Mozart, Leopold: Versuch einer gründlichen Violinschule. Augsburg, 1756.Das vierte Hauptstück. gleichen oder ungleichen Zeitmaase: so bemühe man sich die erste No-te iedes Tactes mit dem Herabstriche zu nehmen. Wenn auch gleich der Herabstrich zweymal nach einander folgen sollte. Z. E. [Abbildung]
§. 4. Bey dieser ersten Regel macht nur das geschwindeste Tempo eine Ausnah- §. 5. Nach ieder der 3 folgenden Sospiren () () () muß, [Abbildung]
§. 6.
Das vierte Hauptſtuͤck. gleichen oder ungleichen Zeitmaaſe: ſo bemuͤhe man ſich die erſte No-te iedes Tactes mit dem Herabſtriche zu nehmen. Wenn auch gleich der Herabſtrich zweymal nach einander folgen ſollte. Z. E. [Abbildung]
§. 4. Bey dieſer erſten Regel macht nur das geſchwindeſte Tempo eine Ausnah- §. 5. Nach ieder der 3 folgenden Sospiren (𝄾) (𝄿) (𝅀) muß, [Abbildung]
§. 6.
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Das vierte Hauptſtuͤck.
gleichen oder ungleichen Zeitmaaſe: ſo bemuͤhe man ſich die erſte No-
te iedes Tactes mit dem Herabſtriche zu nehmen. Wenn auch gleich
der Herabſtrich zweymal nach einander folgen ſollte. Z. E.
[Abbildung]
§. 4.
Bey dieſer erſten Regel macht nur das geſchwindeſte Tempo eine Ausnah-
me. Wie man aber den Strich einrichten muß, daß auf das erſte Viertheil ei-
nes ieden Tactes der Herabſtrich komme; wird die Folge der Regeln lehren. Ei-
ne ſolche Einrichtung des Bogenſtriches iſt um ſo noͤthiger; weil im geraden oder
Vierviertheiltacte das dritte Viertheil auch allezeit mit dem Herabſtriche muß
genommen werden, wie wir in dem erſten Exempel ſchon geſehen haben. Hier
iſt noch eins:
[Abbildung]
§. 5.
Nach ieder der 3 folgenden Sospiren (𝄾) (𝄿) (𝅀) muß,
wenn ſie am Anfange eines Viertheils ſtehen, der Hinaufſtrich ge-
braucht werden. Z. E.
[Abbildung]
§. 6.
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