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Blumenbach, Johann Friedrich: Über den Bildungstrieb. Göttingen, 1791.

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Kürze der Zeit, da unmöglich schon
durch die Nahrungsmittel (die ohne-
hin ein verletzter Polype nicht so
häufig zu sich nimmt als ein ge-
sunder) sattsamer Stoff zu den
neuen Gliedern wieder gesammelt
seyn konnte, der Rumpf einen
Theil seines noch übrigen Stoffes
hergeben muss, der sich dann mit-
telst des ihm beywohnenden Bil-
dungstriebes in die Gestalt der ver-
lornen Glieder formt, und so die
zerstörte Bildung wieder ergänzt.

Ich weis wohl, dass sich die
Verfechter der präformirten Keime,
hier mit einer Hypothese durch-
helfen wollen, die doch aber in
der That von allen unwahrschein-
lichen Hypothesen wohl die aller-
unwahrscheinlichste und gewiss
abentheuerlich genannt werden darf,
nach welcher nemlich "in allen
Theilen jedes Polypen zerstreuete
Keime so lange eingewickelt und

Kürze der Zeit, da unmöglich schon
durch die Nahrungsmittel (die ohne-
hin ein verletzter Polype nicht so
häufig zu sich nimmt als ein ge-
sunder) sattsamer Stoff zu den
neuen Gliedern wieder gesammelt
seyn konnte, der Rumpf einen
Theil seines noch übrigen Stoffes
hergeben muss, der sich dann mit-
telst des ihm beywohnenden Bil-
dungstriebes in die Gestalt der ver-
lornen Glieder formt, und so die
zerstörte Bildung wieder ergänzt.

Ich weis wohl, dass sich die
Verfechter der präformirten Keime,
hier mit einer Hypothese durch-
helfen wollen, die doch aber in
der That von allen unwahrschein-
lichen Hypothesen wohl die aller-
unwahrscheinlichste und gewiss
abentheuerlich genannt werden darf,
nach welcher nemlich „in allen
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[93/0097] Kürze der Zeit, da unmöglich schon durch die Nahrungsmittel (die ohne- hin ein verletzter Polype nicht so häufig zu sich nimmt als ein ge- sunder) sattsamer Stoff zu den neuen Gliedern wieder gesammelt seyn konnte, der Rumpf einen Theil seines noch übrigen Stoffes hergeben muss, der sich dann mit- telst des ihm beywohnenden Bil- dungstriebes in die Gestalt der ver- lornen Glieder formt, und so die zerstörte Bildung wieder ergänzt. Ich weis wohl, dass sich die Verfechter der präformirten Keime, hier mit einer Hypothese durch- helfen wollen, die doch aber in der That von allen unwahrschein- lichen Hypothesen wohl die aller- unwahrscheinlichste und gewiss abentheuerlich genannt werden darf, nach welcher nemlich „in allen Theilen jedes Polypen zerstreuete Keime so lange eingewickelt und

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Zitationshilfe: Blumenbach, Johann Friedrich: Über den Bildungstrieb. Göttingen, 1791, S. 93. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/blumenbach_bildungstrieb_1791/97>, abgerufen am 25.11.2024.