Happel, Eberhard Werner: Der Academische Roman. Ulm, 1690.Romans II. Buch. sen kommen/ sich doch müssen deponiren lassen/ wannsie kein Testimonium aufweisen können/ daß sie schon deponiret sind. Es sind gleichwol die Herren Pro- fessores, welche diesem Depositionis Actui beyzuwoh- nen pflegen/ eben nicht allemahl so streng/ daß sie sich nicht mit einem gelben Pfenning solten begütigen lassen/ dann/ die Warheit zu bekennen/ es ist ihnen nur um das liebe Geldchen zu thun/ sie sagen: Auri sacra fames, und wer ihnen einen Ducaten gibt/ den lassen sie wol undeponiret passiren/ wol wissend/ daß durch das Deponiren kein Mohr kan weiß/ noch ein Ungeschickter geschickt werden; Wie ich dann etliche Knaben gekannt/ die/ weil sie in der Jugend Lust zum Studiren hatten/ sich deponiren liessen/ hernach aber/ da ihnen durch einen oder andern Zufall der Compaß verruckt ward/ daß sie den Studiis absagen musten/ sich zwar rühmeten/ wie hoch sie es gebracht/ daß sie deponirt worden/ aber sie blieben deßwegen dannoch Hans in eodem, und hatte das Deponiren ihnen keine Bacchanten-Hörner abgenommen. Jch habe in Thü- ringen eine seltzame Sache erlebet/ daselbst waren etliche halb-gelehrte Dorff-Küster/ welche/ weil sie in der Jugend deponirt worden/ einen ihres Mittels/ der doch schon länger/ als sie mit einander der Schu- len und Kirchen gedienet/ auch Weib und Kinder hat- te/ mit Consens ihrer Herren Priester gantz und gar auß ihrer Zunfft und Zeche schlossen/ biß er sich durch eine Deposition zu Jena wieder legitimirt hat/ in ihre Gesellschafft aufgenommen zu werden. Also brachten es damahl diese närrische Küster dahin/ daß keiner ein Küster werden kunte/ er wäre dann deponirt/ welches die Academien/ und insonderheit die Pedellen/ über- auß gern sahen. Und solcher halb-gelehrten Schul- Pedanten gibts jetzo insonderheit sehr viel in Teutsch- land/
Romans II. Buch. ſen kommen/ ſich doch muͤſſen deponiren laſſen/ wannſie kein Teſtimonium aufweiſen koͤnnen/ daß ſie ſchon deponiret ſind. Es ſind gleichwol die Herren Pro- feſſores, welche dieſem Depoſitionis Actui beyzuwoh- nen pflegen/ eben nicht allemahl ſo ſtreng/ daß ſie ſich nicht mit einem gelben Pfenning ſolten beguͤtigen laſſen/ dann/ die Warheit zu bekennen/ es iſt ihnen nur um das liebe Geldchen zu thun/ ſie ſagen: Auri ſacra fames, und wer ihnen einen Ducaten gibt/ den laſſen ſie wol undeponiret paſſiren/ wol wiſſend/ daß durch das Deponiren kein Mohr kan weiß/ noch ein Ungeſchickter geſchickt werden; Wie ich dann etliche Knaben gekannt/ die/ weil ſie in der Jugend Luſt zum Studiren hatten/ ſich deponiren lieſſen/ hernach aber/ da ihnen durch einen oder andern Zufall der Compaß verruckt ward/ daß ſie den Studiis abſagen muſten/ ſich zwar ruͤhmeten/ wie hoch ſie es gebracht/ daß ſie deponirt worden/ aber ſie blieben deßwegen dannoch Hans in eodem, und hatte das Deponiren ihnen keine Bacchanten-Hoͤrner abgenommen. Jch habe in Thuͤ- ringen eine ſeltzame Sache erlebet/ daſelbſt waren etliche halb-gelehrte Dorff-Kuͤſter/ welche/ weil ſie in der Jugend deponirt worden/ einen ihres Mittels/ der doch ſchon laͤnger/ als ſie mit einander der Schu- len und Kirchen gedienet/ auch Weib und Kinder hat- te/ mit Conſens ihrer Herren Prieſter gantz und gar auß ihrer Zunfft und Zeche ſchloſſen/ biß er ſich durch eine Depoſition zu Jena wieder legitimirt hat/ in ihre Geſellſchafft aufgenommen zu werden. Alſo brachten es damahl dieſe naͤrriſche Kuͤſter dahin/ daß keiner ein Kuͤſter werden kunte/ er waͤre dann deponirt/ welches die Academien/ und inſonderheit die Pedellen/ uͤber- auß gern ſahen. Und ſolcher halb-gelehrten Schul- Pedanten gibts jetzo inſonderheit ſehr viel in Teutſch- land/
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Romans II. Buch.
ſen kommen/ ſich doch muͤſſen deponiren laſſen/ wann
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deponiret ſind. Es ſind gleichwol die Herren Pro-
feſſores, welche dieſem Depoſitionis Actui beyzuwoh-
nen pflegen/ eben nicht allemahl ſo ſtreng/ daß ſie ſich
nicht mit einem gelben Pfenning ſolten beguͤtigen
laſſen/ dann/ die Warheit zu bekennen/ es iſt ihnen
nur um das liebe Geldchen zu thun/ ſie ſagen: Auri
ſacra fames, und wer ihnen einen Ducaten gibt/ den
laſſen ſie wol undeponiret paſſiren/ wol wiſſend/ daß
durch das Deponiren kein Mohr kan weiß/ noch ein
Ungeſchickter geſchickt werden; Wie ich dann etliche
Knaben gekannt/ die/ weil ſie in der Jugend Luſt zum
Studiren hatten/ ſich deponiren lieſſen/ hernach aber/
da ihnen durch einen oder andern Zufall der Compaß
verruckt ward/ daß ſie den Studiis abſagen muſten/
ſich zwar ruͤhmeten/ wie hoch ſie es gebracht/ daß ſie
deponirt worden/ aber ſie blieben deßwegen dannoch
Hans in eodem, und hatte das Deponiren ihnen keine
Bacchanten-Hoͤrner abgenommen. Jch habe in Thuͤ-
ringen eine ſeltzame Sache erlebet/ daſelbſt waren
etliche halb-gelehrte Dorff-Kuͤſter/ welche/ weil ſie in
der Jugend deponirt worden/ einen ihres Mittels/
der doch ſchon laͤnger/ als ſie mit einander der Schu-
len und Kirchen gedienet/ auch Weib und Kinder hat-
te/ mit Conſens ihrer Herren Prieſter gantz und gar
auß ihrer Zunfft und Zeche ſchloſſen/ biß er ſich durch
eine Depoſition zu Jena wieder legitimirt hat/ in ihre
Geſellſchafft aufgenommen zu werden. Alſo brachten
es damahl dieſe naͤrriſche Kuͤſter dahin/ daß keiner ein
Kuͤſter werden kunte/ er waͤre dann deponirt/ welches
die Academien/ und inſonderheit die Pedellen/ uͤber-
auß gern ſahen. Und ſolcher halb-gelehrten Schul-
Pedanten gibts jetzo inſonderheit ſehr viel in Teutſch-
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Zitationshilfe: | Happel, Eberhard Werner: Der Academische Roman. Ulm, 1690, S. 843. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/happel_roman_1690/863>, abgerufen am 22.07.2024. |