Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Zeiller, Martin: Centuria Variarum Quæstionum. Bd. 1. Ulm, 1658.

Bild:
<< vorherige Seite
lange Zeit ohne Speise gelebt haben?
86. Ob die Ersäuffte noch eine Zeit-
lang unter dem Wasser etwas hören? 2.
Wie des Bileams Eselin geredet? Und
3. wie theils Orten der Leim/ oder Let-
ten/ zu Stein werde?
87. Ob die weisen Heyden die Un-
sterblichkeit der Seelen/ und die Auffer-
stehung des Fleisches/ geglaubet haben?
88. Wie die Freunde zu erwöhlen/ und
die Erwöhlte zuerhalten?
89. Ob auch einem versöhnten Fein-
de zutrauen?
90. Ob auch einem wahre Freund-
schafft zwischen denen/ so nicht eines
Glaubens/ oder Religion/ seyn/ bestän-
dig erhalten werden möge?
91. Ob zwischen Alten und Jungen/
eine wahre Freundschafft seyn könne?
Und was von Vielheit der Freunde zu
halten? Dabey mehrere Fragen von der
Freundschafft/ eyn.
92. Ob man bißweilen etwas böses
thun dörffe/ auff daß etwas gutes dar-
aus erfolge?
93. Ob der Tod unter allen schröckli-
chen Dingen/ das allerschröcklichste seye?
94. Ob man die Lehrmeister meh-
rers/ als die Eltern zu verehren? und ob
man/ in den Schulen sich der Ruthen/
und Geltstraff sich zu gebrauchen habe?
95. Ob es einerley Geschicht/ was
Gramon-
lange Zeit ohne Speiſe gelebt haben?
86. Ob die Erſaͤuffte noch eine Zeit-
lang unter dem Waſſer etwas hoͤren? 2.
Wie des Bileams Eſelin geredet? Und
3. wie theils Orten der Leim/ oder Let-
ten/ zu Stein werde?
87. Ob die weiſen Heyden die Un-
ſterblichkeit der Seelen/ und die Auffer-
ſtehung des Fleiſches/ geglaubet haben?
88. Wie die Freunde zu erwoͤhlen/ und
die Erwoͤhlte zuerhalten?
89. Ob auch einem verſoͤhnten Fein-
de zutrauen?
90. Ob auch einem wahre Freund-
ſchafft zwiſchen denen/ ſo nicht eines
Glaubens/ oder Religion/ ſeyn/ beſtaͤn-
dig erhalten werden moͤge?
91. Ob zwiſchen Alten und Jungen/
eine wahre Freundſchafft ſeyn koͤnne?
Und was von Vielheit der Freunde zu
halten? Dabey mehrere Fragen von der
Freundſchafft/ eyn.
92. Ob man bißweilen etwas boͤſes
thun doͤrffe/ auff daß etwas gutes dar-
aus erfolge?
93. Ob der Tod unter allen ſchroͤckli-
chen Dingẽ/ das allerſchroͤcklichſte ſeye?
94. Ob man die Lehrmeiſter meh-
rers/ als die Eltern zu verehren? und ob
man/ in den Schulen ſich der Ruthen/
und Geltſtraff ſich zu gebrauchen habe?
95. Ob es einerley Geſchicht/ was
Gramon-
<TEI>
  <text>
    <body>
      <div type="contents">
        <list>
          <item>
            <pb facs="#f0015"/> <hi rendition="#fr">lange Zeit ohne Spei&#x017F;e gelebt haben?</hi> </item><lb/>
          <item> <hi rendition="#fr">86. Ob die Er&#x017F;a&#x0364;uffte noch eine Zeit-<lb/>
lang unter dem Wa&#x017F;&#x017F;er etwas ho&#x0364;ren? 2.<lb/>
Wie des Bileams E&#x017F;elin geredet? Und<lb/>
3. wie theils Orten der Leim/ oder Let-<lb/>
ten/ zu Stein werde?</hi> </item><lb/>
          <item> <hi rendition="#fr">87. Ob die wei&#x017F;en Heyden die Un-<lb/>
&#x017F;terblichkeit der Seelen/ und die Auffer-<lb/>
&#x017F;tehung des Flei&#x017F;ches/ geglaubet haben?</hi> </item><lb/>
          <item> <hi rendition="#fr">88. Wie die Freunde zu erwo&#x0364;hlen/ und<lb/>
die Erwo&#x0364;hlte zuerhalten?</hi> </item><lb/>
          <item> <hi rendition="#fr">89. Ob auch einem ver&#x017F;o&#x0364;hnten Fein-<lb/>
de zutrauen?</hi> </item><lb/>
          <item> <hi rendition="#fr">90. Ob auch einem wahre Freund-<lb/>
&#x017F;chafft zwi&#x017F;chen denen/ &#x017F;o nicht eines<lb/>
Glaubens/ oder Religion/ &#x017F;eyn/ be&#x017F;ta&#x0364;n-<lb/>
dig erhalten werden mo&#x0364;ge?</hi> </item><lb/>
          <item> <hi rendition="#fr">91. Ob zwi&#x017F;chen Alten und Jungen/<lb/>
eine wahre Freund&#x017F;chafft &#x017F;eyn ko&#x0364;nne?<lb/>
Und was von Vielheit der Freunde zu<lb/>
halten? Dabey mehrere Fragen von der<lb/>
Freund&#x017F;chafft/ eyn.</hi> </item><lb/>
          <item> <hi rendition="#fr">92. Ob man bißweilen etwas bo&#x0364;&#x017F;es<lb/>
thun do&#x0364;rffe/ auff daß etwas gutes dar-<lb/>
aus erfolge?</hi> </item><lb/>
          <item> <hi rendition="#fr">93. Ob der Tod unter allen &#x017F;chro&#x0364;ckli-<lb/>
chen Dinge&#x0303;/ das aller&#x017F;chro&#x0364;cklich&#x017F;te &#x017F;eye?</hi> </item><lb/>
          <item> <hi rendition="#fr">94. Ob man die Lehrmei&#x017F;ter meh-<lb/>
rers/ als die Eltern zu verehren? und ob<lb/>
man/ in den Schulen &#x017F;ich der Ruthen/<lb/>
und Gelt&#x017F;traff &#x017F;ich zu gebrauchen habe?</hi> </item><lb/>
          <item> <hi rendition="#fr">95. Ob es einerley Ge&#x017F;chicht/ was</hi><lb/>
            <fw place="bottom" type="catch"> <hi rendition="#aq"> <hi rendition="#i">Gramon-</hi> </hi> </fw><lb/>
          </item>
        </list>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[0015] lange Zeit ohne Speiſe gelebt haben? 86. Ob die Erſaͤuffte noch eine Zeit- lang unter dem Waſſer etwas hoͤren? 2. Wie des Bileams Eſelin geredet? Und 3. wie theils Orten der Leim/ oder Let- ten/ zu Stein werde? 87. Ob die weiſen Heyden die Un- ſterblichkeit der Seelen/ und die Auffer- ſtehung des Fleiſches/ geglaubet haben? 88. Wie die Freunde zu erwoͤhlen/ und die Erwoͤhlte zuerhalten? 89. Ob auch einem verſoͤhnten Fein- de zutrauen? 90. Ob auch einem wahre Freund- ſchafft zwiſchen denen/ ſo nicht eines Glaubens/ oder Religion/ ſeyn/ beſtaͤn- dig erhalten werden moͤge? 91. Ob zwiſchen Alten und Jungen/ eine wahre Freundſchafft ſeyn koͤnne? Und was von Vielheit der Freunde zu halten? Dabey mehrere Fragen von der Freundſchafft/ eyn. 92. Ob man bißweilen etwas boͤſes thun doͤrffe/ auff daß etwas gutes dar- aus erfolge? 93. Ob der Tod unter allen ſchroͤckli- chen Dingẽ/ das allerſchroͤcklichſte ſeye? 94. Ob man die Lehrmeiſter meh- rers/ als die Eltern zu verehren? und ob man/ in den Schulen ſich der Ruthen/ und Geltſtraff ſich zu gebrauchen habe? 95. Ob es einerley Geſchicht/ was Gramon-

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
TCF (tokenisiert, serialisiert, lemmatisiert, normalisiert)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/zeiller_centuria01_1658
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/zeiller_centuria01_1658/15
Zitationshilfe: Zeiller, Martin: Centuria Variarum Quæstionum. Bd. 1. Ulm, 1658, S. . In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/zeiller_centuria01_1658/15>, abgerufen am 26.04.2024.