Anmelden (DTAQ)

DWDS dlexDB CLARIN-D

Schoch, Johann Georg: Comoedia Vom Studenten-Leben. Leipzig, 1658.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

Brose.
Nachbar Alex, ihr habt/ Gott geb euchs zu
gute/ nicht zu klagen/ ihr habt nunmehr euere
Plune versorget/ last mich klagen/ ich habe noch
da Jäckeln übern Halse der reist mir mächtig in
Beutel.

Alex.
Wo ist denn Bath Jäckel/ habe ich ihn doch
lange nicht gesehen? Jst Er denn nicht mehr bey
Euch

Brose.
Ha ha/ wist ihrs noch nicht/ ist er doch schier
ein Jahr drinne auffm Vnverstand gewest. Er
wil widers Henckers Danck ein Staudente wer-
den. Käthe/ der Narre hat mirs so eingekost.
Was ist doch solch Ding nur nütze/ ich möchts
gerne wissen/ nur daß einer umbs Geld kömt: ich
weiß sonst nicht/ wozu es nütze ist. Es hat mich wol
1000. mahl geräuet/ und solt ichs ietzund thun/ ich
ließ es wol. Sie machten mirs anfangs so
leichte/ und muste Jäckeln mit nein auf den Vn-
verstand nehmen/ ich dachte es wehre irgend umb
eine halbe Stunde zu thun/ so were es geschehen/
und wolte drauff warten/ daß ich ihn wieder mit-
nehme; so sehe ich wol/ es hat schier ein gantz
Jahr gewehrt/ und ist noch kein Ende dran/ ich
hätte ihn zu Hause nöther beyn Schweinen be-
durfft/ es were besser gewest/ als daß er drinnen
muß der andern Narre seyn. Sie haben/ glaub
ich/ drinnen die Art/ daß einer muß ein Jahr üms

ande-

Broſe.
Nachbar Alex, ihr habt/ Gott geb euchs zu
gute/ nicht zu klagen/ ihr habt nunmehr euere
Plune verſorget/ laſt mich klagen/ ich habe noch
da Jaͤckeln uͤbern Halſe der reiſt mir maͤchtig in
Beutel.

Alex.
Wo iſt denn Bath Jaͤckel/ habe ich ihn doch
lange nicht geſehen? Jſt Er denn nicht mehr bey
Euch

Broſe.
Ha ha/ wiſt ihrs noch nicht/ iſt er doch ſchier
ein Jahr drinne auffm Vnverſtand geweſt. Er
wil widers Henckers Danck ein Staudente wer-
den. Kaͤthe/ der Narre hat mirs ſo eingekoſt.
Was iſt doch ſolch Ding nur nuͤtze/ ich moͤchts
gerne wiſſen/ nur daß einer umbs Geld koͤmt: ich
weiß ſonſt nicht/ wozu es nuͤtze iſt. Es hat mich wol
1000. mahl geraͤuet/ und ſolt ichs ietzund thun/ ich
ließ es wol. Sie machten mirs anfangs ſo
leichte/ und muſte Jaͤckeln mit nein auf den Vn-
verſtand nehmen/ ich dachte es wehre irgend umb
eine halbe Stunde zu thun/ ſo were es geſchehen/
und wolte drauff warten/ daß ich ihn wieder mit-
nehme; ſo ſehe ich wol/ es hat ſchier ein gantz
Jahr gewehrt/ und iſt noch kein Ende dran/ ich
haͤtte ihn zu Hauſe noͤther beyn Schweinen be-
durfft/ es were beſſer geweſt/ als daß er drinnen
muß der andern Narre ſeyn. Sie haben/ glaub
ich/ drinnen die Art/ daß einer muß ein Jahr uͤms

ande-

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <pb facs="#f0126"/>
          <sp who="#BRO">
            <speaker>Bro&#x017F;e.</speaker><lb/>
            <p>Nachbar <hi rendition="#aq">Alex,</hi> ihr habt/ Gott geb euchs zu<lb/>
gute/ nicht zu klagen/ ihr habt nunmehr euere<lb/>
Plune ver&#x017F;orget/ la&#x017F;t mich klagen/ ich habe noch<lb/>
da Ja&#x0364;ckeln u&#x0364;bern Hal&#x017F;e der rei&#x017F;t mir ma&#x0364;chtig in<lb/>
Beutel.</p>
          </sp><lb/>
          <sp who="#ALE">
            <speaker> <hi rendition="#aq">Alex.</hi> </speaker><lb/>
            <p>Wo i&#x017F;t denn Bath Ja&#x0364;ckel/ habe ich ihn doch<lb/>
lange nicht ge&#x017F;ehen? J&#x017F;t Er denn nicht mehr bey<lb/>
Euch</p>
          </sp>
          <sp who="#BRO">
            <speaker>Bro&#x017F;e.</speaker><lb/>
            <p>Ha ha/ wi&#x017F;t ihrs noch nicht/ i&#x017F;t er doch &#x017F;chier<lb/>
ein Jahr drinne auffm Vnver&#x017F;tand gewe&#x017F;t. Er<lb/>
wil widers Henckers Danck ein Staudente wer-<lb/>
den. Ka&#x0364;the/ der Narre hat mirs &#x017F;o eingeko&#x017F;t.<lb/>
Was i&#x017F;t doch &#x017F;olch Ding nur nu&#x0364;tze/ ich mo&#x0364;chts<lb/>
gerne wi&#x017F;&#x017F;en/ nur daß einer umbs Geld ko&#x0364;mt: ich<lb/>
weiß &#x017F;on&#x017F;t nicht/ wozu es nu&#x0364;tze i&#x017F;t. Es hat mich wol<lb/>
1000. mahl gera&#x0364;uet/ und &#x017F;olt ichs ietzund thun/ ich<lb/>
ließ es wol. Sie machten mirs anfangs &#x017F;o<lb/>
leichte/ und mu&#x017F;te Ja&#x0364;ckeln mit nein auf den Vn-<lb/>
ver&#x017F;tand nehmen/ ich dachte es wehre irgend umb<lb/>
eine halbe Stunde zu thun/ &#x017F;o were es ge&#x017F;chehen/<lb/>
und wolte drauff warten/ daß ich ihn wieder mit-<lb/>
nehme; &#x017F;o &#x017F;ehe ich wol/ es hat &#x017F;chier ein gantz<lb/>
Jahr gewehrt/ und i&#x017F;t noch kein Ende dran/ ich<lb/>
ha&#x0364;tte ihn zu Hau&#x017F;e no&#x0364;ther beyn Schweinen be-<lb/>
durfft/ es were be&#x017F;&#x017F;er gewe&#x017F;t/ als daß er drinnen<lb/>
muß der andern Narre &#x017F;eyn. Sie haben/ glaub<lb/>
ich/ drinnen die Art/ daß einer muß ein Jahr u&#x0364;ms<lb/>
<fw place="bottom" type="catch">ande-</fw><lb/></p>
          </sp>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[0126] Broſe. Nachbar Alex, ihr habt/ Gott geb euchs zu gute/ nicht zu klagen/ ihr habt nunmehr euere Plune verſorget/ laſt mich klagen/ ich habe noch da Jaͤckeln uͤbern Halſe der reiſt mir maͤchtig in Beutel. Alex. Wo iſt denn Bath Jaͤckel/ habe ich ihn doch lange nicht geſehen? Jſt Er denn nicht mehr bey Euch Broſe. Ha ha/ wiſt ihrs noch nicht/ iſt er doch ſchier ein Jahr drinne auffm Vnverſtand geweſt. Er wil widers Henckers Danck ein Staudente wer- den. Kaͤthe/ der Narre hat mirs ſo eingekoſt. Was iſt doch ſolch Ding nur nuͤtze/ ich moͤchts gerne wiſſen/ nur daß einer umbs Geld koͤmt: ich weiß ſonſt nicht/ wozu es nuͤtze iſt. Es hat mich wol 1000. mahl geraͤuet/ und ſolt ichs ietzund thun/ ich ließ es wol. Sie machten mirs anfangs ſo leichte/ und muſte Jaͤckeln mit nein auf den Vn- verſtand nehmen/ ich dachte es wehre irgend umb eine halbe Stunde zu thun/ ſo were es geſchehen/ und wolte drauff warten/ daß ich ihn wieder mit- nehme; ſo ſehe ich wol/ es hat ſchier ein gantz Jahr gewehrt/ und iſt noch kein Ende dran/ ich haͤtte ihn zu Hauſe noͤther beyn Schweinen be- durfft/ es were beſſer geweſt/ als daß er drinnen muß der andern Narre ſeyn. Sie haben/ glaub ich/ drinnen die Art/ daß einer muß ein Jahr uͤms ande-

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
TCF (tokenisiert, serialisiert, lemmatisiert, normalisiert)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Die Ausgabe von 1658 stellt einen unveränderten N… [mehr]

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/schoch_comoedia_1658
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/schoch_comoedia_1658/126
Zitationshilfe:	Schoch, Johann Georg: Comoedia Vom Studenten-Leben. Leipzig, 1658, S. . In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/schoch_comoedia_1658/126>, abgerufen am 12.05.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.