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Furttenbach, Joseph: Büchsenmeisterey-Schul. Augsburg, 1643.

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Der Dritte Theil/ wie das grobe Geschütz
wird es seyn/ wann man den Senckel also auf den .5.ten grado zur rechten
Hand stehn läst/ alsdann das Stuck geruckt/ biß daß von dem hintersten mit-
tel/ vnd über .S. der Zweck widerumben ersehen wird/ so ruckt sich das Mund-
loch von sich selber auf die lincke seiten hinüber/ vnd ist solcher gestalt/ dem
Außschuß schon geholffen. Eben also muß man auch procediren, wofern
das Stuck zur lincken seiten/ einen Außschuß haben solte/ so solle es alsdann
gleicher gestalt/ zur rechten Hand geruckt werden.

Wagrechter
Schuß.

Was nun den zu hohen oder aber gar zu nider gethonen Schuß anbe-
langt/ der kan/ als wie hernach volgen wird/ auch in gute Ordnung gebracht
werden. Dann erstlich ein vogelschlechten/ oder nach der Waag der Seelen/
Horizontalischen Schuß zu thun/ dergestalt/ daß wann die Raumnadel ins
Zündloch/ vnd biß auf den vntern Theil deß Lauffs hinab gesteckt/ oben/ vnd
in der Höhe deß hintersten Raiffs/ die Nadel bezeichnet/ die gantze Höhe vom
Spitzen der Raumnadel aber biß zu demselbigen Zeichen/ mit einem Zirckel
genomen/ dieselbige in den Puncten .n. gesetzt/ vnd das Stäblin .S. so weit
hinauf geschoben wird/ biß daß der ander Spitzen deß Zirckels/ das Spitz-
lin .S. erraicht/ alsdann so ist von .n. in .S. eben so hoch/ als die auf der Raum-
nadel durchs Zündloch hinden gefundene Höhe gewesen/ Wann nun das Jn-
strument in den Mund deß Stucks gesteckt/ vnd vom hintersten Raiff/ aber-
malen auf das spitzlin .S. gesehen wird/ so muß ja volge/ daß die Kugel wag-
recht/ vnd per Raggio del'anima, in grader Lini hinauß zu gehn hat/ dahe-
ro/ vnd was sie also in diser graden Lini/ biß zu jhrer Crafftverlierung an-
trifft oder ergreifft/ sie durch tringet/ Solte aber diser Schuß über die Schei-
ben hinauß gehn/ so wird er bemerckt/ wann man nun den andern Schuß zu
thun gesinnet were/ so solle das Stuck widerumben/ wie dann beym ersten mal
geschehen ist/ in die Scheiben gericht/ vnd das Spitzlin .S. so weit über sich
geschoben/ damit vnd also/ von dem hindern Raiff über das Spitzlin .S. in
den zu hoch gegangenen Schuß/ gesehen werde/ ferner den Pulffersack er-
Der hoche
Schuß zu
verbessern.
höbt/ (.dardurch sich der Mund am Stuck selber ernidriget/ dergestalt/ daß
wann anjetzo das vilberürte Jnstrument hinweg gethon würde/ so thete das
Absehen in den Boden hinein schawen.) so lang vnd vil/ biß daß/ vnd über
den hintersten Raif/ auf .S. in die Scheiben/ oder auf den Zweck gesehen wird/
alsdann so ist schon vmb so vil niderer gehalten worden/ als der Schuß zu-
Kurtze
Schuß zu
verbessern.
vor/ zu hoch gewesen ist. Wann aber der Schuß zu kurtz/ oder vor der Schei-
ben her/ in den Boden gefallen were/ so solle das Stuck widerumben wie am
ersten/ gestellt werden/ alsdann den Pöler Aussetzer (.von welchem im Kupfer-
blatt .23. andeutung geschehen.) auf den hintersten Raiff gesetzt/ vnd das
Ruckerlin .o. so lang vnd vil/ übersich geruckt/ biß daß durch sein habendes
Löchlin/ auf das fordere Absehen/ auch der zu kurtz gethone Schuß/ in ein
Gesicht gebracht werden/ ferner durch deß Aufsetzers Löchlin/ vnd vordere
Absehen in die Scheiben oder auf den begerenden Zweck gericht/ hierdurch
dann das Stuck vmb so vil vornen beym Mund erhöcht/ biß daß/ wie ge-

meldt/

Der Dritte Theil/ wie das grobe Geſchuͤtz
wird es ſeyn/ wann man den Senckel alſo auf den .5.ten grado zur rechten
Hand ſtehn laͤſt/ alsdan̄ das Stuck geruckt/ biß daß von dem hinterſten mit-
tel/ vn̄ uͤber .S. der Zweck widerumben erſehen wird/ ſo ruckt ſich das Mund-
loch von ſich ſelber auf die lincke ſeiten hinuͤber/ vnd iſt ſolcher geſtalt/ dem
Außſchuß ſchon geholffen. Eben alſo muß man auch procediren, wofern
das Stuck zur lincken ſeiten/ einen Außſchuß haben ſolte/ ſo ſolle es alsdann
gleicher geſtalt/ zur rechten Hand geruckt werden.

Wagrechter
Schuß.

Was nun den zu hohen oder aber gar zu nider gethonen Schuß anbe-
langt/ der kan/ als wie hernach volgen wird/ auch in gute Ordnung gebracht
werden. Dan̄ erſtlich ein vogelſchlechten/ oder nach der Waag der Seelen/
Horizontaliſchen Schuß zu thun/ dergeſtalt/ daß wan̄ die Raumnadel ins
Zuͤndloch/ vnd biß auf den vntern Theil deß Lauffs hinab geſteckt/ oben/ vnd
in der Hoͤhe deß hinterſten Raiffs/ die Nadel bezeichnet/ die gantze Hoͤhe vom
Spitzen der Raumnadel aber biß zu demſelbigen Zeichen/ mit einem Zirckel
genom̅en/ dieſelbige in den Puncten .n. geſetzt/ vnd das Staͤblin .S. ſo weit
hinauf geſchoben wird/ biß daß der ander Spitzen deß Zirckels/ das Spitz-
lin .S. erraicht/ alsdan̄ ſo iſt von .n. in .S. eben ſo hoch/ als die auf der Raum-
nadel durchs Zuͤndloch hinden gefundene Hoͤhe geweſen/ Wan̄ nun das Jn-
ſtrument in den Mund deß Stucks geſteckt/ vnd vom hinterſten Raiff/ aber-
malen auf das ſpitzlin .S. geſehen wird/ ſo muß ja volgē/ daß die Kugel wag-
recht/ vnd per Raggio del'anima, in grader Lini hinauß zu gehn hat/ dahe-
ro/ vnd was ſie alſo in diſer graden Lini/ biß zu jhrer Crafftverlierung an-
trifft oder ergreifft/ ſie durch tringet/ Solte aber diſer Schuß uͤber die Schei-
ben hinauß gehn/ ſo wird er bemerckt/ wann man nun den andern Schuß zu
thun geſinnet were/ ſo ſolle das Stuck widerumben/ wie dan̄ beym erſten mal
geſchehen iſt/ in die Scheiben gericht/ vnd das Spitzlin .S. ſo weit uͤber ſich
geſchoben/ damit vnd alſo/ von dem hindern Raiff uͤber das Spitzlin .S. in
den zu hoch gegangenen Schuß/ geſehen werde/ ferner den Pulfferſack er-
Der hoche
Schuß zu
verbeſſern.
hoͤbt/ (.dardurch ſich der Mund am Stuck ſelber ernidriget/ dergeſtalt/ daß
wann anjetzo das vilberuͤrte Jnſtrument hinweg gethon wuͤrde/ ſo thete das
Abſehen in den Boden hinein ſchawen.) ſo lang vnd vil/ biß daß/ vnd uͤber
den hinterſten Raif/ auf .S. in die Scheiben/ oder auf den Zweck geſehen wird/
alsdann ſo iſt ſchon vmb ſo vil niderer gehalten worden/ als der Schuß zu-
Kurtze
Schuß zu
verbeſſern.
vor/ zu hoch geweſen iſt. Wan̄ aber der Schuß zu kurtz/ oder vor der Schei-
ben her/ in den Boden gefallen were/ ſo ſolle das Stuck widerumben wie am
erſten/ geſtellt werden/ alsdan̄ den Poͤler Auſſetzer (.von welchem im Kupfer-
blatt № .23. andeutung geſchehen.) auf den hinterſten Raiff geſetzt/ vnd das
Ruckerlin .o. ſo lang vnd vil/ uͤberſich geruckt/ biß daß durch ſein habendes
Loͤchlin/ auf das fordere Abſehen/ auch der zu kurtz gethone Schuß/ in ein
Geſicht gebracht werden/ ferner durch deß Aufſetzers Loͤchlin/ vnd vordere
Abſehen in die Scheiben oder auf den begerenden Zweck gericht/ hierdurch
dann das Stuck vmb ſo vil vornen beym Mund erhoͤcht/ biß daß/ wie ge-

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[108/0130] Der Dritte Theil/ wie das grobe Geſchuͤtz wird es ſeyn/ wann man den Senckel alſo auf den .5.ten grado zur rechten Hand ſtehn laͤſt/ alsdan̄ das Stuck geruckt/ biß daß von dem hinterſten mit- tel/ vn̄ uͤber .S. der Zweck widerumben erſehen wird/ ſo ruckt ſich das Mund- loch von ſich ſelber auf die lincke ſeiten hinuͤber/ vnd iſt ſolcher geſtalt/ dem Außſchuß ſchon geholffen. Eben alſo muß man auch procediren, wofern das Stuck zur lincken ſeiten/ einen Außſchuß haben ſolte/ ſo ſolle es alsdann gleicher geſtalt/ zur rechten Hand geruckt werden. Was nun den zu hohen oder aber gar zu nider gethonen Schuß anbe- langt/ der kan/ als wie hernach volgen wird/ auch in gute Ordnung gebracht werden. Dan̄ erſtlich ein vogelſchlechten/ oder nach der Waag der Seelen/ Horizontaliſchen Schuß zu thun/ dergeſtalt/ daß wan̄ die Raumnadel ins Zuͤndloch/ vnd biß auf den vntern Theil deß Lauffs hinab geſteckt/ oben/ vnd in der Hoͤhe deß hinterſten Raiffs/ die Nadel bezeichnet/ die gantze Hoͤhe vom Spitzen der Raumnadel aber biß zu demſelbigen Zeichen/ mit einem Zirckel genom̅en/ dieſelbige in den Puncten .n. geſetzt/ vnd das Staͤblin .S. ſo weit hinauf geſchoben wird/ biß daß der ander Spitzen deß Zirckels/ das Spitz- lin .S. erraicht/ alsdan̄ ſo iſt von .n. in .S. eben ſo hoch/ als die auf der Raum- nadel durchs Zuͤndloch hinden gefundene Hoͤhe geweſen/ Wan̄ nun das Jn- ſtrument in den Mund deß Stucks geſteckt/ vnd vom hinterſten Raiff/ aber- malen auf das ſpitzlin .S. geſehen wird/ ſo muß ja volgē/ daß die Kugel wag- recht/ vnd per Raggio del'anima, in grader Lini hinauß zu gehn hat/ dahe- ro/ vnd was ſie alſo in diſer graden Lini/ biß zu jhrer Crafftverlierung an- trifft oder ergreifft/ ſie durch tringet/ Solte aber diſer Schuß uͤber die Schei- ben hinauß gehn/ ſo wird er bemerckt/ wann man nun den andern Schuß zu thun geſinnet were/ ſo ſolle das Stuck widerumben/ wie dan̄ beym erſten mal geſchehen iſt/ in die Scheiben gericht/ vnd das Spitzlin .S. ſo weit uͤber ſich geſchoben/ damit vnd alſo/ von dem hindern Raiff uͤber das Spitzlin .S. in den zu hoch gegangenen Schuß/ geſehen werde/ ferner den Pulfferſack er- hoͤbt/ (.dardurch ſich der Mund am Stuck ſelber ernidriget/ dergeſtalt/ daß wann anjetzo das vilberuͤrte Jnſtrument hinweg gethon wuͤrde/ ſo thete das Abſehen in den Boden hinein ſchawen.) ſo lang vnd vil/ biß daß/ vnd uͤber den hinterſten Raif/ auf .S. in die Scheiben/ oder auf den Zweck geſehen wird/ alsdann ſo iſt ſchon vmb ſo vil niderer gehalten worden/ als der Schuß zu- vor/ zu hoch geweſen iſt. Wan̄ aber der Schuß zu kurtz/ oder vor der Schei- ben her/ in den Boden gefallen were/ ſo ſolle das Stuck widerumben wie am erſten/ geſtellt werden/ alsdan̄ den Poͤler Auſſetzer (.von welchem im Kupfer- blatt № .23. andeutung geſchehen.) auf den hinterſten Raiff geſetzt/ vnd das Ruckerlin .o. ſo lang vnd vil/ uͤberſich geruckt/ biß daß durch ſein habendes Loͤchlin/ auf das fordere Abſehen/ auch der zu kurtz gethone Schuß/ in ein Geſicht gebracht werden/ ferner durch deß Aufſetzers Loͤchlin/ vnd vordere Abſehen in die Scheiben oder auf den begerenden Zweck gericht/ hierdurch dann das Stuck vmb ſo vil vornen beym Mund erhoͤcht/ biß daß/ wie ge- meldt/ Der hoche Schuß zu verbeſſern. Kurtze Schuß zu verbeſſern.

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Zitationshilfe: Furttenbach, Joseph: Büchsenmeisterey-Schul. Augsburg, 1643, S. 108. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/furttenbach_buechsenmeister_1643/130>, abgerufen am 27.04.2024.