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Kleinpaul, Ernst: Die Lehre von den Formen und Gattungen der deutschen Dichtkunst. Für höhere Lehranstalten, so wie zum Selbstunterricht. Barmen, 1843.

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mehr oder weniger verwandt sind. Wenn in einem pkl_080.002
Gedichte das lyrische oder das epische oder endlich das dramatische pkl_080.003
Element ausschließlich oder doch überwiegend pkl_080.004
vorherrscht, so wird es sich unbedingt einer pkl_080.005
der drei Hauptgattungen unterordnen lassen. Nicht bei pkl_080.006
allen Gedichten ist dies jedoch der Fall. Oft findet pkl_080.007
in einem und demselben poetischen Produkt eine Verschmelzung pkl_080.008
von zwei oder gar von allen drei Elementen pkl_080.009
statt. Nicht nur enthalten dramatische Dichtungen pkl_080.010
einzelne lyrische oder epische Stellen, sondern häufig pkl_080.011
gestaltet sich auch das Epische lyrisch oder dramatisch, pkl_080.012
und das Lyrische wird epischen Charakters. Dieser pkl_080.013
Umstand erschwert oft sehr die Classifikation einzelner pkl_080.014
Gedichte. Wir werden in solchen Fällen den Hauptcharakter pkl_080.015
oder die Tendenz des Ganzen entscheiden pkl_080.016
lassen.

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§. 115. Tritt in poetischen Erzeugnissen die Belehrung pkl_080.018
als bestimmter oder als Hauptzweck heraus, pkl_080.019
so nennt man dieselben didaktisch. Die didaktischen pkl_080.020
Poesieen können nicht als eine besondere Hauptgattung pkl_080.021
aufgeführt, die einzelnen Produkte derselben pkl_080.022
müssen vielmehr immer derjenigen der genannten drei pkl_080.023
Hauptgattungen untergeordnet werden, mit der sie die pkl_080.024
meiste Verwandtschaft haben. Läßt der Dichter statt der pkl_080.025
Gefühle und Empfindungen -- oder neben denselben -- pkl_080.026
Gedanken und Betrachtungen vorwalten, so wird pkl_080.027
das Gedicht ein lyrisch-didaktisches; stellt er über pkl_080.028
Ereignisse, oder vielmehr beim Erzählen derselben, über pkl_080.029
Gegenstände des äußern Lebens, der Natur und pkl_080.030
der Kunst &c., belehrende Reflexionen an, so wird es pkl_080.031
ein episch-diktaktisches sein, legt er seine Lehren

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mehr oder weniger verwandt sind. Wenn in einem pkl_080.002
Gedichte das lyrische oder das epische oder endlich das dramatische pkl_080.003
Element ausschließlich oder doch überwiegend pkl_080.004
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Umstand erschwert oft sehr die Classifikation einzelner pkl_080.014
Gedichte. Wir werden in solchen Fällen den Hauptcharakter pkl_080.015
oder die Tendenz des Ganzen entscheiden pkl_080.016
lassen.

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§. 115. Tritt in poetischen Erzeugnissen die Belehrung pkl_080.018
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[80/0106] pkl_080.001 mehr oder weniger verwandt sind. Wenn in einem pkl_080.002 Gedichte das lyrische oder das epische oder endlich das dramatische pkl_080.003 Element ausschließlich oder doch überwiegend pkl_080.004 vorherrscht, so wird es sich unbedingt einer pkl_080.005 der drei Hauptgattungen unterordnen lassen. Nicht bei pkl_080.006 allen Gedichten ist dies jedoch der Fall. Oft findet pkl_080.007 in einem und demselben poetischen Produkt eine Verschmelzung pkl_080.008 von zwei oder gar von allen drei Elementen pkl_080.009 statt. Nicht nur enthalten dramatische Dichtungen pkl_080.010 einzelne lyrische oder epische Stellen, sondern häufig pkl_080.011 gestaltet sich auch das Epische lyrisch oder dramatisch, pkl_080.012 und das Lyrische wird epischen Charakters. Dieser pkl_080.013 Umstand erschwert oft sehr die Classifikation einzelner pkl_080.014 Gedichte. Wir werden in solchen Fällen den Hauptcharakter pkl_080.015 oder die Tendenz des Ganzen entscheiden pkl_080.016 lassen. pkl_080.017 §. 115. Tritt in poetischen Erzeugnissen die Belehrung pkl_080.018 als bestimmter oder als Hauptzweck heraus, pkl_080.019 so nennt man dieselben didaktisch. Die didaktischen pkl_080.020 Poesieen können nicht als eine besondere Hauptgattung pkl_080.021 aufgeführt, die einzelnen Produkte derselben pkl_080.022 müssen vielmehr immer derjenigen der genannten drei pkl_080.023 Hauptgattungen untergeordnet werden, mit der sie die pkl_080.024 meiste Verwandtschaft haben. Läßt der Dichter statt der pkl_080.025 Gefühle und Empfindungen — oder neben denselben — pkl_080.026 Gedanken und Betrachtungen vorwalten, so wird pkl_080.027 das Gedicht ein lyrisch-didaktisches; stellt er über pkl_080.028 Ereignisse, oder vielmehr beim Erzählen derselben, über pkl_080.029 Gegenstände des äußern Lebens, der Natur und pkl_080.030 der Kunst &c., belehrende Reflexionen an, so wird es pkl_080.031 ein episch-diktaktisches sein, legt er seine Lehren

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Zitationshilfe: Kleinpaul, Ernst: Die Lehre von den Formen und Gattungen der deutschen Dichtkunst. Für höhere Lehranstalten, so wie zum Selbstunterricht. Barmen, 1843, S. 80. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/kleinpaul_poetik_1843/106>, abgerufen am 07.05.2024.