Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Mozart, Leopold: Versuch einer gründlichen Violinschule. Augsburg, 1756.

Bild:
<< vorherige Seite
nächste Seite >>

Das neunte Hauptstück.
[Abbildung]
Deßwegen läßt es sehr gut bey einer Schlußnote. Z. E.
[Abbildung]
Und die grosse Septime, mit der Secund und Quart begleitet, spricht dem
aufsteigenden halbtönigen Vorschlage das Wort, und macht einen guten Eindruck
in den Gemüthern der Zuhörer: absonderlich wenn die Vorschläge bey den übri-
gen Stimmen auch allemal hingesetzet sind, und bey dem Abspielen genau be-
obachtet werden. Z. E.
[Abbildung]
Es kömmt aber auch die vergrösserte Quint noch darzu, und sie vertheidiget
den Gebrauch des halbtönigen Vorschlags durch sich selbst. Z. E.

Man
C c 2

Das neunte Hauptſtuͤck.
[Abbildung]
Deßwegen laͤßt es ſehr gut bey einer Schlußnote. Z. E.
[Abbildung]
Und die groſſe Septime, mit der Secund und Quart begleitet, ſpricht dem
aufſteigenden halbtoͤnigen Vorſchlage das Wort, und macht einen guten Eindruck
in den Gemuͤthern der Zuhoͤrer: abſonderlich wenn die Vorſchlaͤge bey den uͤbri-
gen Stimmen auch allemal hingeſetzet ſind, und bey dem Abſpielen genau be-
obachtet werden. Z. E.
[Abbildung]
Es koͤmmt aber auch die vergroͤſſerte Quint noch darzu, und ſie vertheidiget
den Gebrauch des halbtoͤnigen Vorſchlags durch ſich ſelbſt. Z. E.

Man
C c 2
<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <div n="3">
            <p><pb facs="#f0231" n="203"/><fw type="header" place="top">Das neunte Haupt&#x017F;tu&#x0364;ck.</fw><lb/><figure/><lb/>
Deßwegen la&#x0364;ßt es &#x017F;ehr gut bey einer Schlußnote. Z. E.<lb/><figure/><lb/>
Und die <hi rendition="#b">gro&#x017F;&#x017F;e Septime,</hi> mit der <hi rendition="#b">Secund</hi> und <hi rendition="#b">Quart</hi> begleitet, &#x017F;pricht dem<lb/>
auf&#x017F;teigenden halbto&#x0364;nigen Vor&#x017F;chlage das Wort, und macht einen guten Eindruck<lb/>
in den Gemu&#x0364;thern der Zuho&#x0364;rer: ab&#x017F;onderlich wenn die Vor&#x017F;chla&#x0364;ge bey den u&#x0364;bri-<lb/>
gen Stimmen auch allemal hinge&#x017F;etzet &#x017F;ind, und bey dem Ab&#x017F;pielen genau be-<lb/>
obachtet werden. Z. E.<lb/><figure/><lb/>
Es ko&#x0364;mmt aber auch die <hi rendition="#b">vergro&#x0364;&#x017F;&#x017F;erte Quint</hi> noch darzu, und &#x017F;ie vertheidiget<lb/>
den Gebrauch des halbto&#x0364;nigen Vor&#x017F;chlags durch &#x017F;ich &#x017F;elb&#x017F;t. Z. E.<lb/>
<fw type="sig" place="bottom">C c 2</fw> <fw type="catch" place="bottom">Man</fw><lb/></p>
          </div>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[203/0231] Das neunte Hauptſtuͤck. [Abbildung] Deßwegen laͤßt es ſehr gut bey einer Schlußnote. Z. E. [Abbildung] Und die groſſe Septime, mit der Secund und Quart begleitet, ſpricht dem aufſteigenden halbtoͤnigen Vorſchlage das Wort, und macht einen guten Eindruck in den Gemuͤthern der Zuhoͤrer: abſonderlich wenn die Vorſchlaͤge bey den uͤbri- gen Stimmen auch allemal hingeſetzet ſind, und bey dem Abſpielen genau be- obachtet werden. Z. E. [Abbildung] Es koͤmmt aber auch die vergroͤſſerte Quint noch darzu, und ſie vertheidiget den Gebrauch des halbtoͤnigen Vorſchlags durch ſich ſelbſt. Z. E. Man C c 2

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/mozart_violinschule_1756
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/mozart_violinschule_1756/231
Zitationshilfe: Mozart, Leopold: Versuch einer gründlichen Violinschule. Augsburg, 1756, S. 203. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/mozart_violinschule_1756/231>, abgerufen am 17.02.2025.