Stein, Lorenz von: Die Verwaltungslehre. Bd. 6. Stuttgart, 1868.Inhalt. Das Bildungswesen. Dritter Theil. Das allgemeine Bildungswesen. Seite I. Begriff desselben 1 Das öffentliche Rechtsprincip des allgemeinen Bildungswesens 2 II. Elemente der Geschichte des allgemeinen Bildungswesens 4 Erster Abschnitt. Die Sittenpolizei 11 I. Begriff und Rechtsprincip und Elemente ihrer Geschichte 11 II. Die Polizei der Unzucht 17 III. Die Polizei der Unmäßigkeit 21 IV. Die Polizei der Glücksspiele 22 V. Die Polizei der Feiertage 24 VI. Thierquälerei 26 Zweiter Abschnitt. Oeffentliche Bildungsanstalten 27 I. Begriff und geschichtliche Entwicklung im Allgemeinen 27 II. Akademien und wissenschaftliche Gesellschaften 33 III. Bibliothekswesen 36 IV. Oeffentliche Sammlungen 39 V. Theater 40 VI. Bildungsvereinswesen 43 Dritter Abschnitt. Die Presse 44 I. Allgemeiner Charakter 44 II. Die ethische und die sociale Funktion der Presse 47 III. Die äußeren Hauptformen der Presse 53 IV. Das Recht der Presse 56 1) Begriff, Princip und Gebiete desselben. (Die Förderung der Presse durch die Verwaltung und das Preßrecht) 56 2) Das System des Rechts der Presse 59 a) Grundbegriffe. Die Begriffe der geistigen That und der geistigen Arbeit 59 b) Das Preßstrafrecht, sein Begriff und seine Stellung 62 c) Die Preßpolizei und das Preßpolizeirecht 67 Inhalt. Das Bildungsweſen. Dritter Theil. Das allgemeine Bildungsweſen. Seite I. Begriff deſſelben 1 Das öffentliche Rechtsprincip des allgemeinen Bildungsweſens 2 II. Elemente der Geſchichte des allgemeinen Bildungsweſens 4 Erſter Abſchnitt. Die Sittenpolizei 11 I. Begriff und Rechtsprincip und Elemente ihrer Geſchichte 11 II. Die Polizei der Unzucht 17 III. Die Polizei der Unmäßigkeit 21 IV. Die Polizei der Glücksſpiele 22 V. Die Polizei der Feiertage 24 VI. Thierquälerei 26 Zweiter Abſchnitt. Oeffentliche Bildungsanſtalten 27 I. Begriff und geſchichtliche Entwicklung im Allgemeinen 27 II. Akademien und wiſſenſchaftliche Geſellſchaften 33 III. Bibliotheksweſen 36 IV. Oeffentliche Sammlungen 39 V. Theater 40 VI. Bildungsvereinsweſen 43 Dritter Abſchnitt. Die Preſſe 44 I. Allgemeiner Charakter 44 II. Die ethiſche und die ſociale Funktion der Preſſe 47 III. Die äußeren Hauptformen der Preſſe 53 IV. Das Recht der Preſſe 56 1) Begriff, Princip und Gebiete deſſelben. (Die Förderung der Preſſe durch die Verwaltung und das Preßrecht) 56 2) Das Syſtem des Rechts der Preſſe 59 a) Grundbegriffe. Die Begriffe der geiſtigen That und der geiſtigen Arbeit 59 b) Das Preßſtrafrecht, ſein Begriff und ſeine Stellung 62 c) Die Preßpolizei und das Preßpolizeirecht 67 <TEI> <text> <front> <pb facs="#f0015" n="[IX]"/> <div type="contents"> <head> <hi rendition="#c"> <hi rendition="#b">Inhalt.</hi> </hi> </head><lb/> <list> <item> <hi rendition="#c"><hi rendition="#g">Das Bildungsweſen</hi>.<lb/><hi rendition="#b">Dritter Theil.</hi></hi> </item><lb/> <item> <hi rendition="#c"><hi rendition="#g">Das allgemeine Bildungsweſen</hi>.</hi> </item><lb/> <item> <hi rendition="#right">Seite</hi> </item><lb/> <item><hi rendition="#aq">I.</hi> Begriff deſſelben <ref>1</ref></item><lb/> <item>Das öffentliche Rechtsprincip des allgemeinen Bildungsweſens <ref>2</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">II.</hi> Elemente der Geſchichte des allgemeinen Bildungsweſens <ref>4</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#g">Erſter Abſchnitt</hi>. Die Sittenpolizei <ref>11</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">I.</hi> Begriff und Rechtsprincip und Elemente ihrer Geſchichte <ref>11</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">II.</hi> Die Polizei der Unzucht <ref>17</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">III.</hi> Die Polizei der Unmäßigkeit <ref>21</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">IV.</hi> Die Polizei der Glücksſpiele <ref>22</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">V.</hi> Die Polizei der Feiertage <ref>24</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">VI.</hi> Thierquälerei <ref>26</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#g">Zweiter Abſchnitt</hi>. Oeffentliche Bildungsanſtalten <ref>27</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">I.</hi> Begriff und geſchichtliche Entwicklung im Allgemeinen <ref>27</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">II.</hi> Akademien und wiſſenſchaftliche Geſellſchaften <ref>33</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">III.</hi> Bibliotheksweſen <ref>36</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">IV.</hi> Oeffentliche Sammlungen <ref>39</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">V.</hi> Theater <ref>40</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">VI.</hi> Bildungsvereinsweſen <ref>43</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#g">Dritter Abſchnitt</hi>. Die Preſſe <ref>44</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">I.</hi> Allgemeiner Charakter <ref>44</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">II.</hi> Die ethiſche und die ſociale Funktion der Preſſe <ref>47</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">III.</hi> Die äußeren Hauptformen der Preſſe <ref>53</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">IV.</hi> Das Recht der Preſſe <ref>56</ref></item><lb/> <item>1) Begriff, Princip und Gebiete deſſelben. (Die Förderung der<lb/> Preſſe durch die Verwaltung und das Preßrecht) <ref>56</ref></item><lb/> <item>2) Das Syſtem des Rechts der Preſſe <ref>59</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">a</hi>) Grundbegriffe. Die Begriffe der geiſtigen That und der<lb/> geiſtigen Arbeit <ref>59</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">b</hi>) Das Preßſtrafrecht, ſein Begriff und ſeine Stellung <ref>62</ref></item><lb/> <item><hi rendition="#aq">c</hi>) Die Preßpolizei und das Preßpolizeirecht <ref>67</ref></item><lb/> </list> </div> </front> </text> </TEI> [[IX]/0015]
Inhalt.
Das Bildungsweſen.
Dritter Theil.
Das allgemeine Bildungsweſen.
Seite
I. Begriff deſſelben 1
Das öffentliche Rechtsprincip des allgemeinen Bildungsweſens 2
II. Elemente der Geſchichte des allgemeinen Bildungsweſens 4
Erſter Abſchnitt. Die Sittenpolizei 11
I. Begriff und Rechtsprincip und Elemente ihrer Geſchichte 11
II. Die Polizei der Unzucht 17
III. Die Polizei der Unmäßigkeit 21
IV. Die Polizei der Glücksſpiele 22
V. Die Polizei der Feiertage 24
VI. Thierquälerei 26
Zweiter Abſchnitt. Oeffentliche Bildungsanſtalten 27
I. Begriff und geſchichtliche Entwicklung im Allgemeinen 27
II. Akademien und wiſſenſchaftliche Geſellſchaften 33
III. Bibliotheksweſen 36
IV. Oeffentliche Sammlungen 39
V. Theater 40
VI. Bildungsvereinsweſen 43
Dritter Abſchnitt. Die Preſſe 44
I. Allgemeiner Charakter 44
II. Die ethiſche und die ſociale Funktion der Preſſe 47
III. Die äußeren Hauptformen der Preſſe 53
IV. Das Recht der Preſſe 56
1) Begriff, Princip und Gebiete deſſelben. (Die Förderung der
Preſſe durch die Verwaltung und das Preßrecht) 56
2) Das Syſtem des Rechts der Preſſe 59
a) Grundbegriffe. Die Begriffe der geiſtigen That und der
geiſtigen Arbeit 59
b) Das Preßſtrafrecht, ſein Begriff und ſeine Stellung 62
c) Die Preßpolizei und das Preßpolizeirecht 67
Suche im WerkInformationen zum Werk
Download dieses Werks
XML (TEI P5) ·
HTML ·
Text Metadaten zum WerkTEI-Header · CMDI · Dublin Core Ansichten dieser Seite
Voyant Tools ?Language Resource Switchboard?FeedbackSie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden. Kommentar zur DTA-AusgabeDieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.
|
Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.
2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften.
Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de. |