Anmelden (DTAQ)

DWDS dlexDB CLARIN-D

Happel, Eberhard Werner: Der Academische Roman. Ulm, 1690.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

Romans I. Buch.

den/ jedoch ist etwas auß dem Exempel deß gros-
sen Königs Nebucad Nezar zu ersehen/ weil er liesse
auß den Kindern Jsrael von Königl. Stamm und
Herren Kinder wählen die Knaben/ die nicht gebrech-
lich waren/ sondern schöne/ vernünfftige/ weise/ die da
geschickt wären zu Diensten deß Königs/ und zu ler-
nen Chaldoeische Schrifften und Sprachen. Solchen
verschaffte der König/ daß man ihnen geben solte von
seiner Speise/ und von dem Wein/ den er selbst trun-
cke/ daß sie also 3. Jahr auferzogen wurden/ und dar-
nach für dem König dienen solten/ schreibet Daniel
in seiner Weissagung am 1. Capitel.

Hierinnen erscheinet/ Nebucad Nezar habe seine
Studenten mächtiglich wider den Frevel deß Pöbels
und anderer befreyet/ und nicht nur mit gebührlicher
Nothdürfftigkeit an Kost und Kleidung versehen/
sondern in allem gute Ordnung gethan.

Was die Römische Käyser/ Christliche Könige/
erleuchtete Fürsten und Herrschafften gestifftet/ liget
am hellen Tage. Der Käyser Justinianus hat ihm ein
schlechtes Lob erworben/ indem er auß Eingeben sei-
nes vielmehr Hofschrantzes/ als Hofmeisters/ die
Jährlichen Unterhaltungen/ welche die Vorfahren
in jeden Städten und Flecken den Lehrern der freyen
Künste zugeeignet/ aufgehoben/ und zu sich gen Con-
stantinopel gezogen/ daher die Schulen leer stunden/
und eine grausame Barbarey und häßliche Bauerey
erwuchse.

Ferner ist zu wissen/ daß löbliche Regenten Frey-
heit gegeben/ erstlich den Orten/ da Menschen seyn/
die studiren/ darnach denen Personen/ die studiren.
Solches bezeuget die Stadt Athen/ welche/ da sie
auch die hohe Gewalt über das Griechenland verloh-
ren/ und unter die Bottmässigkeit der Römer gefal-

len/

Romans I. Buch.

den/ jedoch iſt etwas auß dem Exempel deß groſ-
ſen Koͤnigs Nebucad Nezar zu erſehen/ weil er lieſſe
auß den Kindern Jſrael von Koͤnigl. Stamm und
Herren Kinder waͤhlen die Knaben/ die nicht gebrech-
lich waren/ ſondern ſchoͤne/ vernuͤnfftige/ weiſe/ die da
geſchickt waͤren zu Dienſten deß Koͤnigs/ und zu ler-
nen Chaldœiſche Schrifften und Sprachen. Solchen
verſchaffte der Koͤnig/ daß man ihnen geben ſolte von
ſeiner Speiſe/ und von dem Wein/ den er ſelbſt trun-
cke/ daß ſie alſo 3. Jahr auferzogen wurden/ und dar-
nach fuͤr dem Koͤnig dienen ſolten/ ſchreibet Daniel
in ſeiner Weiſſagung am 1. Capitel.

Hierinnen erſcheinet/ Nebucad Nezar habe ſeine
Studenten maͤchtiglich wider den Frevel deß Poͤbels
und anderer befreyet/ und nicht nur mit gebuͤhrlicher
Nothduͤrfftigkeit an Koſt und Kleidung verſehen/
ſondern in allem gute Ordnung gethan.

Was die Roͤmiſche Kaͤyſer/ Chriſtliche Koͤnige/
erleuchtete Fuͤrſten und Herꝛſchafften geſtifftet/ liget
am hellen Tage. Der Kaͤyſer Juſtinianus hat ihm ein
ſchlechtes Lob erworben/ indem er auß Eingeben ſei-
nes vielmehr Hofſchrantzes/ als Hofmeiſters/ die
Jaͤhrlichen Unterhaltungen/ welche die Vorfahren
in jeden Staͤdten und Flecken den Lehrern der freyen
Kuͤnſte zugeeignet/ aufgehoben/ und zu ſich gen Con-
ſtantinopel gezogen/ daher die Schulen leer ſtunden/
und eine grauſame Barbarey und haͤßliche Bauerey
erwuchſe.

Ferner iſt zu wiſſen/ daß loͤbliche Regenten Frey-
heit gegeben/ erſtlich den Orten/ da Menſchen ſeyn/
die ſtudiren/ darnach denen Perſonen/ die ſtudiren.
Solches bezeuget die Stadt Athen/ welche/ da ſie
auch die hohe Gewalt uͤber das Griechenland verloh-
ren/ und unter die Bottmaͤſſigkeit der Roͤmer gefal-

len/

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <p><pb facs="#f0107" n="95"/><fw place="top" type="header"><hi rendition="#b">Romans <hi rendition="#aq">I.</hi> Buch.</hi></fw><lb/>
den/ jedoch i&#x017F;t etwas auß dem Exempel deß gro&#x017F;-<lb/>
&#x017F;en Ko&#x0364;nigs Nebucad Nezar zu er&#x017F;ehen/ weil er lie&#x017F;&#x017F;e<lb/>
auß den Kindern J&#x017F;rael von Ko&#x0364;nigl. Stamm und<lb/>
Herren Kinder wa&#x0364;hlen die Knaben/ die nicht gebrech-<lb/>
lich waren/ &#x017F;ondern &#x017F;cho&#x0364;ne/ vernu&#x0364;nfftige/ wei&#x017F;e/ die da<lb/>
ge&#x017F;chickt wa&#x0364;ren zu Dien&#x017F;ten deß Ko&#x0364;nigs/ und zu ler-<lb/>
nen Chald&#x0153;i&#x017F;che Schrifften und Sprachen. Solchen<lb/>
ver&#x017F;chaffte der Ko&#x0364;nig/ daß man ihnen geben &#x017F;olte von<lb/>
&#x017F;einer Spei&#x017F;e/ und von dem Wein/ den er &#x017F;elb&#x017F;t trun-<lb/>
cke/ daß &#x017F;ie al&#x017F;o 3. Jahr auferzogen wurden/ und dar-<lb/>
nach fu&#x0364;r dem Ko&#x0364;nig dienen &#x017F;olten/ &#x017F;chreibet Daniel<lb/>
in &#x017F;einer Wei&#x017F;&#x017F;agung am 1. Capitel.</p><lb/>
          <p>Hierinnen er&#x017F;cheinet/ Nebucad Nezar habe &#x017F;eine<lb/>
Studenten ma&#x0364;chtiglich wider den Frevel deß Po&#x0364;bels<lb/>
und anderer befreyet/ und nicht nur mit gebu&#x0364;hrlicher<lb/>
Nothdu&#x0364;rfftigkeit an Ko&#x017F;t und Kleidung ver&#x017F;ehen/<lb/>
&#x017F;ondern in allem gute Ordnung gethan.</p><lb/>
          <p>Was die Ro&#x0364;mi&#x017F;che Ka&#x0364;y&#x017F;er/ Chri&#x017F;tliche Ko&#x0364;nige/<lb/>
erleuchtete Fu&#x0364;r&#x017F;ten und Her&#xA75B;&#x017F;chafften ge&#x017F;tifftet/ liget<lb/>
am hellen Tage. Der Ka&#x0364;y&#x017F;er <hi rendition="#aq">Ju&#x017F;tinianus</hi> hat ihm ein<lb/>
&#x017F;chlechtes Lob erworben/ indem er auß Eingeben &#x017F;ei-<lb/>
nes vielmehr Hof&#x017F;chrantzes/ als Hofmei&#x017F;ters/ die<lb/>
Ja&#x0364;hrlichen Unterhaltungen/ welche die Vorfahren<lb/>
in jeden Sta&#x0364;dten und Flecken den Lehrern der freyen<lb/>
Ku&#x0364;n&#x017F;te zugeeignet/ aufgehoben/ und zu &#x017F;ich gen Con-<lb/>
&#x017F;tantinopel gezogen/ daher die Schulen leer &#x017F;tunden/<lb/>
und eine grau&#x017F;ame Barbarey und ha&#x0364;ßliche Bauerey<lb/>
erwuch&#x017F;e.</p><lb/>
          <p>Ferner i&#x017F;t zu wi&#x017F;&#x017F;en/ daß lo&#x0364;bliche Regenten Frey-<lb/>
heit gegeben/ er&#x017F;tlich den Orten/ da Men&#x017F;chen &#x017F;eyn/<lb/>
die <hi rendition="#aq">&#x017F;tudi</hi>ren/ darnach denen Per&#x017F;onen/ die <hi rendition="#aq">&#x017F;tudi</hi>ren.<lb/>
Solches bezeuget die Stadt Athen/ welche/ da &#x017F;ie<lb/>
auch die hohe Gewalt u&#x0364;ber das Griechenland verloh-<lb/>
ren/ und unter die Bottma&#x0364;&#x017F;&#x017F;igkeit der Ro&#x0364;mer gefal-<lb/>
<fw place="bottom" type="catch">len/</fw><lb/></p>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[95/0107] Romans I. Buch. den/ jedoch iſt etwas auß dem Exempel deß groſ- ſen Koͤnigs Nebucad Nezar zu erſehen/ weil er lieſſe auß den Kindern Jſrael von Koͤnigl. Stamm und Herren Kinder waͤhlen die Knaben/ die nicht gebrech- lich waren/ ſondern ſchoͤne/ vernuͤnfftige/ weiſe/ die da geſchickt waͤren zu Dienſten deß Koͤnigs/ und zu ler- nen Chaldœiſche Schrifften und Sprachen. Solchen verſchaffte der Koͤnig/ daß man ihnen geben ſolte von ſeiner Speiſe/ und von dem Wein/ den er ſelbſt trun- cke/ daß ſie alſo 3. Jahr auferzogen wurden/ und dar- nach fuͤr dem Koͤnig dienen ſolten/ ſchreibet Daniel in ſeiner Weiſſagung am 1. Capitel. Hierinnen erſcheinet/ Nebucad Nezar habe ſeine Studenten maͤchtiglich wider den Frevel deß Poͤbels und anderer befreyet/ und nicht nur mit gebuͤhrlicher Nothduͤrfftigkeit an Koſt und Kleidung verſehen/ ſondern in allem gute Ordnung gethan. Was die Roͤmiſche Kaͤyſer/ Chriſtliche Koͤnige/ erleuchtete Fuͤrſten und Herꝛſchafften geſtifftet/ liget am hellen Tage. Der Kaͤyſer Juſtinianus hat ihm ein ſchlechtes Lob erworben/ indem er auß Eingeben ſei- nes vielmehr Hofſchrantzes/ als Hofmeiſters/ die Jaͤhrlichen Unterhaltungen/ welche die Vorfahren in jeden Staͤdten und Flecken den Lehrern der freyen Kuͤnſte zugeeignet/ aufgehoben/ und zu ſich gen Con- ſtantinopel gezogen/ daher die Schulen leer ſtunden/ und eine grauſame Barbarey und haͤßliche Bauerey erwuchſe. Ferner iſt zu wiſſen/ daß loͤbliche Regenten Frey- heit gegeben/ erſtlich den Orten/ da Menſchen ſeyn/ die ſtudiren/ darnach denen Perſonen/ die ſtudiren. Solches bezeuget die Stadt Athen/ welche/ da ſie auch die hohe Gewalt uͤber das Griechenland verloh- ren/ und unter die Bottmaͤſſigkeit der Roͤmer gefal- len/

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/happel_roman_1690
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/happel_roman_1690/107
Zitationshilfe:	Happel, Eberhard Werner: Der Academische Roman. Ulm, 1690, S. 95. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/happel_roman_1690/107>, abgerufen am 29.11.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.