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Morhof, Daniel Georg: Unterricht Von Der Teutschen Sprache und Poesie. Kiel, 1682.

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Das VII. Cap. Von der Teutschen

Auch sindet unter Leyen/ die nicht sind so gelahrt/
Doch auch so krum nicht dreyen/ wie nunmehr ist die art.

56.

Die furcht und lieb des HErren/ ein Hertz das offen steh/
Vnd sich wil lassen lehren/ wünscht das es recht zugeh/
Thut auch kein Fleiß nit spahren/ denckt ihm selbst treulich nach/
Solch stück hab ich erfahren/ verrichten alle Sach.

57.

Man muß ihm aber nehmen/ zum Rathschlag rechte well/
Vnd sich mit nichte schemen/ so man nicht inder eyl/
Kan alle Sachen schlichten/ Morgen kompt auch ein Tag/
Da man kan weiter richten/ was Heut nicht langen mag.

58.

So thut auch mit sich bringen/ ein jeder Tag sein Raht/
Vnd pflegt dem langsam glingen/ daß er Feyrabend hat/
Wann nach dem fall die Strasse/ die Eil noch hinckend tritt/
Drumb soll man halten masse lauffen und fallen nicht.

69.

Doch ist auch nicht zu rathen/ daß man sitzt stets zu Hauß/
Gleich man auß Eyern gbraten/ wolt Hünlein brüten auß/
Wie die Procrastinirer, nunmehr im Brauche han/
Welch nur sind Worte schmierer/ greiffen das Werck nit an.

60.

Wer auff eim Schenckel hincket/ der kommt nicht hin so drat/
Vnd wem zu früh stets düncket/ der kompt gewiß zu spat/
Hab acht/ heists/ auff die schantze/ eh man vor dich zugreifft/
Vnd wiltu mit zum Tantze/ so zieh auff weil man pfleifft/

61.

Zu rechter Zeit nnd massen/ wil alles seyn verricht/
Darumb man auch sol lassen/ an Fleiß ermangeln nicht/
Das tapffer werd erwogen/ was man vorhanden hat/
Sonst sind man sich betrogen/ wann ist verricht die That.

Wie

Das VII. Cap. Von der Teutſchen

Auch ſindet unter Leyen/ die nicht ſind ſo gelahrt/
Doch auch ſo krum nicht dreyen/ wie nunmehr iſt die art.

56.

Die furcht und lieb des HErren/ ein Hertz das offen ſteh/
Vnd ſich wil laſſen lehren/ wuͤnſcht das es recht zugeh/
Thut auch kein Fleiß nit ſpahrẽ/ denckt ihm ſelbſt treulich nach/
Solch ſtuͤck hab ich erfahren/ verrichten alle Sach.

57.

Man muß ihm aber nehmen/ zum Rathſchlag rechte well/
Vnd ſich mit nichte ſchemen/ ſo man nicht inder eyl/
Kan alle Sachen ſchlichten/ Morgen kompt auch ein Tag/
Da man kan weiter richten/ was Heut nicht langen mag.

58.

So thut auch mit ſich bringen/ ein jeder Tag ſein Raht/
Vnd pflegt dem langſam glingen/ daß er Feyrabend hat/
Wann nach dem fall die Straſſe/ die Eil noch hinckend tritt/
Drumb ſoll man halten maſſe lauffen und fallen nicht.

69.

Doch iſt auch nicht zu rathen/ daß man ſitzt ſtets zu Hauß/
Gleich man auß Eyern gbraten/ wolt Huͤnlein bruͤten auß/
Wie die Procraſtinirer, nunmehr im Brauche han/
Welch nur ſind Worte ſchmierer/ greiffen das Werck nit an.

60.

Wer auff eim Schenckel hincket/ der kom̃t nicht hin ſo drat/
Vnd wem zu fruͤh ſtets duͤncket/ der kompt gewiß zu ſpat/
Hab acht/ heiſts/ auff die ſchantze/ eh man vor dich zugreifft/
Vnd wiltu mit zum Tantze/ ſo zieh auff weil man pfleifft/

61.

Zu rechter Zeit nnd maſſen/ wil alles ſeyn verricht/
Darumb man auch ſol laſſen/ an Fleiß ermangeln nicht/
Das tapffer werd erwogen/ was man vorhanden hat/
Sonſt ſind man ſich betrogen/ wann iſt verricht die That.

Wie

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[390/0402] Das VII. Cap. Von der Teutſchen Auch ſindet unter Leyen/ die nicht ſind ſo gelahrt/ Doch auch ſo krum nicht dreyen/ wie nunmehr iſt die art. 56. Die furcht und lieb des HErren/ ein Hertz das offen ſteh/ Vnd ſich wil laſſen lehren/ wuͤnſcht das es recht zugeh/ Thut auch kein Fleiß nit ſpahrẽ/ denckt ihm ſelbſt treulich nach/ Solch ſtuͤck hab ich erfahren/ verrichten alle Sach. 57. Man muß ihm aber nehmen/ zum Rathſchlag rechte well/ Vnd ſich mit nichte ſchemen/ ſo man nicht inder eyl/ Kan alle Sachen ſchlichten/ Morgen kompt auch ein Tag/ Da man kan weiter richten/ was Heut nicht langen mag. 58. So thut auch mit ſich bringen/ ein jeder Tag ſein Raht/ Vnd pflegt dem langſam glingen/ daß er Feyrabend hat/ Wann nach dem fall die Straſſe/ die Eil noch hinckend tritt/ Drumb ſoll man halten maſſe lauffen und fallen nicht. 69. Doch iſt auch nicht zu rathen/ daß man ſitzt ſtets zu Hauß/ Gleich man auß Eyern gbraten/ wolt Huͤnlein bruͤten auß/ Wie die Procraſtinirer, nunmehr im Brauche han/ Welch nur ſind Worte ſchmierer/ greiffen das Werck nit an. 60. Wer auff eim Schenckel hincket/ der kom̃t nicht hin ſo drat/ Vnd wem zu fruͤh ſtets duͤncket/ der kompt gewiß zu ſpat/ Hab acht/ heiſts/ auff die ſchantze/ eh man vor dich zugreifft/ Vnd wiltu mit zum Tantze/ ſo zieh auff weil man pfleifft/ 61. Zu rechter Zeit nnd maſſen/ wil alles ſeyn verricht/ Darumb man auch ſol laſſen/ an Fleiß ermangeln nicht/ Das tapffer werd erwogen/ was man vorhanden hat/ Sonſt ſind man ſich betrogen/ wann iſt verricht die That. Wie

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Zitationshilfe:	Morhof, Daniel Georg: Unterricht Von Der Teutschen Sprache und Poesie. Kiel, 1682, S. 390. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/morhof_unterricht_1682/402>, abgerufen am 18.05.2024.

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