Zeller, Carl August: Grundlinien der Turnkunst. Königsberg, 1817.dem schwankenden Ende, auf beyden Beinen -- Die Füße aufwärts gerichtet -- Am Reck Dritte Stufe. Rücksicht auf die obern und untern Gliedmaßen. Anmerk. Der Verf. ist weit entfernt, Auf gleiche Weise können angeordnet werden dem ſchwankenden Ende, auf beyden Beinen — Die Fuͤße aufwaͤrts gerichtet — Am Reck Dritte Stufe. Ruͤckſicht auf die obern und untern Gliedmaßen. Anmerk. Der Verf. iſt weit entfernt, Auf gleiche Weiſe koͤnnen angeordnet werden <TEI> <text> <body> <div n="1"> <div n="2"> <div n="3"> <p><pb facs="#f0028" n="24"/> dem ſchwankenden Ende, auf beyden Beinen —<lb/> auf Einem!</p><lb/> <p>Die Fuͤße <hi rendition="#g">aufwaͤrts</hi> gerichtet — Am Reck<lb/> — Auf mit den Haͤnden — Die Beine aufge-<lb/> ſchwungen — Hanget an den Fuͤßen.</p> </div> </div><lb/> <milestone rendition="#hr" unit="section"/><lb/> <div n="2"> <head> <hi rendition="#b"> <hi rendition="#g">Dritte Stufe.</hi> </hi> </head><lb/> <p>Ruͤckſicht auf die obern und untern Gliedmaßen.</p><lb/> <p><hi rendition="#g">Anmerk.</hi> Der Verf. iſt weit entfernt,<lb/> dieſes weitſchichtige Feld von Verbindungen ein-<lb/> theilen zu wollen. Einige beliebige Stellungen<lb/> ſind hinreichend, den Schuͤler zu erinnern, daß<lb/> er auf beyde, die obern und untern Gliedmaßen<lb/> achten muͤſſe, z. E. die Stellung in Reih und<lb/> Glied. Achtung — der Koͤrper ſenkrecht — die<lb/> Haͤnde an den Schenkeln geſchloſſen — Abſatz<lb/> an Abſatz — Zehen auswaͤrts. So ſtehet auf<lb/> den Ruf „richt euch″ Richt euch! .. Ruhe!<lb/> .. Richt euch! .. ꝛc.</p><lb/> <p>Auf gleiche Weiſe koͤnnen angeordnet werden<lb/> die Fechtſtellung (S. Krieguͤbungen der Elemen-<lb/> tarſchule S. 74.). Die Hiebſtellung (S. 75.).<lb/> Die Schutzſtellung (S. 81.) Die Schießſtel-<lb/> lung. — Eine beliebige Tanzſtellung. — Ein<lb/></p> </div> </div> </body> </text> </TEI> [24/0028]
dem ſchwankenden Ende, auf beyden Beinen —
auf Einem!
Die Fuͤße aufwaͤrts gerichtet — Am Reck
— Auf mit den Haͤnden — Die Beine aufge-
ſchwungen — Hanget an den Fuͤßen.
Dritte Stufe.
Ruͤckſicht auf die obern und untern Gliedmaßen.
Anmerk. Der Verf. iſt weit entfernt,
dieſes weitſchichtige Feld von Verbindungen ein-
theilen zu wollen. Einige beliebige Stellungen
ſind hinreichend, den Schuͤler zu erinnern, daß
er auf beyde, die obern und untern Gliedmaßen
achten muͤſſe, z. E. die Stellung in Reih und
Glied. Achtung — der Koͤrper ſenkrecht — die
Haͤnde an den Schenkeln geſchloſſen — Abſatz
an Abſatz — Zehen auswaͤrts. So ſtehet auf
den Ruf „richt euch″ Richt euch! .. Ruhe!
.. Richt euch! .. ꝛc.
Auf gleiche Weiſe koͤnnen angeordnet werden
die Fechtſtellung (S. Krieguͤbungen der Elemen-
tarſchule S. 74.). Die Hiebſtellung (S. 75.).
Die Schutzſtellung (S. 81.) Die Schießſtel-
lung. — Eine beliebige Tanzſtellung. — Ein
Suche im WerkInformationen zum Werk
Download dieses Werks
XML (TEI P5) ·
HTML ·
Text Metadaten zum WerkTEI-Header · CMDI · Dublin Core Ansichten dieser Seite
Voyant Tools ?Language Resource Switchboard?FeedbackSie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden. Kommentar zur DTA-AusgabeDieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.
|
Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.
2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften.
Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de. |