Morhof, Daniel Georg: Unterricht Von Der Teutschen Sprache und Poesie. Kiel, 1682.

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in Ableitung der Wörter.

nichts von ihnen selber haben/ und daß
alles ihrige/ Standte/ Künste und Schrif-
ten/ nur von gestern her/ und sie alle-
zeit Kinder und Jünglinge gewesen. Was
sie von Scythis, Thracibus und andern erler-
net/ haben sie vor ihre eigene Erfindung
außgegeben. Die was sonderliches haben
lernen wollen/ sind bey den Barbaris in die
Schul gegangen/ wie beim Diodoro lib.
3. c. 6. zu lesen. Clemens Alexandrinus lib.
1. Stromatum saget/ daß die anltesten
Philosophi in Griechenland entweder selbst
Barbari gewesen/ oder von den Barbaris
unterwiesen. Pythagoras selbst ist bey den
Gallis, oder Celtis in die Schule gegan-
gen. Von diesen Barbaris haben die Grie-
chen das ihrige erlernet/ und nur über-
hin gefasset. Denn so redet von ihnen
Jamblichus, der sie von aussen und innen
beschreibet: Graeci natura rerum novarum
studiosi sunt & praecipites usquequaque fe-
runtur, instar navis saburra carentis
nullam habentis stabilitatem. Neque
conservant, quod ab aliis acceperunt, & hoc

cito

in Ableitung der Woͤrter.

nichts von ihnen ſelber haben/ und daß
alles ihrige/ Stādte/ Kuͤnſte und Schrif-
ten/ nur von geſtern her/ und ſie alle-
zeit Kinder und Juͤnglinge geweſen. Was
ſie von Scythis, Thracibus uñ andern erler-
net/ haben ſie vor ihre eigene Erfindung
außgegeben. Die was ſonderliches haben
lernen wollen/ ſind bey den Barbaris in die
Schul gegangen/ wie beim Diodoro lib.
3. c. 6. zu leſen. Clemens Alexandrinus lib.
1. Stromatum ſaget/ daß die ālteſten
Philoſophi in Griechenland entweder ſelbſt
Barbari geweſen/ oder von den Barbaris
unterwieſen. Pythagoras ſelbſt iſt bey den
Gallis, oder Celtis in die Schule gegan-
gen. Von dieſen Barbaris haben die Grie-
chen das ihrige erlernet/ und nur uͤber-
hin gefaſſet. Denn ſo redet von ihnen
Jamblichus, der ſie von auſſen und innen
beſchreibet: Græci naturâ rerum novarum
ſtudioſi ſunt & præcipites uſquequaque fe-
runtur, inſtar navis ſaburrâ carentis
nullam habentis ſtabilitatem. Neque
conſervant, quod ab aliis acceperunt, & hoc

cito

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[75/0087] in Ableitung der Woͤrter. nichts von ihnen ſelber haben/ und daß alles ihrige/ Stādte/ Kuͤnſte und Schrif- ten/ nur von geſtern her/ und ſie alle- zeit Kinder und Juͤnglinge geweſen. Was ſie von Scythis, Thracibus uñ andern erler- net/ haben ſie vor ihre eigene Erfindung außgegeben. Die was ſonderliches haben lernen wollen/ ſind bey den Barbaris in die Schul gegangen/ wie beim Diodoro lib. 3. c. 6. zu leſen. Clemens Alexandrinus lib. 1. Stromatum ſaget/ daß die ālteſten Philoſophi in Griechenland entweder ſelbſt Barbari geweſen/ oder von den Barbaris unterwieſen. Pythagoras ſelbſt iſt bey den Gallis, oder Celtis in die Schule gegan- gen. Von dieſen Barbaris haben die Grie- chen das ihrige erlernet/ und nur uͤber- hin gefaſſet. Denn ſo redet von ihnen Jamblichus, der ſie von auſſen und innen beſchreibet: Græci naturâ rerum novarum ſtudioſi ſunt & præcipites uſquequaque fe- runtur, inſtar navis ſaburrâ carentis nullam habentis ſtabilitatem. Neque conſervant, quod ab aliis acceperunt, & hoc cito

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Zitationshilfe:	Morhof, Daniel Georg: Unterricht Von Der Teutschen Sprache und Poesie. Kiel, 1682, S. 75. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/morhof_unterricht_1682/87>, abgerufen am 07.05.2024.

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