Anmelden (DTAQ)

DWDS dlexDB CLARIN-D

Schwenter, Daniel: Deliciae physico-mathematicae oder mathematische und philosophische Erquickstunden. Nürnberg, 1636.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

Sechzehender Theil der Erquickstunden.

Nimb einen zimblichen grossen Apffel/ schneide überzwerch mit einem ge-
raden schnidt/ einen Platz herunder/ auff solche gerade fläche deß Apffels
soll der Stern geschnidten werden. Schneide erstlich ein vierfaches Creutz
darein/ nach den Linien ac, hf, bd, eg. also daß du das Messer schlems
haltest/ wann nun solche achtschnidt geschehen/ muß man das Messer auff
die andern seiten schlems halten/ vnd wider in solche Linien schneiden. Zum

[Abbildung]

dritten/ müssen eben so doppelt geschnidten seyn die Linien ac, af, hc, hd,
bg, bf, ed, cg, Wann solche schnidt auch verrichtet/ so werden sich die
stück o, p, &c. mit dem Messer außheben lassen/ die stück aber x, z, &c. wer-
den außgeschnidten/ so restirt auff dem Apffel ein schöner erhöchter Stern.

Die XXVIII. Auffgab.
Mit der Kreyden ein strichlein zu machen in die Hand/
vnd solch in ein Creutz zu verwandeln.

Nimb ein Messer/ schab eine Kreyden/ daß das Pulfer vornen an der
schneiden nach einer rechten Lini eines Fingerglieds lang herablige/ thue
die lincke Hand auff/ streich solches Pulfer Creutzweiß über die Lini welche
die Chiromantici nennen lineam mensalem. Zeichne alsdann/ der

Kunst

Sechzehender Theil der Erquickſtunden.

Nimb einen zimblichen groſſen Apffel/ ſchneide uͤberzweꝛch mit einem ge-
raden ſchnidt/ einen Platz herunder/ auff ſolche gerade flaͤche deß Apffels
ſoll der Stern geſchnidten werden. Schneide erſtlich ein vierfaches Creutz
darein/ nach den Linien ac, hf, bd, eg. alſo daß du das Meſſer ſchlems
halteſt/ wann nun ſolche achtſchnidt geſchehen/ muß man das Meſſer auff
die andern ſeiten ſchlems halten/ vnd wider in ſolche Linien ſchneiden. Zum

[Abbildung]

dritten/ muͤſſen eben ſo doppelt geſchnidten ſeyn die Linien ac, af, hc, hd,
bg, bf, ed, cg, Wann ſolche ſchnidt auch verrichtet/ ſo werden ſich die
ſtuͤck o, p, &c. mit dem Meſſer außheben laſſen/ die ſtuͤck aber x, z, &c. wer-
den außgeſchnidten/ ſo reſtirt auff dem Apffel ein ſchoͤner erhoͤchter Stern.

Die XXVIII. Auffgab.
Mit der Kreyden ein ſtrichlein zu machen in die Hand/
vnd ſolch in ein Creutz zu verwandeln.

Nimb ein Meſſer/ ſchab eine Kreyden/ daß das Pulfer vornen an der
ſchneiden nach einer rechten Lini eines Fingerglieds lang herablige/ thue
die lincke Hand auff/ ſtreich ſolches Pulfer Creutzweiß uͤber die Lini welche
die Chiromantici nennen lineam menſalem. Zeichne alsdann/ der

Kunſt

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <pb facs="#f0584" n="570"/>
        <fw place="top" type="header"> <hi rendition="#b">Sechzehender Theil der Erquick&#x017F;tunden.</hi> </fw><lb/>
        <p>Nimb einen zimblichen gro&#x017F;&#x017F;en Apffel/ &#x017F;chneide u&#x0364;berzwe&#xA75B;ch mit einem ge-<lb/>
raden &#x017F;chnidt/ einen Platz herunder/ auff &#x017F;olche gerade fla&#x0364;che deß Apffels<lb/>
&#x017F;oll der Stern ge&#x017F;chnidten werden. Schneide er&#x017F;tlich ein vierfaches Creutz<lb/>
darein/ nach den Linien <hi rendition="#aq"><hi rendition="#g">ac, hf, bd, eg.</hi></hi> al&#x017F;o daß du das Me&#x017F;&#x017F;er &#x017F;chlems<lb/>
halte&#x017F;t/ wann nun &#x017F;olche acht&#x017F;chnidt ge&#x017F;chehen/ muß man das Me&#x017F;&#x017F;er auff<lb/>
die andern &#x017F;eiten &#x017F;chlems halten/ vnd wider in &#x017F;olche Linien &#x017F;chneiden. Zum<lb/><figure/><lb/>
dritten/ mu&#x0364;&#x017F;&#x017F;en eben &#x017F;o doppelt ge&#x017F;chnidten &#x017F;eyn die Linien <hi rendition="#aq">ac, <hi rendition="#g">af, hc, hd,<lb/>
bg, bf, ed, cg,</hi></hi> Wann &#x017F;olche &#x017F;chnidt auch verrichtet/ &#x017F;o werden &#x017F;ich die<lb/>
&#x017F;tu&#x0364;ck <hi rendition="#aq">o, p, &amp;c.</hi> mit dem Me&#x017F;&#x017F;er außheben la&#x017F;&#x017F;en/ die &#x017F;tu&#x0364;ck aber <hi rendition="#aq">x, z, &amp;c.</hi> wer-<lb/>
den außge&#x017F;chnidten/ &#x017F;o re&#x017F;tirt auff dem Apffel ein &#x017F;cho&#x0364;ner erho&#x0364;chter Stern.</p>
      </div><lb/>
      <div n="1">
        <head> <hi rendition="#b">Die <hi rendition="#aq"><hi rendition="#g">XXVIII.</hi></hi> Auffgab.</hi><lb/> <hi rendition="#fr">Mit der Kreyden ein &#x017F;trichlein zu machen in die Hand/<lb/>
vnd &#x017F;olch in ein Creutz zu verwandeln.</hi> </head><lb/>
        <p>Nimb ein Me&#x017F;&#x017F;er/ &#x017F;chab eine Kreyden/ daß das Pulfer vornen an der<lb/>
&#x017F;chneiden nach einer rechten Lini eines Fingerglieds lang herablige/ thue<lb/>
die lincke Hand auff/ &#x017F;treich &#x017F;olches Pulfer Creutzweiß u&#x0364;ber die Lini welche<lb/>
die <hi rendition="#aq">Chiromantici</hi> nennen <hi rendition="#aq">lineam men&#x017F;alem.</hi> Zeichne alsdann/ der<lb/>
<fw place="bottom" type="catch">Kun&#x017F;t</fw><lb/></p>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[570/0584] Sechzehender Theil der Erquickſtunden. Nimb einen zimblichen groſſen Apffel/ ſchneide uͤberzweꝛch mit einem ge- raden ſchnidt/ einen Platz herunder/ auff ſolche gerade flaͤche deß Apffels ſoll der Stern geſchnidten werden. Schneide erſtlich ein vierfaches Creutz darein/ nach den Linien ac, hf, bd, eg. alſo daß du das Meſſer ſchlems halteſt/ wann nun ſolche achtſchnidt geſchehen/ muß man das Meſſer auff die andern ſeiten ſchlems halten/ vnd wider in ſolche Linien ſchneiden. Zum [Abbildung] dritten/ muͤſſen eben ſo doppelt geſchnidten ſeyn die Linien ac, af, hc, hd, bg, bf, ed, cg, Wann ſolche ſchnidt auch verrichtet/ ſo werden ſich die ſtuͤck o, p, &c. mit dem Meſſer außheben laſſen/ die ſtuͤck aber x, z, &c. wer- den außgeſchnidten/ ſo reſtirt auff dem Apffel ein ſchoͤner erhoͤchter Stern. Die XXVIII. Auffgab. Mit der Kreyden ein ſtrichlein zu machen in die Hand/ vnd ſolch in ein Creutz zu verwandeln. Nimb ein Meſſer/ ſchab eine Kreyden/ daß das Pulfer vornen an der ſchneiden nach einer rechten Lini eines Fingerglieds lang herablige/ thue die lincke Hand auff/ ſtreich ſolches Pulfer Creutzweiß uͤber die Lini welche die Chiromantici nennen lineam menſalem. Zeichne alsdann/ der Kunſt

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/schwenter_deliciae_1636
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/schwenter_deliciae_1636/584
Zitationshilfe:	Schwenter, Daniel: Deliciae physico-mathematicae oder mathematische und philosophische Erquickstunden. Nürnberg, 1636, S. 570. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/schwenter_deliciae_1636/584>, abgerufen am 21.12.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.