Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Ebbinghaus, Hermann: Über das Gedächtnis. Leipzig, 1885.

Bild:
<< vorherige Seite
nächste Seite >>

4) Bei Ableitung der Reihen durch Überspringen von
7 Zwischensilben

[Tabelle]

5) Bei Ableitung der Reihen durch Beibehaltung der
Anfangs- und Endsilben und beliebige Permutierung der übri-
gen Silben

[Tabelle]

Bei Ableitung der umgeformten Reihen durch Über-
springen von
1, 2, 3, 7 Zwischensilben
wurden also die abgeleiteten Reihen gelernt mit einer mitt-
leren Ersparnis von
110, 79, 64, 40 Sekunden.

Dagegen bei Ableitung durch Permutierung der Silben erfor-
derte das Lernen der umgeformten Reihen einen mittleren
Mehraufwand von 5 Sekunden.


4) Bei Ableitung der Reihen durch Überspringen von
7 Zwischensilben

[Tabelle]

5) Bei Ableitung der Reihen durch Beibehaltung der
Anfangs- und Endsilben und beliebige Permutierung der übri-
gen Silben

[Tabelle]

Bei Ableitung der umgeformten Reihen durch Über-
springen von
1, 2, 3, 7 Zwischensilben
wurden also die abgeleiteten Reihen gelernt mit einer mitt-
leren Ersparnis von
110, 79, 64, 40 Sekunden.

Dagegen bei Ableitung durch Permutierung der Silben erfor-
derte das Lernen der umgeformten Reihen einen mittleren
Mehraufwand von 5 Sekunden.


<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <pb facs="#f0159" n="143"/>
          <p>4) Bei Ableitung der Reihen durch Überspringen von<lb/>
7 Zwischensilben<lb/><table><row><cell/></row></table></p>
          <p>5) Bei Ableitung der Reihen durch Beibehaltung der<lb/>
Anfangs- und Endsilben und beliebige Permutierung der übri-<lb/>
gen Silben<lb/><table><row><cell/></row></table></p>
          <p>Bei Ableitung der umgeformten Reihen durch Über-<lb/>
springen von<lb/><hi rendition="#c">1, 2, 3, 7 Zwischensilben</hi><lb/>
wurden also die abgeleiteten Reihen gelernt mit einer mitt-<lb/>
leren <hi rendition="#i">Ersparnis</hi> von<lb/><hi rendition="#c">110, 79, 64, 40 Sekunden.</hi></p><lb/>
          <p>Dagegen bei Ableitung durch Permutierung der Silben erfor-<lb/>
derte das Lernen der umgeformten Reihen einen mittleren<lb/><hi rendition="#i">Mehraufwand</hi> von 5 Sekunden.</p><lb/>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[143/0159] 4) Bei Ableitung der Reihen durch Überspringen von 7 Zwischensilben 5) Bei Ableitung der Reihen durch Beibehaltung der Anfangs- und Endsilben und beliebige Permutierung der übri- gen Silben Bei Ableitung der umgeformten Reihen durch Über- springen von 1, 2, 3, 7 Zwischensilben wurden also die abgeleiteten Reihen gelernt mit einer mitt- leren Ersparnis von 110, 79, 64, 40 Sekunden. Dagegen bei Ableitung durch Permutierung der Silben erfor- derte das Lernen der umgeformten Reihen einen mittleren Mehraufwand von 5 Sekunden.

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
TCF (tokenisiert, serialisiert, lemmatisiert, normalisiert)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/ebbinghaus_gedaechtnis_1885
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/ebbinghaus_gedaechtnis_1885/159
Zitationshilfe: Ebbinghaus, Hermann: Über das Gedächtnis. Leipzig, 1885, S. 143. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/ebbinghaus_gedaechtnis_1885/159>, abgerufen am 28.04.2024.