Anmelden (DTAQ)

DWDS dlexDB CLARIN-D

Schoch, Johann Georg: Comoedia Vom Studenten-Leben. Leipzig, 1658.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

Magnif. (ad Stud.)
Seyd ihr nüchtern und wolt ihr schweren?

Beyde Stud.
Ja Jhre Magnificens.

Magnif.
Es ist gar gut (ad Pedel) schlaget ihnen das
Buch auff/ und zündet die Lichter an (ad Stud.)
seyd ihr lange hier gewesen.

Amandus.
Ein paar Tage ohne gefehr.

Magnif.
Es ist recht daß ihr euch bey Zeiten einstel-
let und euch für membra der Universität erklä-
ret/ so habt ihr euch auch hinwieder alles Schutzes
zu ihr zuversehen/ wiewohl ich nicht zweifle ihr
werdet euch also zuverhalten wissen/ damit sie euch
mehr in guten als übeln Zustande bedienlichen
seyn.

Pickelhering.
Was wird denn nun draus/ wir wollen im-
mer wieder gehen/ ich sehe mir hier keine grosse
Freude.

Floretto.
Verzieh doch/ du sihest jo daß wir erst schwe-
ren sollen.

Pickelhering.
Schweren? mus man sich zu einem Stu-
denten schweren? wie lange schweret man denn/
bis man einer wird? kan man sich zu einem Stu-

denten

Magnif. (ad Stud.)
Seyd ihr nuͤchtern und wolt ihr ſchweren?

Beyde Stud.
Ja Jhre Magnificens.

Magnif.
Es iſt gar gut (ad Pedel) ſchlaget ihnen das
Buch auff/ und zuͤndet die Lichter an (ad Stud.)
ſeyd ihr lange hier geweſen.

Amandus.
Ein paar Tage ohne gefehr.

Magnif.
Es iſt recht daß ihr euch bey Zeiten einſtel-
let und euch fuͤr membra der Univerſitaͤt erklaͤ-
ret/ ſo habt ihr euch auch hinwieder alles Schutzes
zu ihr zuverſehen/ wiewohl ich nicht zweifle ihr
werdet euch alſo zuverhalten wiſſen/ damit ſie euch
mehr in guten als uͤbeln Zuſtande bedienlichen
ſeyn.

Pickelhering.
Was wird denn nun draus/ wir wollen im-
mer wieder gehen/ ich ſehe mir hier keine groſſe
Freude.

Floretto.
Verzieh doch/ du ſiheſt jo daß wir erſt ſchwe-
ren ſollen.

Pickelhering.
Schweren? mus man ſich zu einem Stu-
denten ſchweren? wie lange ſchweret man denn/
bis man einer wird? kan man ſich zu einem Stu-

denten

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <pb facs="#f0097"/>
          <sp who="#MAG">
            <speaker> <hi rendition="#aq">Magnif.</hi> </speaker>
            <stage>(<hi rendition="#aq">ad Stud.</hi>)</stage><lb/>
            <p>Seyd ihr nu&#x0364;chtern und wolt ihr &#x017F;chweren?</p>
          </sp><lb/>
          <sp who="#BEY">
            <speaker>Beyde <hi rendition="#aq">Stud.</hi></speaker><lb/>
            <p>Ja Jhre <hi rendition="#aq">Magnificens.</hi></p>
          </sp><lb/>
          <sp who="#MAG">
            <speaker> <hi rendition="#aq">Magnif.</hi> </speaker><lb/>
            <p>Es i&#x017F;t gar gut</p>
            <stage>(<hi rendition="#aq">ad Pedel</hi>)</stage>
            <p>&#x017F;chlaget ihnen das<lb/>
Buch auff/ und zu&#x0364;ndet die Lichter an</p>
            <stage>(<hi rendition="#aq">ad Stud.</hi>)</stage><lb/>
            <p>&#x017F;eyd ihr lange hier gewe&#x017F;en.</p>
          </sp><lb/>
          <sp who="#AMA">
            <speaker> <hi rendition="#aq">Amandus.</hi> </speaker><lb/>
            <p>Ein paar Tage ohne gefehr.</p>
          </sp><lb/>
          <sp who="#MAG">
            <speaker> <hi rendition="#aq">Magnif.</hi> </speaker><lb/>
            <p>Es i&#x017F;t recht daß ihr euch bey Zeiten ein&#x017F;tel-<lb/>
let und euch fu&#x0364;r <hi rendition="#aq">membra</hi> der <hi rendition="#aq">Univer&#x017F;i</hi>ta&#x0364;t erkla&#x0364;-<lb/>
ret/ &#x017F;o habt ihr euch auch hinwieder alles Schutzes<lb/>
zu ihr zuver&#x017F;ehen/ wiewohl ich nicht zweifle ihr<lb/>
werdet euch al&#x017F;o zuverhalten wi&#x017F;&#x017F;en/ damit &#x017F;ie euch<lb/>
mehr in guten als u&#x0364;beln Zu&#x017F;tande bedienlichen<lb/>
&#x017F;eyn.</p>
          </sp><lb/>
          <sp who="#PIC">
            <speaker>Pickelhering.</speaker><lb/>
            <p>Was wird denn nun draus/ wir wollen im-<lb/>
mer wieder gehen/ ich &#x017F;ehe mir hier keine gro&#x017F;&#x017F;e<lb/>
Freude.</p>
          </sp><lb/>
          <sp who="#FLO">
            <speaker> <hi rendition="#aq">Floretto.</hi> </speaker><lb/>
            <p>Verzieh doch/ <choice><sic>dn</sic><corr>du</corr></choice> &#x017F;ihe&#x017F;t jo daß wir er&#x017F;t &#x017F;chwe-<lb/>
ren &#x017F;ollen.</p>
          </sp><lb/>
          <sp who="#PIC">
            <speaker>Pickelhering.</speaker><lb/>
            <p>Schweren? mus man &#x017F;ich zu einem Stu-<lb/>
denten &#x017F;chweren? wie lange &#x017F;chweret man denn/<lb/>
bis man einer wird? kan man &#x017F;ich zu einem Stu-<lb/>
<fw place="bottom" type="catch">denten</fw><lb/></p>
          </sp>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[0097] Magnif. (ad Stud.) Seyd ihr nuͤchtern und wolt ihr ſchweren? Beyde Stud. Ja Jhre Magnificens. Magnif. Es iſt gar gut (ad Pedel) ſchlaget ihnen das Buch auff/ und zuͤndet die Lichter an (ad Stud.) ſeyd ihr lange hier geweſen. Amandus. Ein paar Tage ohne gefehr. Magnif. Es iſt recht daß ihr euch bey Zeiten einſtel- let und euch fuͤr membra der Univerſitaͤt erklaͤ- ret/ ſo habt ihr euch auch hinwieder alles Schutzes zu ihr zuverſehen/ wiewohl ich nicht zweifle ihr werdet euch alſo zuverhalten wiſſen/ damit ſie euch mehr in guten als uͤbeln Zuſtande bedienlichen ſeyn. Pickelhering. Was wird denn nun draus/ wir wollen im- mer wieder gehen/ ich ſehe mir hier keine groſſe Freude. Floretto. Verzieh doch/ du ſiheſt jo daß wir erſt ſchwe- ren ſollen. Pickelhering. Schweren? mus man ſich zu einem Stu- denten ſchweren? wie lange ſchweret man denn/ bis man einer wird? kan man ſich zu einem Stu- denten

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Die Ausgabe von 1658 stellt einen unveränderten N… [mehr]

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/schoch_comoedia_1658
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/schoch_comoedia_1658/97
Zitationshilfe:	Schoch, Johann Georg: Comoedia Vom Studenten-Leben. Leipzig, 1658, S. . In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/schoch_comoedia_1658/97>, abgerufen am 25.11.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.