Anmelden (DTAQ)

DWDS dlexDB CLARIN-D

Schwenter, Daniel: Deliciae physico-mathematicae oder mathematische und philosophische Erquickstunden. Nürnberg, 1636.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

Zwölffter Theil der Erquickstunden.

chen Raget darein/ so dunckel brennen/ biß sie in die höhe kommen/ vnd vorn
bey dem Rachen oder hinten bey dem schwantz Fewer außwerffen/ oder sie
machen/ daß man solche Ragetlein mit einer andern Schnur anzünden kan/
welchs dann leichtlich geschehen mag. Etliche machen Pfeiflein daran/ in
welche der Lufft bläset vnd eine stimm hörend machet.

[Abbildung]

Weiln aber Wecker gar kurtz vnnd nicht
vmbständig davon geschrieben/ will ich allhie
das höltzerne Corpus verzeichnet setzen/ nach
welchem man sich richten kan: a b c d e f g h i
ist das Parallelepipedum, die blinden Linien
a d, e b, seynd diragonal Rohr so Creutzweiß
übereinander zusamm kommen im o. Also
seynd die zwo blinden Linien g d, e c, auch
zwey Rohr sich durchschneidend in x, so wird
nun die Schnur o x z gebunden in o vnnd x.
Ferner b p, i p, e p, d p, seynd auch halbe rohr/
also auch a q, e r, &c. Letzlich n l, m n, &c.
seynd leichte hültzerne Raifflein oder Schien-
lein. Vnd alle diese Stück/ werden mit einem
starcken Bindfaden/ aneinander gebunden/
vnd hernach mit Leinwad oder Papier/ wie
gesagt/ überzogen. Ferrner sagt Wecker:
Diesem kan ein Liebhaber der Kunst nachden-
cken/ vnnd darauß den Grund erlernen/ wie
sich ein Mensch in Lufft erhalten vnd fliegen
köndte: Wann er nemblich grosse vnd seiner
Schwere proportionirte Flügel/ an die
Arm/ Brust vnnd Füsse bände/ vnd von Ju-
gend auff sich dazu gewöhnte: Weme diß
wunderbarlich zu hören vorkommet/ der neme
in acht was vom Archyta Pythagorico ge-
schrieben wird: Dann viel Edler Griechen/
vnd Favorinus Philosophus, melden: Er

habe

Zwoͤlffter Theil der Erquickſtunden.

chen Raget darein/ ſo dunckel brennen/ biß ſie in die hoͤhe kommen/ vnd vorn
bey dem Rachen oder hinten bey dem ſchwantz Fewer außwerffen/ oder ſie
machen/ daß man ſolche Ragetlein mit einer andern Schnur anzuͤnden kan/
welchs dann leichtlich geſchehen mag. Etliche machen Pfeiflein daran/ in
welche der Lufft blaͤſet vnd eine ſtimm hoͤrend machet.

[Abbildung]

Weiln aber Wecker gar kurtz vnnd nicht
vmbſtaͤndig davon geſchrieben/ will ich allhie
das hoͤltzerne Corpus verzeichnet ſetzen/ nach
welchem man ſich richten kan: a b c d e f g h i
iſt das Parallelepipedum, die blinden Linien
a d, e b, ſeynd diragonal Rohr ſo Creutzweiß
uͤbereinander zuſamm kommen im o. Alſo
ſeynd die zwo blinden Linien g d, e c, auch
zwey Rohr ſich durchſchneidend in x, ſo wird
nun die Schnur o x z gebunden in o vnnd x.
Ferner b p, i p, e p, d p, ſeynd auch halbe rohr/
alſo auch a q, e r, &c. Letzlich n l, m n, &c.
ſeynd leichte huͤltzerne Raifflein oder Schien-
lein. Vnd alle dieſe Stuͤck/ werden mit einem
ſtarcken Bindfaden/ aneinander gebunden/
vnd hernach mit Leinwad oder Papier/ wie
geſagt/ uͤberzogen. Ferꝛner ſagt Wecker:
Dieſem kan ein Liebhaber der Kunſt nachden-
cken/ vnnd darauß den Grund erlernen/ wie
ſich ein Menſch in Lufft erhalten vnd fliegen
koͤndte: Wann er nemblich groſſe vnd ſeiner
Schwere proportionirte Fluͤgel/ an die
Arm/ Bruſt vnnd Fuͤſſe baͤnde/ vnd von Ju-
gend auff ſich dazu gewoͤhnte: Weme diß
wunderbarlich zu hoͤren vorkommet/ der neme
in acht was vom Archyta Pythagorico ge-
ſchrieben wird: Dann viel Edler Griechen/
vnd Favorinus Philoſophus, melden: Er

habe

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <p><pb facs="#f0488" n="474"/><fw place="top" type="header"><hi rendition="#b">Zwo&#x0364;lffter Theil der Erquick&#x017F;tunden.</hi></fw><lb/>
chen Raget darein/ &#x017F;o dunckel brennen/ biß &#x017F;ie in die ho&#x0364;he kommen/ vnd vorn<lb/>
bey dem Rachen oder hinten bey dem &#x017F;chwantz Fewer außwerffen/ oder &#x017F;ie<lb/>
machen/ daß man &#x017F;olche Ragetlein mit einer andern Schnur anzu&#x0364;nden kan/<lb/>
welchs dann leichtlich ge&#x017F;chehen mag. Etliche machen Pfeiflein daran/ in<lb/>
welche der Lufft bla&#x0364;&#x017F;et vnd eine &#x017F;timm ho&#x0364;rend machet.</p><lb/>
        <figure/><lb/>
        <p>Weiln aber Wecker gar kurtz vnnd nicht<lb/>
vmb&#x017F;ta&#x0364;ndig davon ge&#x017F;chrieben/ will ich allhie<lb/>
das ho&#x0364;ltzerne <hi rendition="#aq">Corpus</hi> verzeichnet &#x017F;etzen/ nach<lb/>
welchem man &#x017F;ich richten kan: <hi rendition="#aq">a b c d e f g h i</hi><lb/>
i&#x017F;t das <hi rendition="#aq">Parallelepipedum,</hi> die blinden Linien<lb/><hi rendition="#aq">a d, e b,</hi> &#x017F;eynd <hi rendition="#aq">diragonal</hi> Rohr &#x017F;o Creutzweiß<lb/>
u&#x0364;bereinander zu&#x017F;amm kommen im <hi rendition="#aq">o.</hi> Al&#x017F;o<lb/>
&#x017F;eynd die zwo blinden Linien <hi rendition="#aq">g d, e c,</hi> auch<lb/>
zwey Rohr &#x017F;ich durch&#x017F;chneidend in <hi rendition="#aq">x,</hi> &#x017F;o wird<lb/>
nun die Schnur <hi rendition="#aq">o x z</hi> gebunden in <hi rendition="#aq">o</hi> vnnd <hi rendition="#aq">x.</hi><lb/>
Ferner <hi rendition="#aq">b p, i p, e p, d p,</hi> &#x017F;eynd auch halbe rohr/<lb/>
al&#x017F;o auch <hi rendition="#aq">a q, e r, &amp;c.</hi> Letzlich <hi rendition="#aq">n l, m n, &amp;c.</hi><lb/>
&#x017F;eynd leichte hu&#x0364;ltzerne Raifflein oder Schien-<lb/>
lein. Vnd alle die&#x017F;e Stu&#x0364;ck/ werden mit einem<lb/>
&#x017F;tarcken Bindfaden/ aneinander gebunden/<lb/>
vnd hernach mit Leinwad oder Papier/ wie<lb/>
ge&#x017F;agt/ u&#x0364;berzogen. Fer&#xA75B;ner &#x017F;agt Wecker:<lb/>
Die&#x017F;em kan ein Liebhaber der Kun&#x017F;t nachden-<lb/>
cken/ vnnd darauß den Grund erlernen/ wie<lb/>
&#x017F;ich ein Men&#x017F;ch in Lufft erhalten vnd fliegen<lb/>
ko&#x0364;ndte: Wann er nemblich gro&#x017F;&#x017F;e vnd &#x017F;einer<lb/>
Schwere <hi rendition="#aq">proportionirte</hi> Flu&#x0364;gel/ an die<lb/>
Arm/ Bru&#x017F;t vnnd Fu&#x0364;&#x017F;&#x017F;e ba&#x0364;nde/ vnd von Ju-<lb/>
gend auff &#x017F;ich dazu gewo&#x0364;hnte: Weme diß<lb/>
wunderbarlich zu ho&#x0364;ren vorkommet/ der neme<lb/>
in acht was vom <hi rendition="#aq">Archyta Pythagorico</hi> ge-<lb/>
&#x017F;chrieben wird: Dann viel Edler Griechen/<lb/>
vnd <hi rendition="#aq">Favorinus <hi rendition="#i">P</hi>hilo&#x017F;ophus,</hi> melden: Er<lb/>
<fw place="bottom" type="catch">habe</fw><lb/></p>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[474/0488] Zwoͤlffter Theil der Erquickſtunden. chen Raget darein/ ſo dunckel brennen/ biß ſie in die hoͤhe kommen/ vnd vorn bey dem Rachen oder hinten bey dem ſchwantz Fewer außwerffen/ oder ſie machen/ daß man ſolche Ragetlein mit einer andern Schnur anzuͤnden kan/ welchs dann leichtlich geſchehen mag. Etliche machen Pfeiflein daran/ in welche der Lufft blaͤſet vnd eine ſtimm hoͤrend machet. [Abbildung] Weiln aber Wecker gar kurtz vnnd nicht vmbſtaͤndig davon geſchrieben/ will ich allhie das hoͤltzerne Corpus verzeichnet ſetzen/ nach welchem man ſich richten kan: a b c d e f g h i iſt das Parallelepipedum, die blinden Linien a d, e b, ſeynd diragonal Rohr ſo Creutzweiß uͤbereinander zuſamm kommen im o. Alſo ſeynd die zwo blinden Linien g d, e c, auch zwey Rohr ſich durchſchneidend in x, ſo wird nun die Schnur o x z gebunden in o vnnd x. Ferner b p, i p, e p, d p, ſeynd auch halbe rohr/ alſo auch a q, e r, &c. Letzlich n l, m n, &c. ſeynd leichte huͤltzerne Raifflein oder Schien- lein. Vnd alle dieſe Stuͤck/ werden mit einem ſtarcken Bindfaden/ aneinander gebunden/ vnd hernach mit Leinwad oder Papier/ wie geſagt/ uͤberzogen. Ferꝛner ſagt Wecker: Dieſem kan ein Liebhaber der Kunſt nachden- cken/ vnnd darauß den Grund erlernen/ wie ſich ein Menſch in Lufft erhalten vnd fliegen koͤndte: Wann er nemblich groſſe vnd ſeiner Schwere proportionirte Fluͤgel/ an die Arm/ Bruſt vnnd Fuͤſſe baͤnde/ vnd von Ju- gend auff ſich dazu gewoͤhnte: Weme diß wunderbarlich zu hoͤren vorkommet/ der neme in acht was vom Archyta Pythagorico ge- ſchrieben wird: Dann viel Edler Griechen/ vnd Favorinus Philoſophus, melden: Er habe

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
TCF (tokenisiert, serialisiert, lemmatisiert, normalisiert)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/schwenter_deliciae_1636
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/schwenter_deliciae_1636/488
Zitationshilfe:	Schwenter, Daniel: Deliciae physico-mathematicae oder mathematische und philosophische Erquickstunden. Nürnberg, 1636, S. 474. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/schwenter_deliciae_1636/488>, abgerufen am 15.06.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.