Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Melander, Otto: [Joco-seria] Das ander theil dieses Schimpff vnd Ernsts. Bd. 2. Lich, 1605.

Bild:
<< vorherige Seite

mich der wett/ daß michs noch verdreust/ vnd nit
balt auß meinem hertzen kompt. Dz Weib antwor-
tet/ ich widerrieth dirs doch/ du soltest dich nit zwi-
schen solche Leut stecken. So sagstu/ d H. Geist trieb
dich dazu/ daß du sie vertragen müssest. Wan nun
der böse Geist diese beyde Leuth dahin getrieben het-
te/ daß sie dich wol abgeplewt hetten/ must nicht je-
derman sagen/ dir war eben recht geschehen? wie viel
Leuth/ meinstu/ wurden sein/ die mitleyden mit dir
hetten? Jch glaub gewißlich/ jederman wurde es in
seinen Busem lachen. Darumb/ lieb man/ so wart
hinfuro deins dings vnd deines beruffs/ so bleibstu
mit frieden. Daß sie sagt/ er solt sich nit in anderer
Leuth sachen mengen/ thet sie recht an: Dan/ weil
er ein Senior war/ daucht er sich vber die massen
gut sein/ vnd wolt jederman in die Sachen tragen.
Gieng er vber die Strassen/ vnd höret ein Weib mit
jhrer Magd zörnen/ oder dz ein Magd der Frawen
widerbellet/ lieff er hinzu/ vnd erinnert ein jedes sei-
nes beruffs. Wen ein Mägdlein auff dem Feld ein
Graß oder Bulen-liedlein sang/ sagt er man solt sie
nit darumb straffen. So offt ein Schulmeister einen
Schuler etwas scharpff jrgent vmb eines grossen
Bubenstucks willen züchtiget/ so offt gieng er zu jh-
nen/ vnd sagt/ sie gingen wie hencker mit den Kin-
dern vmb. Da aber jrgent ein Schuler bey jhm her
gieng/ vnd zog den Huet nit ab/ verdroß es jhn sehr
vbel/ da ließ er die Schulmeister für den Kirchen
rath fordern/ wend für/ wie sie den Kindern viel zu
weich weren also/ daß sie keinen ehrlichen Leuthen
ehr erzeigten/ trieben allen muthwillen auff den Feld/
auff der strassen/ daheim im Hauß/ vnd in der Kir-
chen. Vnd wolt also der gut Mann haben/ daß man
jm solche ehr erzeigen solte/ die man sonst den Kir-
chendienern zuerweisen pfleget: Vnd so offt jm die-
selbe nit erzeiget ward/ war er vnwillig. So jhm

jrgent

mich der wett/ daß michs noch verdreuſt/ vnd nit
balt auß meinem hertzen kompt. Dz Weib antwor-
tet/ ich widerrieth dirs doch/ du ſolteſt dich nit zwi-
ſchen ſolche Leut ſtecken. So ſagſtu/ ď H. Geiſt trieb
dich dazu/ daß du ſie vertragen muͤſſeſt. Wan nun
der boͤſe Geiſt dieſe beyde Leuth dahin getriebẽ het-
te/ daß ſie dich wol abgeplewt hetten/ muſt nicht je-
derman ſagen/ dir war eben recht geſchehen? wie viel
Leuth/ meinſtu/ wurden ſein/ die mitleyden mit dir
hetten? Jch glaub gewißlich/ jederman wurde es in
ſeinen Buſem lachen. Darumb/ lieb man/ ſo wart
hinfuro deins dings vnd deines beruffs/ ſo bleibſtu
mit frieden. Daß ſie ſagt/ er ſolt ſich nit in anderer
Leuth ſachen mengen/ thet ſie recht an: Dan/ weil
er ein Senior war/ daucht er ſich vber die maſſen
gut ſein/ vnd wolt jederman in die Sachen tragen.
Gieng er vber die Straſſen/ vnd hoͤret ein Weib mit
jhrer Magd zoͤrnen/ oder dz ein Magd der Frawẽ
widerbellet/ lieff er hinzu/ vnd erinnert ein jedes ſei-
nes beruffs. Wen ein Maͤgdlein auff dem Feld ein
Graß oder Bulen-liedlein ſang/ ſagt er man ſolt ſie
nit darumb ſtraffen. So offt ein Schulmeiſter einẽ
Schuler etwas ſcharpff jrgent vmb eines groſſen
Bubenſtucks willen zuͤchtiget/ ſo offt gieng er zu jh-
nen/ vnd ſagt/ ſie gingen wie hencker mit den Kin-
dern vmb. Da aber jrgent ein Schuler bey jhm her
gieng/ vnd zog den Huet nit ab/ verdroß es jhn ſehr
vbel/ da ließ er die Schulmeiſter fuͤr den Kirchen
rath fordern/ wend fuͤr/ wie ſie den Kindern viel zu
weich weren alſo/ daß ſie keinen ehrlichen Leuthen
ehr erzeigten/ trieben allen muthwillen auff dẽ Feld/
auff der ſtraſſen/ daheim im Hauß/ vnd in der Kir-
chẽ. Vnd wolt alſo der gut Mann haben/ daß man
jm ſolche ehr erzeigen ſolte/ die man ſonſt den Kir-
chendienern zuerweiſen pfleget: Vnd ſo offt jm die-
ſelbe nit erzeiget ward/ war er vnwillig. So jhm

jrgent
<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <p><pb facs="#f0370" n="344"/>
mich der wett/ daß michs noch verdreu&#x017F;t/ vnd nit<lb/>
balt auß meinem hertzen kompt. Dz Weib antwor-<lb/>
tet/ ich widerrieth dirs doch/ du &#x017F;olte&#x017F;t dich nit zwi-<lb/>
&#x017F;chen &#x017F;olche Leut &#x017F;tecken. So &#x017F;ag&#x017F;tu/ &#x010F; H. Gei&#x017F;t trieb<lb/>
dich dazu/ daß du &#x017F;ie vertragen mu&#x0364;&#x017F;&#x017F;e&#x017F;t. Wan nun<lb/>
der bo&#x0364;&#x017F;e Gei&#x017F;t die&#x017F;e beyde Leuth dahin getriebe&#x0303; het-<lb/>
te/ daß &#x017F;ie dich wol abgeplewt hetten/ mu&#x017F;t nicht je-<lb/>
derman &#x017F;agen/ dir war eben recht ge&#x017F;chehen? wie viel<lb/>
Leuth/ mein&#x017F;tu/ wurden &#x017F;ein/ die mitleyden mit dir<lb/>
hetten? Jch glaub gewißlich/ jederman wurde es in<lb/>
&#x017F;einen Bu&#x017F;em lachen. Darumb/ lieb man/ &#x017F;o wart<lb/>
hinfuro deins dings vnd deines beruffs/ &#x017F;o bleib&#x017F;tu<lb/>
mit frieden. Daß &#x017F;ie &#x017F;agt/ er &#x017F;olt &#x017F;ich nit in anderer<lb/>
Leuth &#x017F;achen mengen/ thet &#x017F;ie recht an: Dan/ weil<lb/>
er ein Senior war/ daucht er &#x017F;ich vber die ma&#x017F;&#x017F;en<lb/>
gut &#x017F;ein/ vnd wolt jederman in die Sachen tragen.<lb/>
Gieng er vber die Stra&#x017F;&#x017F;en/ vnd ho&#x0364;ret ein Weib mit<lb/>
jhrer Magd zo&#x0364;rnen/ oder dz ein Magd der Frawe&#x0303;<lb/>
widerbellet/ lieff er hinzu/ vnd erinnert ein jedes &#x017F;ei-<lb/>
nes beruffs. Wen ein Ma&#x0364;gdlein auff dem Feld ein<lb/>
Graß oder Bulen-liedlein &#x017F;ang/ &#x017F;agt er man &#x017F;olt &#x017F;ie<lb/>
nit darumb &#x017F;traffen. So offt ein Schulmei&#x017F;ter eine&#x0303;<lb/>
Schuler etwas &#x017F;charpff jrgent vmb eines gro&#x017F;&#x017F;en<lb/>
Buben&#x017F;tucks willen zu&#x0364;chtiget/ &#x017F;o offt gieng er zu jh-<lb/>
nen/ vnd &#x017F;agt/ &#x017F;ie gingen wie hencker mit den Kin-<lb/>
dern vmb. Da aber jrgent ein Schuler bey jhm her<lb/>
gieng/ vnd zog den Huet nit ab/ verdroß es jhn &#x017F;ehr<lb/>
vbel/ da ließ er die Schulmei&#x017F;ter fu&#x0364;r den Kirchen<lb/>
rath fordern/ wend fu&#x0364;r/ wie &#x017F;ie den Kindern viel zu<lb/>
weich weren al&#x017F;o/ daß &#x017F;ie keinen ehrlichen Leuthen<lb/>
ehr erzeigten/ trieben allen muthwillen auff de&#x0303; Feld/<lb/>
auff der &#x017F;tra&#x017F;&#x017F;en/ daheim im Hauß/ vnd in der Kir-<lb/>
che&#x0303;. Vnd wolt al&#x017F;o der gut Mann haben/ daß man<lb/>
jm &#x017F;olche ehr erzeigen &#x017F;olte/ die man &#x017F;on&#x017F;t den Kir-<lb/>
chendienern zuerwei&#x017F;en pfleget: Vnd &#x017F;o offt jm die-<lb/>
&#x017F;elbe nit erzeiget ward/ war er vnwillig. So jhm<lb/>
<fw place="bottom" type="catch">jrgent</fw><lb/></p>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[344/0370] mich der wett/ daß michs noch verdreuſt/ vnd nit balt auß meinem hertzen kompt. Dz Weib antwor- tet/ ich widerrieth dirs doch/ du ſolteſt dich nit zwi- ſchen ſolche Leut ſtecken. So ſagſtu/ ď H. Geiſt trieb dich dazu/ daß du ſie vertragen muͤſſeſt. Wan nun der boͤſe Geiſt dieſe beyde Leuth dahin getriebẽ het- te/ daß ſie dich wol abgeplewt hetten/ muſt nicht je- derman ſagen/ dir war eben recht geſchehen? wie viel Leuth/ meinſtu/ wurden ſein/ die mitleyden mit dir hetten? Jch glaub gewißlich/ jederman wurde es in ſeinen Buſem lachen. Darumb/ lieb man/ ſo wart hinfuro deins dings vnd deines beruffs/ ſo bleibſtu mit frieden. Daß ſie ſagt/ er ſolt ſich nit in anderer Leuth ſachen mengen/ thet ſie recht an: Dan/ weil er ein Senior war/ daucht er ſich vber die maſſen gut ſein/ vnd wolt jederman in die Sachen tragen. Gieng er vber die Straſſen/ vnd hoͤret ein Weib mit jhrer Magd zoͤrnen/ oder dz ein Magd der Frawẽ widerbellet/ lieff er hinzu/ vnd erinnert ein jedes ſei- nes beruffs. Wen ein Maͤgdlein auff dem Feld ein Graß oder Bulen-liedlein ſang/ ſagt er man ſolt ſie nit darumb ſtraffen. So offt ein Schulmeiſter einẽ Schuler etwas ſcharpff jrgent vmb eines groſſen Bubenſtucks willen zuͤchtiget/ ſo offt gieng er zu jh- nen/ vnd ſagt/ ſie gingen wie hencker mit den Kin- dern vmb. Da aber jrgent ein Schuler bey jhm her gieng/ vnd zog den Huet nit ab/ verdroß es jhn ſehr vbel/ da ließ er die Schulmeiſter fuͤr den Kirchen rath fordern/ wend fuͤr/ wie ſie den Kindern viel zu weich weren alſo/ daß ſie keinen ehrlichen Leuthen ehr erzeigten/ trieben allen muthwillen auff dẽ Feld/ auff der ſtraſſen/ daheim im Hauß/ vnd in der Kir- chẽ. Vnd wolt alſo der gut Mann haben/ daß man jm ſolche ehr erzeigen ſolte/ die man ſonſt den Kir- chendienern zuerweiſen pfleget: Vnd ſo offt jm die- ſelbe nit erzeiget ward/ war er vnwillig. So jhm jrgent

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
TCF (tokenisiert, serialisiert, lemmatisiert, normalisiert)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/melander_jocoseria02_1605
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/melander_jocoseria02_1605/370
Zitationshilfe: Melander, Otto: [Joco-seria] Das ander theil dieses Schimpff vnd Ernsts. Bd. 2. Lich, 1605, S. 344. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/melander_jocoseria02_1605/370>, abgerufen am 13.05.2024.