Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Friedrich II., König von Preußen: Über die deutsche Literatur. Übers. v. Christian Konrad Wilhelm Dohm. Berlin, 1780.

Bild:
<< vorherige Seite

laden, würde das beste seyn, die wichtigsten Vorfälle
zu Epoken zu machen. Diese sind Standpunkte für
das Gedächtniß, die man leicht behält, und welche ver-
hindern, daß das unermeßliche Chaos der Geschichte
sich nicht in dem Kopfe der jungen Leute verwirre.
Ein solcher Cursus der Geschichte, wie ich ihn vorschla-
ge, muß tief durchgedacht und wohl geordnet seyn,
auch durchaus keine Kleinigkeiten enthalten. Nicht
im Theatro Europaeo, nicht in der deutschen Geschich-
te von Bünau muß der Geschichtslehrer Rath suchen;
ich würde ihn lieber auf die Hefte vom Thomasius
verweisen, wenn man sie noch haben kann.

Wird die Geschichte auf diese Art gelehret, so ist
es unstreitig das interressanteste, unterrichtendste und
nützlichste Schauspiel für einen jungen Menschen, der
in die Welt tritt, diese Reihe von Veränderungen
durchzugehen, die so oft die Gestalt der Welt verän-
dert haben. Nirgend lernt man das Nichts aller
menschlichen Dinge besser kennen, als wenn man auf
den Trümmern so vieler Reiche und mächtigen Staa-
ten einherwandelt. Bey der unübersehbaren Menge
von Verbrechen, die man dem Blick des edlen Jüng-
lings vorbeyführt, wird es ihm ein ausnehmendes
Vergnügen machen, doch zuweilen große und göttliche
Seelen zu finden, die um Verzeihung für das übrige
verderbte Menschengeschlecht zu bitten scheinen. Hier
findet er Muster, denen er nachahmen muß. Dort

sieht

laden, wuͤrde das beſte ſeyn, die wichtigſten Vorfaͤlle
zu Epoken zu machen. Dieſe ſind Standpunkte fuͤr
das Gedaͤchtniß, die man leicht behaͤlt, und welche ver-
hindern, daß das unermeßliche Chaos der Geſchichte
ſich nicht in dem Kopfe der jungen Leute verwirre.
Ein ſolcher Curſus der Geſchichte, wie ich ihn vorſchla-
ge, muß tief durchgedacht und wohl geordnet ſeyn,
auch durchaus keine Kleinigkeiten enthalten. Nicht
im Theatro Europaeo, nicht in der deutſchen Geſchich-
te von Buͤnau muß der Geſchichtslehrer Rath ſuchen;
ich wuͤrde ihn lieber auf die Hefte vom Thomaſius
verweiſen, wenn man ſie noch haben kann.

Wird die Geſchichte auf dieſe Art gelehret, ſo iſt
es unſtreitig das interreſſanteſte, unterrichtendſte und
nuͤtzlichſte Schauſpiel fuͤr einen jungen Menſchen, der
in die Welt tritt, dieſe Reihe von Veraͤnderungen
durchzugehen, die ſo oft die Geſtalt der Welt veraͤn-
dert haben. Nirgend lernt man das Nichts aller
menſchlichen Dinge beſſer kennen, als wenn man auf
den Truͤmmern ſo vieler Reiche und maͤchtigen Staa-
ten einherwandelt. Bey der unuͤberſehbaren Menge
von Verbrechen, die man dem Blick des edlen Juͤng-
lings vorbeyfuͤhrt, wird es ihm ein ausnehmendes
Vergnuͤgen machen, doch zuweilen große und goͤttliche
Seelen zu finden, die um Verzeihung fuͤr das uͤbrige
verderbte Menſchengeſchlecht zu bitten ſcheinen. Hier
findet er Muſter, denen er nachahmen muß. Dort

ſieht
<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <p><pb facs="#f0056" n="50"/>
laden, wu&#x0364;rde das be&#x017F;te &#x017F;eyn, die wichtig&#x017F;ten Vorfa&#x0364;lle<lb/>
zu Epoken zu machen. Die&#x017F;e &#x017F;ind Standpunkte fu&#x0364;r<lb/>
das Geda&#x0364;chtniß, die man leicht beha&#x0364;lt, und welche ver-<lb/>
hindern, daß das unermeßliche <choice><sic>Cahos</sic><corr>Chaos</corr></choice> der Ge&#x017F;chichte<lb/>
&#x017F;ich nicht in dem Kopfe der jungen Leute verwirre.<lb/>
Ein &#x017F;olcher Cur&#x017F;us der Ge&#x017F;chichte, wie ich ihn vor&#x017F;chla-<lb/>
ge, muß tief durchgedacht und wohl geordnet &#x017F;eyn,<lb/>
auch durchaus keine Kleinigkeiten enthalten. Nicht<lb/>
im <hi rendition="#aq">Theatro Europaeo</hi>, nicht in der deut&#x017F;chen Ge&#x017F;chich-<lb/>
te von Bu&#x0364;nau muß der Ge&#x017F;chichtslehrer Rath &#x017F;uchen;<lb/>
ich wu&#x0364;rde ihn lieber auf die Hefte vom <hi rendition="#fr"><persName>Thoma&#x017F;ius</persName></hi><lb/>
verwei&#x017F;en, wenn man &#x017F;ie noch haben kann.</p><lb/>
        <p>Wird die Ge&#x017F;chichte auf die&#x017F;e Art gelehret, &#x017F;o i&#x017F;t<lb/>
es un&#x017F;treitig das interre&#x017F;&#x017F;ante&#x017F;te, unterrichtend&#x017F;te und<lb/>
nu&#x0364;tzlich&#x017F;te Schau&#x017F;piel fu&#x0364;r einen jungen Men&#x017F;chen, der<lb/>
in die Welt tritt, die&#x017F;e Reihe von Vera&#x0364;nderungen<lb/>
durchzugehen, die &#x017F;o oft die Ge&#x017F;talt der Welt vera&#x0364;n-<lb/>
dert haben. Nirgend lernt man das Nichts aller<lb/>
men&#x017F;chlichen Dinge be&#x017F;&#x017F;er kennen, als wenn man auf<lb/>
den Tru&#x0364;mmern &#x017F;o vieler Reiche und ma&#x0364;chtigen Staa-<lb/>
ten einherwandelt. Bey der unu&#x0364;ber&#x017F;ehbaren Menge<lb/>
von Verbrechen, die man dem Blick des edlen Ju&#x0364;ng-<lb/>
lings vorbeyfu&#x0364;hrt, wird es ihm ein ausnehmendes<lb/>
Vergnu&#x0364;gen machen, doch zuweilen große und go&#x0364;ttliche<lb/>
Seelen zu finden, die um Verzeihung fu&#x0364;r das u&#x0364;brige<lb/>
verderbte Men&#x017F;chenge&#x017F;chlecht zu bitten &#x017F;cheinen. Hier<lb/>
findet er Mu&#x017F;ter, denen er nachahmen muß. Dort<lb/>
<fw place="bottom" type="catch">&#x017F;ieht</fw><lb/></p>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[50/0056] laden, wuͤrde das beſte ſeyn, die wichtigſten Vorfaͤlle zu Epoken zu machen. Dieſe ſind Standpunkte fuͤr das Gedaͤchtniß, die man leicht behaͤlt, und welche ver- hindern, daß das unermeßliche Chaos der Geſchichte ſich nicht in dem Kopfe der jungen Leute verwirre. Ein ſolcher Curſus der Geſchichte, wie ich ihn vorſchla- ge, muß tief durchgedacht und wohl geordnet ſeyn, auch durchaus keine Kleinigkeiten enthalten. Nicht im Theatro Europaeo, nicht in der deutſchen Geſchich- te von Buͤnau muß der Geſchichtslehrer Rath ſuchen; ich wuͤrde ihn lieber auf die Hefte vom Thomaſius verweiſen, wenn man ſie noch haben kann. Wird die Geſchichte auf dieſe Art gelehret, ſo iſt es unſtreitig das interreſſanteſte, unterrichtendſte und nuͤtzlichſte Schauſpiel fuͤr einen jungen Menſchen, der in die Welt tritt, dieſe Reihe von Veraͤnderungen durchzugehen, die ſo oft die Geſtalt der Welt veraͤn- dert haben. Nirgend lernt man das Nichts aller menſchlichen Dinge beſſer kennen, als wenn man auf den Truͤmmern ſo vieler Reiche und maͤchtigen Staa- ten einherwandelt. Bey der unuͤberſehbaren Menge von Verbrechen, die man dem Blick des edlen Juͤng- lings vorbeyfuͤhrt, wird es ihm ein ausnehmendes Vergnuͤgen machen, doch zuweilen große und goͤttliche Seelen zu finden, die um Verzeihung fuͤr das uͤbrige verderbte Menſchengeſchlecht zu bitten ſcheinen. Hier findet er Muſter, denen er nachahmen muß. Dort ſieht

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
TCF (tokenisiert, serialisiert, lemmatisiert, normalisiert)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/friedrich_literatur_1780
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/friedrich_literatur_1780/56
Zitationshilfe: Friedrich II., König von Preußen: Über die deutsche Literatur. Übers. v. Christian Konrad Wilhelm Dohm. Berlin, 1780, S. 50. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/friedrich_literatur_1780/56>, abgerufen am 02.05.2024.