Storch, Heinrich Friedrich von: Gemählde von St. Petersburg. Bd. 1. Riga, 1794.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

theil fallen die Proben, nach den mannigfal-
tigen Anlagen und innern Bestimmungen, auch
sehr mannigfaltig aus. Immer genug, und
mehr als genug, wenn die zufälligen Kombina-
tionen einer funfzehnjährigen, sehr zusammen-
gesetzten, auf siebenhundert Köpfe und Herzen
gerichteten, und dennoch auf Einen Plan be-
rechneten Erziehung die Gegenstände ihrer Ver-
arbeitung nicht schlechter an Gehalt und besser
an Form zurückliefern, als sie sie aus den Hän-
den der schaffenden Natur empfingen.

So wie die sittliche Bildung den Aufse-
hern allein übergeben ist, so haben die Lehrer
es nur mit der wissenschaftlichen zu thun;
man sieht also, daß diese Gegenstände völlig
von einander abgesondert sind. Der Unterricht
theilt sich in den militairischen und bürgerli-
chen; jener ist nur für das vierte und fünfte
Alter und für die adlichen Zöglinge, die sich
dem Kriegsdienste widmen, bestimmt. Die
gesammten Gegenstände des Unterrichts, die
gegenwärtig gelehrt werden, sind, außer den
allgemeinen Elementarkenntnissen und der Reli-
gion: die russische, deutsche und französische
Sprache, Erdbeschreibung, Statistik, Ge-

theil fallen die Proben, nach den mannigfal-
tigen Anlagen und innern Beſtimmungen, auch
ſehr mannigfaltig aus. Immer genug, und
mehr als genug, wenn die zufaͤlligen Kombina-
tionen einer funfzehnjaͤhrigen, ſehr zuſammen-
geſetzten, auf ſiebenhundert Koͤpfe und Herzen
gerichteten, und dennoch auf Einen Plan be-
rechneten Erziehung die Gegenſtaͤnde ihrer Ver-
arbeitung nicht ſchlechter an Gehalt und beſſer
an Form zuruͤckliefern, als ſie ſie aus den Haͤn-
den der ſchaffenden Natur empfingen.

So wie die ſittliche Bildung den Aufſe-
hern allein uͤbergeben iſt, ſo haben die Lehrer
es nur mit der wiſſenſchaftlichen zu thun;
man ſieht alſo, daß dieſe Gegenſtaͤnde voͤllig
von einander abgeſondert ſind. Der Unterricht
theilt ſich in den militairiſchen und buͤrgerli-
chen; jener iſt nur fuͤr das vierte und fuͤnfte
Alter und fuͤr die adlichen Zoͤglinge, die ſich
dem Kriegsdienſte widmen, beſtimmt. Die
geſammten Gegenſtaͤnde des Unterrichts, die
gegenwaͤrtig gelehrt werden, ſind, außer den
allgemeinen Elementarkenntniſſen und der Reli-
gion: die ruſſiſche, deutſche und franzoͤſiſche
Sprache, Erdbeſchreibung, Statiſtik, Ge-

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <p><pb facs="#f0328" n="292"/>
theil fallen die Proben, nach den mannigfal-<lb/>
tigen Anlagen und innern Be&#x017F;timmungen, auch<lb/>
&#x017F;ehr mannigfaltig aus. Immer genug, und<lb/>
mehr als genug, wenn die zufa&#x0364;lligen Kombina-<lb/>
tionen einer funfzehnja&#x0364;hrigen, &#x017F;ehr zu&#x017F;ammen-<lb/>
ge&#x017F;etzten, auf &#x017F;iebenhundert Ko&#x0364;pfe und Herzen<lb/>
gerichteten, und dennoch auf Einen Plan be-<lb/>
rechneten Erziehung die Gegen&#x017F;ta&#x0364;nde ihrer Ver-<lb/>
arbeitung nicht &#x017F;chlechter an Gehalt und be&#x017F;&#x017F;er<lb/>
an Form zuru&#x0364;ckliefern, als &#x017F;ie &#x017F;ie aus den Ha&#x0364;n-<lb/>
den der &#x017F;chaffenden Natur empfingen.</p><lb/>
          <p>So wie die &#x017F;ittliche Bildung den Auf&#x017F;e-<lb/>
hern allein u&#x0364;bergeben i&#x017F;t, &#x017F;o haben die Lehrer<lb/>
es nur mit der <hi rendition="#g">wi&#x017F;&#x017F;en&#x017F;chaftlichen</hi> zu thun;<lb/>
man &#x017F;ieht al&#x017F;o, daß die&#x017F;e Gegen&#x017F;ta&#x0364;nde vo&#x0364;llig<lb/>
von einander abge&#x017F;ondert &#x017F;ind. Der Unterricht<lb/>
theilt &#x017F;ich in den militairi&#x017F;chen und bu&#x0364;rgerli-<lb/>
chen; jener i&#x017F;t nur fu&#x0364;r das vierte und fu&#x0364;nfte<lb/>
Alter und fu&#x0364;r die adlichen Zo&#x0364;glinge, die &#x017F;ich<lb/>
dem Kriegsdien&#x017F;te widmen, be&#x017F;timmt. Die<lb/>
ge&#x017F;ammten Gegen&#x017F;ta&#x0364;nde des Unterrichts, die<lb/>
gegenwa&#x0364;rtig gelehrt werden, &#x017F;ind, außer den<lb/>
allgemeinen Elementarkenntni&#x017F;&#x017F;en und der Reli-<lb/>
gion: die ru&#x017F;&#x017F;i&#x017F;che, deut&#x017F;che und franzo&#x0364;&#x017F;i&#x017F;che<lb/>
Sprache, Erdbe&#x017F;chreibung, Stati&#x017F;tik, Ge-<lb/></p>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[292/0328] theil fallen die Proben, nach den mannigfal- tigen Anlagen und innern Beſtimmungen, auch ſehr mannigfaltig aus. Immer genug, und mehr als genug, wenn die zufaͤlligen Kombina- tionen einer funfzehnjaͤhrigen, ſehr zuſammen- geſetzten, auf ſiebenhundert Koͤpfe und Herzen gerichteten, und dennoch auf Einen Plan be- rechneten Erziehung die Gegenſtaͤnde ihrer Ver- arbeitung nicht ſchlechter an Gehalt und beſſer an Form zuruͤckliefern, als ſie ſie aus den Haͤn- den der ſchaffenden Natur empfingen. So wie die ſittliche Bildung den Aufſe- hern allein uͤbergeben iſt, ſo haben die Lehrer es nur mit der wiſſenſchaftlichen zu thun; man ſieht alſo, daß dieſe Gegenſtaͤnde voͤllig von einander abgeſondert ſind. Der Unterricht theilt ſich in den militairiſchen und buͤrgerli- chen; jener iſt nur fuͤr das vierte und fuͤnfte Alter und fuͤr die adlichen Zoͤglinge, die ſich dem Kriegsdienſte widmen, beſtimmt. Die geſammten Gegenſtaͤnde des Unterrichts, die gegenwaͤrtig gelehrt werden, ſind, außer den allgemeinen Elementarkenntniſſen und der Reli- gion: die ruſſiſche, deutſche und franzoͤſiſche Sprache, Erdbeſchreibung, Statiſtik, Ge-

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/storch_petersburg01_1794
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/storch_petersburg01_1794/328
Zitationshilfe:	Storch, Heinrich Friedrich von: Gemählde von St. Petersburg. Bd. 1. Riga, 1794, S. 292. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/storch_petersburg01_1794/328>, abgerufen am 25.11.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.