-Riß der gantzen Fe-
ſtung ſo iſt ſolches ſehr gut/ und kan man ſo denn
ohne groſſes Recognoſciren die Sache in Gegen-
wart der ſaͤmtlichen Generalitaͤt/ und allen
Kriegs-Bau-Verſtaͤndigen/ oder auch nach Gele-
genheit nur mit den Fuͤrnehmſten und Erfahrne-
ſten uͤberlegen/ ſo fern man nur auch des aͤuſſer-
lichen herum liegenden Terrains verſichert/ wie
ſolches beſchaffen/ worzu die Ataquen mit Vor-
theil kuͤnfftig zu fuͤhren ſind: Hat man aber ent-
weder gar keinen/ oder doch keinen zuverlaͤßigen
Grund-Riß von der Feſtung/ ſo ſoll man auf ge-
wiſſe/
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