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Furttenbach, Joseph: Büchsenmeisterey-Schul. Augsburg, 1643.

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[Spaltenumbruch] Doch ist zu beyder theil/ am Geschütz nit gelegen/
Sondern der Menschen Heyl/ an Gottes Schutz vnd Se-
gen/
Durch dise schöne Kunst/ kan man auch Felsen springen/
Zum Gebäw/ da man sunst/ muß lange Zeit zubringen/
Biß man bekäm ein Stück/ mit hawen vnd mit graben/
Also im Augenblick/ kan man der Stuck vil haben.
Daß dise Kunst so frey/ zu dem Beitzen vnd Jagen
Nit auch hoch nutzlich sey/ das wird mir keiner sagen/
Dann das Gewild läst sich/ nit wie Muggen fangen/
Sondern man muß künstlich/ mit Rhoren zu jhm langen.
Wann ich nur wer so klug/ so wolt ich mehr fürbringen/
Dann es noch nit genug/ bey oberzehlten Dingen
Diser Kunst hohes Lob/ außführlich zu bewehren/
Weil sie thut schweben ob/ in hohem Acht vnd Ehren/
Vnd thut offtmal das best/ mit jhren Nutzbarkeiten/
Bey manchem Frewdenfest/ bey Fürstlichen Hochzeiten/
Auch wann der Held den Sieg/ erlangt vnd triumphirt/
Jn dem blutigen Krieg/ daß künstlich laborirt
Deß Büchsenmeisters-Hand/ manch Frewden Feur zu-
richt/
Zu Wasser vnd zu Land/ da muß es manglen nicht/
So wol an Hertz vnd Muth/ als an der Wissenschaft/
Daß wann das Pulffer gut/ hat sein Würckung vnnd
Krafft/
Sich deß Zusehers Hertz/ wann es ist mannlich sunst/
Erfrewen mög innwers/ ob diser schönen Kunst/
[Spaltenumbruch] Wann er sihet kunstreich/ die Sternenfeur auffsteigen
Jn die Lufft deßgeleich/ Ragetten sich erzeigen
Sampt anderm Feurwerck schön/ in der Lufft thut [umb-]
schweben/
Mit Knaltzen vnd Gethön/ in dem Wasser darneben
Kuglen/ welliche sich/ gantz feurig thun erregen/
Noch mehr Künsten so ich/ kürtz halb laß vnderwegen/
Wer solches vnd noch mehr/ will lernen exercieren/
Komm nach belieben her/ vnd thu fleissig studieren/
Jn diser Schul gantz frey/ welche den Namen hat
Von Büchsenmeisterey/ da wird er finden satt/
Was vonnöten wird seyn/ zu der Vollkommenheit/
Daß er nicht nur allein/ den Mars in Krieges Zeit
Jn dem Feld dienen mög/ mit allerhand Geschoß/
Sondern auch in allweg/ Pallas der Göttin groß
Die Zeughäuser zu speisen/ darmit man im Nothfall
Dem Feind mög Mannheit weisen/ mit deß Gesch[verlorenes Material - 3 Zeichen fehlen]
Knall/
Vnd weil auch vil zu lang/ all Künsten zu beschreiben/
So durch deß Pulffers Zwang/ künstlichen feynd zu [verlorenes Material - 4 Zeichen fehlen]
ben/
Woll der Liebhaber sich/ in dise Schul hinwenden/
Da wird er aigentlich/ nach seinem Willen finden/
Wie er in diser Schul/ wann er nit thut abweichen/
Deß Büchsenmeisters Stul/ mit Lob möge erraichen.
Jch wünsch für meinen Theil/ jhme zu diser Kunst
Von Hertzen Glück vnd Heil/ Lust/ Fried/ Liebe vnd G[verlorenes Material - 3 Zeichen fehlen]
M: Rem:


Die Erste

[Spaltenumbruch] Doch iſt zu beyder theil/ am Geſchuͤtz nit gelegen/
Sondern der Menſchen Heyl/ an Gottes Schutz vnd Se-
gen/
Durch diſe ſchoͤne Kunſt/ kan man auch Felſen ſpringen/
Zum Gebaͤw/ da man ſunſt/ muß lange Zeit zubringen/
Biß man bekaͤm ein Stuͤck/ mit hawen vnd mit graben/
Alſo im Augenblick/ kan man der Stuck vil haben.
Daß diſe Kunſt ſo frey/ zu dem Beitzen vnd Jagen
Nit auch hoch nutzlich ſey/ das wird mir keiner ſagen/
Dann das Gewild laͤſt ſich/ nit wie Muggen fangen/
Sondern man muß kuͤnſtlich/ mit Rhoren zu jhm langen.
Wann ich nur wer ſo klug/ ſo wolt ich mehr fuͤrbringen/
Dann es noch nit genug/ bey oberzehlten Dingen
Diſer Kunſt hohes Lob/ außfuͤhrlich zu bewehren/
Weil ſie thut ſchweben ob/ in hohem Acht vnd Ehren/
Vnd thut offtmal das beſt/ mit jhren Nutzbarkeiten/
Bey manchem Frewdenfeſt/ bey Fuͤrſtlichen Hochzeiten/
Auch wann der Held den Sieg/ erlangt vnd triumphirt/
Jn dem blutigen Krieg/ daß kuͤnſtlich laborirt
Deß Buͤchſenmeiſters-Hand/ manch Frewden Feur zu-
richt/
Zu Waſſer vnd zu Land/ da muß es manglen nicht/
So wol an Hertz vnd Muth/ als an der Wiſſenſchaft/
Daß wann das Pulffer gut/ hat ſein Wuͤrckung vnnd
Krafft/
Sich deß Zuſehers Hertz/ wann es iſt mannlich ſunſt/
Erfrewen moͤg innwers/ ob diſer ſchoͤnen Kunſt/
[Spaltenumbruch] Wann er ſihet kunſtreich/ die Sternenfeur auffſteigen
Jn die Lufft deßgeleich/ Ragetten ſich erzeigen
Sampt anderm Feurwerck ſchoͤn/ in der Lufft thut [umb-]
ſchweben/
Mit Knaltzen vnd Gethoͤn/ in dem Waſſer darneben
Kuglen/ welliche ſich/ gantz feurig thun erregen/
Noch mehr Kuͤnſten ſo ich/ kuͤrtz halb laß vnderwegen/
Wer ſolches vnd noch mehr/ will lernen exercieren/
Komm nach belieben her/ vnd thu fleiſſig ſtudieren/
Jn diſer Schul gantz frey/ welche den Namen hat
Von Buͤchſenmeiſterey/ da wird er finden ſatt/
Was vonnoͤten wird ſeyn/ zu der Vollkommenheit/
Daß er nicht nur allein/ den Mars in Krieges Zeit
Jn dem Feld dienen moͤg/ mit allerhand Geſchoß/
Sondern auch in allweg/ Pallas der Goͤttin groß
Die Zeughaͤuſer zu ſpeiſen/ darmit man im Nothfall
Dem Feind moͤg Mannheit weiſen/ mit deß Geſch[verlorenes Material – 3 Zeichen fehlen]
Knall/
Vnd weil auch vil zu lang/ all Kuͤnſten zu beſchreiben/
So durch deß Pulffers Zwang/ kuͤnſtlichen feynd zu [verlorenes Material – 4 Zeichen fehlen]
ben/
Woll der Liebhaber ſich/ in diſe Schul hinwenden/
Da wird er aigentlich/ nach ſeinem Willen finden/
Wie er in diſer Schul/ wann er nit thut abweichen/
Deß Buͤchſenmeiſters Stul/ mit Lob moͤge erraichen.
Jch wuͤnſch fuͤr meinen Theil/ jhme zu diſer Kunſt
Von Hertzen Gluͤck vnd Heil/ Luſt/ Fried/ Liebe vnd G[verlorenes Material – 3 Zeichen fehlen]
M: Rem:


Die Erſte
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[0022] Doch iſt zu beyder theil/ am Geſchuͤtz nit gelegen/ Sondern der Menſchen Heyl/ an Gottes Schutz vnd Se- gen/ Durch diſe ſchoͤne Kunſt/ kan man auch Felſen ſpringen/ Zum Gebaͤw/ da man ſunſt/ muß lange Zeit zubringen/ Biß man bekaͤm ein Stuͤck/ mit hawen vnd mit graben/ Alſo im Augenblick/ kan man der Stuck vil haben. Daß diſe Kunſt ſo frey/ zu dem Beitzen vnd Jagen Nit auch hoch nutzlich ſey/ das wird mir keiner ſagen/ Dann das Gewild laͤſt ſich/ nit wie Muggen fangen/ Sondern man muß kuͤnſtlich/ mit Rhoren zu jhm langen. Wann ich nur wer ſo klug/ ſo wolt ich mehr fuͤrbringen/ Dann es noch nit genug/ bey oberzehlten Dingen Diſer Kunſt hohes Lob/ außfuͤhrlich zu bewehren/ Weil ſie thut ſchweben ob/ in hohem Acht vnd Ehren/ Vnd thut offtmal das beſt/ mit jhren Nutzbarkeiten/ Bey manchem Frewdenfeſt/ bey Fuͤrſtlichen Hochzeiten/ Auch wann der Held den Sieg/ erlangt vnd triumphirt/ Jn dem blutigen Krieg/ daß kuͤnſtlich laborirt Deß Buͤchſenmeiſters-Hand/ manch Frewden Feur zu- richt/ Zu Waſſer vnd zu Land/ da muß es manglen nicht/ So wol an Hertz vnd Muth/ als an der Wiſſenſchaft/ Daß wann das Pulffer gut/ hat ſein Wuͤrckung vnnd Krafft/ Sich deß Zuſehers Hertz/ wann es iſt mannlich ſunſt/ Erfrewen moͤg innwers/ ob diſer ſchoͤnen Kunſt/ Wann er ſihet kunſtreich/ die Sternenfeur auffſteigen Jn die Lufft deßgeleich/ Ragetten ſich erzeigen Sampt anderm Feurwerck ſchoͤn/ in der Lufft thut umb- ſchweben/ Mit Knaltzen vnd Gethoͤn/ in dem Waſſer darneben Kuglen/ welliche ſich/ gantz feurig thun erregen/ Noch mehr Kuͤnſten ſo ich/ kuͤrtz halb laß vnderwegen/ Wer ſolches vnd noch mehr/ will lernen exercieren/ Komm nach belieben her/ vnd thu fleiſſig ſtudieren/ Jn diſer Schul gantz frey/ welche den Namen hat Von Buͤchſenmeiſterey/ da wird er finden ſatt/ Was vonnoͤten wird ſeyn/ zu der Vollkommenheit/ Daß er nicht nur allein/ den Mars in Krieges Zeit Jn dem Feld dienen moͤg/ mit allerhand Geſchoß/ Sondern auch in allweg/ Pallas der Goͤttin groß Die Zeughaͤuſer zu ſpeiſen/ darmit man im Nothfall Dem Feind moͤg Mannheit weiſen/ mit deß Geſch___ Knall/ Vnd weil auch vil zu lang/ all Kuͤnſten zu beſchreiben/ So durch deß Pulffers Zwang/ kuͤnſtlichen feynd zu ____ ben/ Woll der Liebhaber ſich/ in diſe Schul hinwenden/ Da wird er aigentlich/ nach ſeinem Willen finden/ Wie er in diſer Schul/ wann er nit thut abweichen/ Deß Buͤchſenmeiſters Stul/ mit Lob moͤge erraichen. Jch wuͤnſch fuͤr meinen Theil/ jhme zu diſer Kunſt Von Hertzen Gluͤck vnd Heil/ Luſt/ Fried/ Liebe vnd G___ M: Rem: Die Erſte

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Zitationshilfe: Furttenbach, Joseph: Büchsenmeisterey-Schul. Augsburg, 1643, S. . In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/furttenbach_buechsenmeister_1643/22>, abgerufen am 22.11.2024.