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Hubrig, Johann: Pii studiosi encomium, FIDI PRÆCEPTORIS DIDACTRUM, BONI PASTORIS PRÆMIUM. Oels, 1642.

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Abdanckung.
get/ welches Francisco Ximenio dem Cardinal vnd
Ertzbischoff zu Toleto vnd Fundatori der Universitet
Philo.zu Compluto gegeben wird: quod Professoribus suis
non tantum prandium, sed & coenam pararit,
daß er
seinen Professoribus, nicht nur das Mittag Mahl/ son-
dern auch das Abendmahl habe zugerichtet/ vnd wie sich
weyland die Athenienser rühmeten/ Quod pupilla est
in oculo, & in animo ratio, hoc sunt Athenae in Grae-
cia,
also wolten J. F. G. der Löbliche Fürst auch dieses
Lob haben/ Quod pupilla est in oculo, & in animo ra-
tio, hoc est Schola in meo Ducatu:
Waß der Augapf-
fel im Auge ist/ vnd der Verstandt im gemüth deß Men-
schen/ daß ist die Schuel in meinem Fürstenthumb/ dan-
nenhero der Schulen Nutzbarkeit zu aestimiren, Es ist
notorisch waß Xerxes zusagen pflegete/ er wüntschte
seinem Feind kein grösser übel/ als daß sie gelehrte Leu-
te von sich stossen/ vnd keine Schuelen haben solten:
Suidas.Massen dann gar vbel gethan die Sybariten alß welche
bestialisch gelebet/ vnd dieses Gesetze einführen lassen/
Nemo nostrum frugi esto: Vnd mit jhnen die Ephester/
Cicero 5.
Tusc QQ
Nazianze-
nus.
welche dieses Statutum im brauch gehabt: Vir excellens e
Republica ejicitor,
dann hierauß ist erfolget malorum
agmen, ex perturbato enim rerum ordine, malorum
agmen sequitur:
würdig ist zu mercken waß Benzo re-
feriret
in der Historia von der newen Welt/ wann Er
schreibet: Als die Spanier erstmaln in Americam kom-
men/ vnd die Inwohner gesehen/ wie dieselben jhre ge-
dancken zu Papier gebracht/ vnd einander abwesend
eröffnet/ daß die armen Leute/ wann sie solch Papier
bekommen/ Augen vnd Mund darüber auffgesperret/
vnd es mit höchster verwunderung für die Ohren gehal-

ten/

Abdanckung.
get/ welches Franciſco Ximenio dem Cardinal vnd
Ertzbiſchoff zu Toleto vnd Fundatori der Univerſitet
Philo.zu Compluto gegeben wird: quod Profeſſoribus ſuis
non tantùm prandium, ſed & cœnam parârit,
daß er
ſeinen Profeſſoribus, nicht nur das Mittag Mahl/ ſon-
dern auch das Abendmahl habe zugerichtet/ vnd wie ſich
weyland die Athenienſer ruͤhmeten/ Quod pupilla eſt
in oculo, & in animo ratio, hoc ſunt Athenæ in Græ-
cia,
alſo wolten J. F. G. der Loͤbliche Fuͤrſt auch dieſes
Lob haben/ Quod pupilla eſt in oculo, & in animo ra-
tio, hoc eſt Schola in meo Ducatu:
Waß der Augapf-
fel im Auge iſt/ vnd der Verſtandt im gemuͤth deß Men-
ſchen/ daß iſt die Schuel in meinem Fuͤrſtenthumb/ dan-
nenhero der Schulen Nutzbarkeit zu æſtimiren, Es iſt
notoriſch waß Xerxes zuſagen pflegete/ er wuͤntſchte
ſeinem Feind kein groͤſſer uͤbel/ als daß ſie gelehrte Leu-
te von ſich ſtoſſen/ vnd keine Schuelen haben ſolten:
Suidas.Maſſen dann gar vbel gethan die Sybariten alß welche
beſtialiſch gelebet/ vnd dieſes Geſetze einfuͤhren laſſen/
Nemo noſtrum frugi eſto: Vnd mit jhnen die Epheſter/
Cicero 5.
Tuſc QQ
Nazianze-
nus.
welche dieſes Statutum im brauch gehabt: Vir excellens è
Republica ejicitor,
dann hierauß iſt erfolget malorum
agmen, ex perturbato enim rerum ordine, malorum
agmen ſequitur:
wuͤrdig iſt zu mercken waß Benzo re-
feriret
in der Hiſtoria von der newen Welt/ wann Er
ſchreibet: Als die Spanier erſtmaln in Americam kom-
men/ vnd die Inwohner geſehen/ wie dieſelben jhre ge-
dancken zu Papier gebracht/ vnd einander abweſend
eroͤffnet/ daß die armen Leute/ wann ſie ſolch Papier
bekommen/ Augen vnd Mund daruͤber auffgeſperret/
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[0018] Abdanckung. get/ welches Franciſco Ximenio dem Cardinal vnd Ertzbiſchoff zu Toleto vnd Fundatori der Univerſitet zu Compluto gegeben wird: quod Profeſſoribus ſuis non tantùm prandium, ſed & cœnam parârit, daß er ſeinen Profeſſoribus, nicht nur das Mittag Mahl/ ſon- dern auch das Abendmahl habe zugerichtet/ vnd wie ſich weyland die Athenienſer ruͤhmeten/ Quod pupilla eſt in oculo, & in animo ratio, hoc ſunt Athenæ in Græ- cia, alſo wolten J. F. G. der Loͤbliche Fuͤrſt auch dieſes Lob haben/ Quod pupilla eſt in oculo, & in animo ra- tio, hoc eſt Schola in meo Ducatu: Waß der Augapf- fel im Auge iſt/ vnd der Verſtandt im gemuͤth deß Men- ſchen/ daß iſt die Schuel in meinem Fuͤrſtenthumb/ dan- nenhero der Schulen Nutzbarkeit zu æſtimiren, Es iſt notoriſch waß Xerxes zuſagen pflegete/ er wuͤntſchte ſeinem Feind kein groͤſſer uͤbel/ als daß ſie gelehrte Leu- te von ſich ſtoſſen/ vnd keine Schuelen haben ſolten: Maſſen dann gar vbel gethan die Sybariten alß welche beſtialiſch gelebet/ vnd dieſes Geſetze einfuͤhren laſſen/ Nemo noſtrum frugi eſto: Vnd mit jhnen die Epheſter/ welche dieſes Statutum im brauch gehabt: Vir excellens è Republica ejicitor, dann hierauß iſt erfolget malorum agmen, ex perturbato enim rerum ordine, malorum agmen ſequitur: wuͤrdig iſt zu mercken waß Benzo re- feriret in der Hiſtoria von der newen Welt/ wann Er ſchreibet: Als die Spanier erſtmaln in Americam kom- men/ vnd die Inwohner geſehen/ wie dieſelben jhre ge- dancken zu Papier gebracht/ vnd einander abweſend eroͤffnet/ daß die armen Leute/ wann ſie ſolch Papier bekommen/ Augen vnd Mund daruͤber auffgeſperret/ vnd es mit hoͤchſter verwunderung fuͤr die Ohren gehal- ten/ Philo. Suidas. Cicero 5. Tuſc QQ Nazianze- nus.

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Zitationshilfe: Hubrig, Johann: Pii studiosi encomium, FIDI PRÆCEPTORIS DIDACTRUM, BONI PASTORIS PRÆMIUM. Oels, 1642, S. . In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/360686/18>, abgerufen am 14.10.2024.