Gruber, Johann Sebastian: Examen Fortificatorium oder Gründlicher Unterricht von der Theoria und Praxi Der heutigen Kriegs-Bau-Kunst. Leipzig, 1703.

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Vorrede.

Devoir recht abstatten/ weil dergleichen reale
Scientzen/ als die Fortification und Artillerie
ist/ nicht so gleich in einem Jahre zu erlernen ste-
hen/ sondern viel Zeit/ Mühe und Erfahrung
allerdings erfordern; dahero es auch höchst-
löblich/ daß einige kluge Potentaten hierunter
kein Geld ansehen/ und ihre Caders/ oder andere
fähige junge Mannschafft entweder in dero Re-
sidentzen/ besondern hierzu auffgerichteten Aca-
demien, oder auch an andern Orten in erwehn-
ten und andern Wissenschafften und Exercitiis
bestmöglichst informiren lassen/ sintemahl sotha-
ne gnädige Vorsorge in dero Landen und Ar-
meen mit der Zeit grossen Nutzen schaffen kan/
und so viel sey allhier genung gesaget von der er-
sten Frage bey dieser Vorrede. Was nun auch
die andere anlanget/ nemlichen welche Leute am
capabelsten sind/ die Fortification zu profitiren/
und davon so wohl in Theoria als Praxi etwas
tüchtiges und solides zu schreiben? So ist zur
Erörterung sothaner Frage zum Fundament
und voraus wohl zu wissen/ daß die Fortification
nicht alleine eine scientia speculativa und the-
oretica, sondern auch und fürnehmlichen pra-
ctica sey/ indem es nicht genung/ hievon nur et-
was auff das Papier auffzureissen/ kleine Mo-
dellen zu machen/ oder wenns hoch kömmt in

Gär-

Vorrede.

Devoir recht abſtatten/ weil dergleichen reale
Scientzen/ als die Fortification und Artillerie
iſt/ nicht ſo gleich in einem Jahre zu erlernen ſte-
hen/ ſondern viel Zeit/ Muͤhe und Erfahrung
allerdings erfordern; dahero es auch hoͤchſt-
loͤblich/ daß einige kluge Potentaten hierunter
kein Geld anſehen/ und ihre Caders/ oder andere
faͤhige junge Mannſchafft entweder in dero Re-
ſidentzen/ beſondern hierzu auffgerichteten Aca-
demien, oder auch an andern Orten in erwehn-
ten und andern Wiſſenſchafften und Exercitiis
beſtmoͤglichſt informiren laſſen/ ſintemahl ſotha-
ne gnaͤdige Vorſorge in dero Landen und Ar-
meen mit der Zeit groſſen Nutzen ſchaffen kan/
und ſo viel ſey allhier genung geſaget von der er-
ſten Frage bey dieſer Vorrede. Was nun auch
die andere anlanget/ nemlichen welche Leute am
capabelſten ſind/ die Fortification zu profitiren/
und davon ſo wohl in Theoria als Praxi etwas
tuͤchtiges und ſolides zu ſchreiben? So iſt zur
Eroͤrterung ſothaner Frage zum Fundament
und voraus wohl zu wiſſen/ daß die Fortification
nicht alleine eine ſcientia ſpeculativa und the-
oretica, ſondern auch und fuͤrnehmlichen pra-
ctica ſey/ indem es nicht genung/ hievon nur et-
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[0018] Vorrede. Devoir recht abſtatten/ weil dergleichen reale Scientzen/ als die Fortification und Artillerie iſt/ nicht ſo gleich in einem Jahre zu erlernen ſte- hen/ ſondern viel Zeit/ Muͤhe und Erfahrung allerdings erfordern; dahero es auch hoͤchſt- loͤblich/ daß einige kluge Potentaten hierunter kein Geld anſehen/ und ihre Caders/ oder andere faͤhige junge Mannſchafft entweder in dero Re- ſidentzen/ beſondern hierzu auffgerichteten Aca- demien, oder auch an andern Orten in erwehn- ten und andern Wiſſenſchafften und Exercitiis beſtmoͤglichſt informiren laſſen/ ſintemahl ſotha- ne gnaͤdige Vorſorge in dero Landen und Ar- meen mit der Zeit groſſen Nutzen ſchaffen kan/ und ſo viel ſey allhier genung geſaget von der er- ſten Frage bey dieſer Vorrede. Was nun auch die andere anlanget/ nemlichen welche Leute am capabelſten ſind/ die Fortification zu profitiren/ und davon ſo wohl in Theoria als Praxi etwas tuͤchtiges und ſolides zu ſchreiben? So iſt zur Eroͤrterung ſothaner Frage zum Fundament und voraus wohl zu wiſſen/ daß die Fortification nicht alleine eine ſcientia ſpeculativa und the- oretica, ſondern auch und fuͤrnehmlichen pra- ctica ſey/ indem es nicht genung/ hievon nur et- was auff das Papier auffzureiſſen/ kleine Mo- dellen zu machen/ oder wenns hoch koͤmmt in Gaͤr-

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Zitationshilfe:	Gruber, Johann Sebastian: Examen Fortificatorium oder Gründlicher Unterricht von der Theoria und Praxi Der heutigen Kriegs-Bau-Kunst. Leipzig, 1703, S. . In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/gruber_examen_1703/18>, abgerufen am 21.11.2024.

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