Becke, Berthold von der: Soldaten-Spiegel. Frankfurt (Main), 1605.Beschreibung Furstlicher Nihil praestan-tius est hominis ratione.Vernunfft das aller theurst Kleinot/ Das geben hat/ dem Menschen Gott/ Dieselbig wie man sol regiern/ Weißlich vnd recht thut er studiern/ Gantz fleissig vnd vber die maß/ Vnd wirdt sein Gnaden nimmer lasß/ Der alten Bücher zu vollführn/ Die freye Kunst zu perlustriern/ Mit schönen Reguln/ Argument/ Mit Exempel vnd Fundament/ Die Kinder sollen sich von Jugent auff be- fleissen/ jhrer Voreltern löb- lichen Fußstapf- fen/ Thaten vnd Tugenten nach- zufolgen.Wie dann Jhr Gnaden gar viel kan/ Stellt auch darnach Jhr Leben an. Summa/ dieselb kein Fleiß thut sparn/ Jn dero Eltern vnd Vorfahrn Löblich Fußstapffen eynzugehn/ Dahin als zu jhrm Zweck sie sehn/ Daß sie den Nahmen bring darvon/ Patres patriae den Ehrnlohn: Welchs ich dann von Gottembsig bitt/ Vnd schließ zugleich den Pasß hiemit/ Hoff ob schon dieselb lang gewesn/ Jhr habets nicht vngern gelesn/ Weil er antrifft ein Fürstengut/ Den männiglich sehr lieben thut. Was ich da schreib/ habs selbs gesehn/ Vnd kans mit der Warheit auch jähn/ Dann dieser Furst hat mich ergetzt/ FRISCHLINVM an sein Taffel gsetzt/ Wie sein Herr Vatter vor der Zeit/ Mein Bruder seelig offt gefreyt/ Daß er an seiner Taffel saß/ Vnd frölich mit seim Fursten aß/ Vnd
Beſchreibung Fůrſtlicher Nihil præſtan-tius eſt hominis ratione.Vernunfft das aller theurſt Kleinot/ Das geben hat/ dem Menſchen Gott/ Dieſelbig wie man ſol regiern/ Weißlich vnd recht thut er ſtudiern/ Gantz fleiſſig vnd vber die maß/ Vnd wirdt ſein Gnaden nimmer laſſz/ Der alten Buͤcher zu vollfuͤhrn/ Die freye Kůnſt zu perluſtriern/ Mit ſchoͤnen Reguln/ Argument/ Mit Exempel vnd Fundament/ Die Kinder ſollen ſich von Jugent auff be- fleiſſen/ jhrer Voreltern loͤb- lichen Fußſtapf- fen/ Thaten vnd Tugenten nach- zufolgen.Wie dann Jhr Gnaden gar viel kan/ Stellt auch darnach Jhr Leben an. Summa/ dieſelb kein Fleiß thut ſparn/ Jn dero Eltern vnd Vorfahrn Loͤblich Fußſtapffen eynzugehn/ Dahin als zu jhrm Zweck ſie ſehn/ Daß ſie den Nahmen bring darvon/ Patres patriæ den Ehrnlohn: Welchs ich dann von Gottembſig bitt/ Vnd ſchließ zugleich den Paſſz hiemit/ Hoff ob ſchon dieſelb lang geweſn/ Jhr habets nicht vngern geleſn/ Weil er antrifft ein Fuͤrſtengut/ Den maͤnniglich ſehr lieben thut. Was ich da ſchreib/ habs ſelbs geſehn/ Vnd kans mit der Warheit auch jaͤhn/ Dann dieſer Fůrſt hat mich ergetzt/ FRISCHLINVM an ſein Taffel gſetzt/ Wie ſein Herꝛ Vatter vor der Zeit/ Mein Bruder ſeelig offt gefreyt/ Daß er an ſeiner Taffel ſaß/ Vnd froͤlich mit ſeim Fůrſten aß/ Vnd
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Beſchreibung Fůrſtlicher
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Gantz fleiſſig vnd vber die maß/
Vnd wirdt ſein Gnaden nimmer laſſz/
Der alten Buͤcher zu vollfuͤhrn/
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Mit ſchoͤnen Reguln/ Argument/
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Wie dann Jhr Gnaden gar viel kan/
Stellt auch darnach Jhr Leben an.
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Jn dero Eltern vnd Vorfahrn
Loͤblich Fußſtapffen eynzugehn/
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Patres patriæ den Ehrnlohn:
Welchs ich dann von Gottembſig bitt/
Vnd ſchließ zugleich den Paſſz hiemit/
Hoff ob ſchon dieſelb lang geweſn/
Jhr habets nicht vngern geleſn/
Weil er antrifft ein Fuͤrſtengut/
Den maͤnniglich ſehr lieben thut.
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Wie ſein Herꝛ Vatter vor der Zeit/
Mein Bruder ſeelig offt gefreyt/
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Vnd froͤlich mit ſeim Fůrſten aß/
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Zitationshilfe: | Becke, Berthold von der: Soldaten-Spiegel. Frankfurt (Main), 1605, S. 74. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/becke_soldaten_1605/358>, abgerufen am 23.07.2024. |