Interpre- tamur (ita Hieron. l. 3. ad Galat. 5.) scriptu- ras, saepe vertimus stylun, quae digna le- ctione sunt, scribimus, & nisi Chri- sti causa fi ant, sed memoriae in poste- ros & fa- mae in po- pulos, tot labor fit irritus, & erim qua- si tympa- nun sonans & cymba. lum con- crepans. 1. Pet. 4, 10. 1. Cor. 13, 12.Ohren mit allerhand lieblichen und wolklingenden Worten ohne Geist füllen möchten.
Das andere Stück dieserlection heisset Redde,gibs wie- der was du empfangen mit Wucher und Danck! gedenck von wem du es empfangen hast/ und warumb? Dem Allerhöchsten zu Ehren/ dem Nächsten zu Dienst und Erbauung. Daß einer dem andern diene/ ein ieglicher mit der Gabe/ die er empfangen hat/ als die guten Haußhalter der mancherley Gnaden Gottes/ nach der Vermahnung Petri/ und das alles aus Liebe/ das Hertz im Leibe mit- zutheilen/ allen Rath Gottes offenbaren/ und wie du für Gott begehrest zu bestehen/ andere auch lehren/ wie gesagt/ alles aus Liebe/ nach dem Exempel Pauli/ der sagt: Wann ich mit Engels-Zungen redete/ und hätte der Liebe nicht/ das ist/ wann die Liebe nicht das Werck als eine Meisterin führet/ und das geistliche Pfeiffen-Werck richtet/ Wann ich gleich sonst mit Menschen- und Engels-Zungen redete/ so were ich ein thönend Ertz und eine klingende Schel- le; vnd wann ich weissagen könte/ und wüste alle Geheim nuß und alle Erkäntnüß/ und hätte allen Glauben/ also daß ich Berge versetzete/ und hätte der Liebe nicht/ so were ich nichts.
Das dritte Stück dieserlection heisset Fuge,fliehe/ meyde! disseit superbiam,die leidige Hoffart/ die Kunst-Geschwulst/ den stinckenden Gaben-Pracht; Dencke daß nichts von dir komme als Sün- de/ von Gott aber komme alles was du hast: jenseit invidiam,den gifftigen Neid; Mißgönne deinem Nächsten seine höhere Gaben nicht/ trucke sie nicht durch ungleiche/ unzeitige Vrtheil/ dämpffe die Geister nicht/ der Teufel ist ohne das guten Gaben feind/ sie sind ihm ein Dorn in Au- gen/ und sind sonderbar-begabte Männer dünne gesäet; Sprich vielmehr Num, 11, 29.mit Mose: Wolte Gott/ daß alle das Volck des HErren weissa- get.Fuge abusum,hüte dich für dem schnöden Mißbrauch und Verunehrung der verliehenen Gaben/ so geschicht wann Re- genten und Obern ihrem Stad einen Schand-Flecken anhängen/ Erger- nüß geben; Künstler ihre Köpffe auffsetzen/ wie sie offt seltzame Narren- Köpffe haben/ so bald sie einen Pfenning verdienen/ muß er an nasse Wahr geleget seyn; das ist der Danck. Prediger/ wann sie übel leben und wol predigen/ so unterweisen sie Christum/ wie er einen der übel lebet/
straffen
Die Fuͤnffte
Interpre- tamur (ita Hieron. l. 3. ad Galat. 5.) ſcriptu- ras, ſæpe vertimus ſtylũ, quæ digna le- ctione ſũt, ſcribimus, & niſi Chri- ſti cauſa fi ant, ſed memoriæ in poſte- ros & fa- mæ in po- pulos, totꝰ labor fit irritus, & erimꝰ qua- ſi tympa- nũ ſonans & cymba. lum con- crepans. 1. Pet. 4, 10. 1. Cor. 13, 12.Ohren mit allerhand lieblichen und wolklingenden Worten ohne Geiſt fuͤllen moͤchten.
Das andere Stuͤck dieſerlection heiſſet Redde,gibs wie- der was du empfangen mit Wucher und Danck! gedenck von wem du es empfangen haſt/ und warumb? Dem Allerhoͤchſten zu Ehren/ dem Naͤchſten zu Dienſt und Erbauung. Daß einer dem andern diene/ ein ieglicher mit der Gabe/ die er empfangen hat/ als die guten Haußhalter der mancherley Gnaden Gottes/ nach der Vermahnung Petri/ und das alles aus Liebe/ das Hertz im Leibe mit- zutheilen/ allen Rath Gottes offenbaren/ und wie du fuͤr Gott begehreſt zu beſtehen/ andere auch lehren/ wie geſagt/ alles aus Liebe/ nach dem Exempel Pauli/ der ſagt: Wann ich mit Engels-Zungen redete/ und haͤtte der Liebe nicht/ das iſt/ wann die Liebe nicht das Werck als eine Meiſterin fuͤhret/ und das geiſtliche Pfeiffen-Werck richtet/ Wann ich gleich ſonſt mit Menſchen- und Engels-Zungen redete/ ſo were ich ein thoͤnend Ertz und eine klingende Schel- le; vnd wann ich weiſſagen koͤnte/ und wuͤſte alle Geheim nůß und alle Erkäntnuͤß/ und hätte allen Glauben/ alſo daß ich Berge verſetzete/ und hätte der Liebe nicht/ ſo were ich nichts.
Das dritte Stuͤck dieſerlection heiſſet Fuge,fliehe/ meyde! diſſeit ſuperbiam,die leidige Hoffart/ die Kunſt-Geſchwulſt/ den ſtinckenden Gaben-Pracht; Dencke daß nichts von dir komme als Suͤn- de/ von Gott aber komme alles was du haſt: jenſeit invidiam,den gifftigen Neid; Mißgoͤnne deinem Naͤchſten ſeine hoͤhere Gaben nicht/ trucke ſie nicht durch ungleiche/ unzeitige Vrtheil/ daͤmpffe die Geiſter nicht/ der Teufel iſt ohne das guten Gaben feind/ ſie ſind ihm ein Dorn in Au- gen/ und ſind ſonderbar-begabte Maͤnner duͤnne geſaͤet; Sprich vielmehr Num, 11, 29.mit Moſe: Wolte Gott/ daß alle das Volck des HErren weiſſa- get.Fuge abuſum,huͤte dich fuͤr dem ſchnöden Mißbrauch und Verunehrung der verliehenen Gaben/ ſo geſchicht wann Re- genten und Obern ihrem Stad einen Schand-Flecken anhaͤngen/ Erger- nuͤß geben; Kuͤnſtler ihre Koͤpffe auffſetzen/ wie ſie offt ſeltzame Narren- Koͤpffe haben/ ſo bald ſie einen Pfenning verdienen/ muß er an naſſe Wahr geleget ſeyn; das iſt der Danck. Prediger/ wann ſie uͤbel leben und wol predigen/ ſo unterweiſen ſie Chriſtum/ wie er einen der uͤbel lebet/
ſtraffen
<TEI><text><body><divn="1"><p><pbfacs="#f0102"n="70"/><fwplace="top"type="header"><hirendition="#b">Die Fuͤnffte</hi></fw><lb/><noteplace="left"><hirendition="#aq">Interpre-<lb/>
tamur (ita<lb/>
Hieron. l.<lb/>
3. ad Galat.<lb/>
5.) ſcriptu-<lb/>
ras, ſæpe<lb/>
vertimus<lb/>ſtylũ, quæ<lb/>
digna le-<lb/>
ctione ſũt,<lb/>ſcribimus,<lb/>& niſi Chri-<lb/>ſti cauſa fi<lb/>
ant, ſed<lb/>
memoriæ<lb/>
in poſte-<lb/>
ros & fa-<lb/>
mæ in po-<lb/>
pulos, totꝰ<lb/>
labor fit<lb/>
irritus, &<lb/>
erimꝰ qua-<lb/>ſi tympa-<lb/>
nũſonans<lb/>& cymba.<lb/>
lum con-<lb/>
crepans.<lb/>
1. Pet. 4, 10.<lb/>
1. Cor.</hi> 13,<lb/>
12.</note>Ohren mit allerhand lieblichen und wolklingenden Worten ohne Geiſt<lb/>
fuͤllen moͤchten.</p><lb/><p><hirendition="#fr">Das andere Stuͤck dieſer</hi><hirendition="#aq">lection</hi> heiſſet <hirendition="#aq">Redde,</hi><hirendition="#fr">gibs wie-<lb/>
der was du empfangen mit Wucher und Danck!</hi> gedenck von<lb/>
wem du es empfangen haſt/ und warumb? Dem Allerhoͤchſten zu Ehren/<lb/>
dem Naͤchſten zu Dienſt und Erbauung. <hirendition="#fr">Daß einer dem andern<lb/>
diene/ ein ieglicher mit der Gabe/ die er empfangen hat/ als<lb/>
die guten Haußhalter der mancherley Gnaden Gottes/</hi> nach<lb/>
der Vermahnung Petri/ und das alles aus Liebe/ das Hertz im Leibe mit-<lb/>
zutheilen/ allen Rath Gottes offenbaren/ und wie du fuͤr <hirendition="#g"><hirendition="#k">Gott</hi></hi> begehreſt<lb/>
zu beſtehen/ andere auch lehren/ wie geſagt/ alles aus Liebe/ nach dem<lb/>
Exempel Pauli/ der ſagt: <hirendition="#fr">Wann ich mit Engels-Zungen redete/<lb/>
und haͤtte der Liebe nicht/</hi> das iſt/ wann die Liebe nicht das Werck<lb/>
als eine Meiſterin fuͤhret/ und das geiſtliche Pfeiffen-Werck richtet/<lb/><hirendition="#fr">Wann ich gleich ſonſt mit Menſchen- und Engels-Zungen<lb/>
redete/ ſo were ich ein thoͤnend Ertz und eine klingende Schel-<lb/>
le; vnd wann ich weiſſagen koͤnte/ und wuͤſte alle Geheim nůß<lb/>
und alle Erkäntnuͤß/ und hätte allen Glauben/ alſo daß ich<lb/>
Berge verſetzete/ und hätte der Liebe nicht/ ſo were ich nichts.</hi></p><lb/><p><hirendition="#fr">Das dritte Stuͤck dieſer</hi><hirendition="#aq">lection</hi> heiſſet <hirendition="#aq">Fuge,</hi><hirendition="#fr">fliehe/ meyde!</hi><lb/>
diſſeit <hirendition="#aq">ſuperbiam,</hi><hirendition="#fr">die leidige Hoffart/</hi> die Kunſt-Geſchwulſt/ den<lb/>ſtinckenden Gaben-Pracht; Dencke daß nichts von dir komme als Suͤn-<lb/>
de/ von <hirendition="#g"><hirendition="#k">Gott</hi></hi> aber komme alles was du haſt: jenſeit <hirendition="#aq">invidiam,</hi><hirendition="#fr">den<lb/>
gifftigen Neid;</hi> Mißgoͤnne deinem Naͤchſten ſeine hoͤhere Gaben nicht/<lb/>
trucke ſie nicht durch ungleiche/ unzeitige Vrtheil/ daͤmpffe die Geiſter nicht/<lb/>
der Teufel iſt ohne das guten Gaben feind/ ſie ſind ihm ein Dorn in Au-<lb/>
gen/ und ſind ſonderbar-begabte Maͤnner duͤnne geſaͤet; Sprich vielmehr<lb/><noteplace="left"><hirendition="#aq">Num,</hi> 11,<lb/>
29.</note>mit Moſe: <hirendition="#fr">Wolte Gott/ daß alle das Volck des HErren weiſſa-<lb/>
get.</hi><hirendition="#aq">Fuge abuſum,</hi><hirendition="#fr">huͤte dich fuͤr dem ſchnöden Mißbrauch<lb/>
und Verunehrung der verliehenen Gaben/</hi>ſo geſchicht wann Re-<lb/>
genten und Obern ihrem Stad einen Schand-Flecken anhaͤngen/ Erger-<lb/>
nuͤß geben; Kuͤnſtler ihre Koͤpffe auffſetzen/ wie ſie offt ſeltzame Narren-<lb/>
Koͤpffe haben/ ſo bald ſie einen Pfenning verdienen/ muß er an naſſe<lb/>
Wahr geleget ſeyn; das iſt der Danck. Prediger/ wann ſie uͤbel leben<lb/>
und wol predigen/ ſo unterweiſen ſie Chriſtum/ wie er einen der uͤbel lebet/<lb/><fwplace="bottom"type="catch">ſtraffen</fw><lb/></p></div></body></text></TEI>
[70/0102]
Die Fuͤnffte
Ohren mit allerhand lieblichen und wolklingenden Worten ohne Geiſt
fuͤllen moͤchten.
Interpre-
tamur (ita
Hieron. l.
3. ad Galat.
5.) ſcriptu-
ras, ſæpe
vertimus
ſtylũ, quæ
digna le-
ctione ſũt,
ſcribimus,
& niſi Chri-
ſti cauſa fi
ant, ſed
memoriæ
in poſte-
ros & fa-
mæ in po-
pulos, totꝰ
labor fit
irritus, &
erimꝰ qua-
ſi tympa-
nũ ſonans
& cymba.
lum con-
crepans.
1. Pet. 4, 10.
1. Cor. 13,
12.
Das andere Stuͤck dieſer lection heiſſet Redde, gibs wie-
der was du empfangen mit Wucher und Danck! gedenck von
wem du es empfangen haſt/ und warumb? Dem Allerhoͤchſten zu Ehren/
dem Naͤchſten zu Dienſt und Erbauung. Daß einer dem andern
diene/ ein ieglicher mit der Gabe/ die er empfangen hat/ als
die guten Haußhalter der mancherley Gnaden Gottes/ nach
der Vermahnung Petri/ und das alles aus Liebe/ das Hertz im Leibe mit-
zutheilen/ allen Rath Gottes offenbaren/ und wie du fuͤr Gott begehreſt
zu beſtehen/ andere auch lehren/ wie geſagt/ alles aus Liebe/ nach dem
Exempel Pauli/ der ſagt: Wann ich mit Engels-Zungen redete/
und haͤtte der Liebe nicht/ das iſt/ wann die Liebe nicht das Werck
als eine Meiſterin fuͤhret/ und das geiſtliche Pfeiffen-Werck richtet/
Wann ich gleich ſonſt mit Menſchen- und Engels-Zungen
redete/ ſo were ich ein thoͤnend Ertz und eine klingende Schel-
le; vnd wann ich weiſſagen koͤnte/ und wuͤſte alle Geheim nůß
und alle Erkäntnuͤß/ und hätte allen Glauben/ alſo daß ich
Berge verſetzete/ und hätte der Liebe nicht/ ſo were ich nichts.
Das dritte Stuͤck dieſer lection heiſſet Fuge, fliehe/ meyde!
diſſeit ſuperbiam, die leidige Hoffart/ die Kunſt-Geſchwulſt/ den
ſtinckenden Gaben-Pracht; Dencke daß nichts von dir komme als Suͤn-
de/ von Gott aber komme alles was du haſt: jenſeit invidiam, den
gifftigen Neid; Mißgoͤnne deinem Naͤchſten ſeine hoͤhere Gaben nicht/
trucke ſie nicht durch ungleiche/ unzeitige Vrtheil/ daͤmpffe die Geiſter nicht/
der Teufel iſt ohne das guten Gaben feind/ ſie ſind ihm ein Dorn in Au-
gen/ und ſind ſonderbar-begabte Maͤnner duͤnne geſaͤet; Sprich vielmehr
mit Moſe: Wolte Gott/ daß alle das Volck des HErren weiſſa-
get. Fuge abuſum, huͤte dich fuͤr dem ſchnöden Mißbrauch
und Verunehrung der verliehenen Gaben/ ſo geſchicht wann Re-
genten und Obern ihrem Stad einen Schand-Flecken anhaͤngen/ Erger-
nuͤß geben; Kuͤnſtler ihre Koͤpffe auffſetzen/ wie ſie offt ſeltzame Narren-
Koͤpffe haben/ ſo bald ſie einen Pfenning verdienen/ muß er an naſſe
Wahr geleget ſeyn; das iſt der Danck. Prediger/ wann ſie uͤbel leben
und wol predigen/ ſo unterweiſen ſie Chriſtum/ wie er einen der uͤbel lebet/
ſtraffen
Num, 11,
29.
Informationen zur CAB-Ansicht
Diese Ansicht bietet Ihnen die Darstellung des Textes in normalisierter Orthographie.
Diese Textvariante wird vollautomatisch erstellt und kann aufgrund dessen auch Fehler enthalten.
Alle veränderten Wortformen sind grau hinterlegt. Als fremdsprachliches Material erkannte
Textteile sind ausgegraut dargestellt.
Dannhauer, Johann Conrad: Catechismus-Milch. Bd. 6. Straßburg, 1657, S. 70. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/dannhauer_catechismus06_1657/102>, abgerufen am 24.11.2024.
Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer
Creative-Commons-Lizenz.
Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken.
Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.
Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf
diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken
dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder
nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der
Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden.
Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des
§ 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen
Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung
der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu
vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.
Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.