Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Schwenter, Daniel: Deliciae physico-mathematicae oder mathematische und philosophische Erquickstunden. Nürnberg, 1636.

Bild:
<< vorherige Seite
nächste Seite >>

Zehender Theil der Erquickstunden.
Segmento i e l, vnd die Lini l i gleich der Lini i k, vnd l f der Lini f k, vnd
f i den beyden Triangeln i f l, i f k gemein/ so seynd auch solche einander
gleich: Deßwegen dann der Winckel f i l gleich dem Winckel f i k, weiln
letzlich, g i f, h i f zween rechte Winckel seynd/ werden die zween l i g, h i k
so einander gleich kleiner seyn/ als zween rechte Winckel/ etc.

Die VIII. Auffgab.
Discurs vom Damm vnd Schachtspiel auß
dem Authore.

Weil wir von allerley Spielen angefangen zu reden/ vnd der Author
auch vom Damm vnd Schachtspiel sagt/ wollen wir solchen discurs hie nit
außlassen. Weil beyder Fundament auch auß der Mathesi herrühren: So
wol wegen der Ordnung vnd disposition, als künstlicher Bewegung der
Stein: Dann es wird dazu gebrauchet eine vollkommene Vierung/ derer
jede seite in 8 gleiche theil außgetheilet/ so man solche nun in sich selbst multi-
pliciret/ kommen 64 gevierdter Felder in die grosse Vierung. Durch die
Arithmeticam aber kan man außsinnen/ wie alle Stein mit vortheil künst-
lich sollen bewegt/ verschoben vnnd versetzt werden: Ja ich setze diß hinzu/
daß ich durch die Rechenkunst erfahren/ warumb/ wann zween wolgeübter
Spieler mit einander ziehen/ vnd keiner nichts übersihet/ der Jenige allzeit
verspielen muß/ so den ersten Zug im Dammen gethan. Allein schwer ists
auß den Praeceptis vnd Regeln/ ausser der übung den Handgriff zu weisen:
Dergleichen Regeln aber vom Schacht oder Königsspiel/ wie auch deß
Pythagorae Rechenspiel/ hat offt vnd höchstgedachter Gustavus Selenus
ein gantz Buch in folio, in Druck außgehen lassen. So ist in newlichkeit
auch ein Buch vom Dammspiel außgangen/ darinn der Weg/ die Stein
zusetzen daß man gewinne/ angezeigt wird. Schwer ists/ sag ich noch/ der-
gleichen auß den Büchern zulernen/ vnnd turbiren solche Regel den Ver-
stand mehr/ als daß sie jhn mehren vnnd acuiren solten: Thut deßwegen
der Jenige/ so zur Ergötzung deß Gemüts/ ein solch Spiel lernen will/ daß
trs durch die übung anfahe zu lernen/ durch die Regel aber hernach vollkom-
mener werde. Sonsten kan man auch auff dem Dammspiel Täfelein wei-
sen den Grund deß Multiplicirens vnd Dividirens/ so wol mit gantzen als

gebroch-

Zehender Theil der Erquickſtunden.
Segmento i e l, vnd die Lini l i gleich der Lini i k, vnd l f der Lini f k, vnd
f i den beyden Triangeln i f l, i f k gemein/ ſo ſeynd auch ſolche einander
gleich: Deßwegen dann der Winckel f i l gleich dem Winckel f i k, weiln
letzlich, g i f, h i f zween rechte Winckel ſeynd/ werden die zween l i g, h i k
ſo einander gleich kleiner ſeyn/ als zween rechte Winckel/ ꝛc.

Die VIII. Auffgab.
Diſcurs vom Damm vnd Schachtſpiel auß
dem Authore.

Weil wir von allerley Spielen angefangen zu reden/ vnd der Author
auch vom Damm vnd Schachtſpiel ſagt/ wollen wir ſolchen diſcurs hie nit
außlaſſen. Weil beyder Fundament auch auß der Matheſi herruͤhren: So
wol wegen der Ordnung vnd diſpoſition, als kuͤnſtlicher Bewegung der
Stein: Dann es wird dazu gebrauchet eine vollkommene Vierung/ derer
jede ſeite in 8 gleiche theil außgetheilet/ ſo man ſolche nun in ſich ſelbſt multi-
pliciret/ kommen 64 gevierdter Felder in die groſſe Vierung. Durch die
Arithmeticam aber kan man außſinnen/ wie alle Stein mit vortheil kuͤnſt-
lich ſollen bewegt/ verſchoben vnnd verſetzt werden: Ja ich ſetze diß hinzu/
daß ich durch die Rechenkunſt erfahren/ warumb/ wann zween wolgeuͤbter
Spieler mit einander ziehen/ vnd keiner nichts uͤberſihet/ der Jenige allzeit
verſpielen muß/ ſo den erſten Zug im Dammen gethan. Allein ſchwer iſts
auß den Præceptis vnd Regeln/ auſſer der uͤbung den Handgriff zu weiſen:
Dergleichen Regeln aber vom Schacht oder Koͤnigsſpiel/ wie auch deß
Pythagoræ Rechenſpiel/ hat offt vnd hoͤchſtgedachter Guſtavus Selenus
ein gantz Buch in folio, in Druck außgehen laſſen. So iſt in newlichkeit
auch ein Buch vom Dammſpiel außgangen/ darinn der Weg/ die Stein
zuſetzen daß man gewinne/ angezeigt wird. Schwer iſts/ ſag ich noch/ der-
gleichen auß den Buͤchern zulernen/ vnnd turbiren ſolche Regel den Ver-
ſtand mehr/ als daß ſie jhn mehren vnnd acuiren ſolten: Thut deßwegen
der Jenige/ ſo zur Ergoͤtzung deß Gemuͤts/ ein ſolch Spiel lernen will/ daß
trs durch die uͤbung anfahe zu lernen/ durch die Regel aber hernach vollkom-
mener werde. Sonſten kan man auch auff dem Dammſpiel Taͤfelein wei-
ſen den Grund deß Multiplicirens vnd Dividirens/ ſo wol mit gantzen als

gebroch-
<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <p><pb facs="#f0413" n="399"/><fw place="top" type="header"><hi rendition="#b">Zehender Theil der Erquick&#x017F;tunden.</hi></fw><lb/><hi rendition="#aq">Segmento <hi rendition="#k">i e l,</hi></hi> vnd die Lini <hi rendition="#aq"><hi rendition="#k">l i</hi></hi> gleich der Lini <hi rendition="#aq"><hi rendition="#k">i k,</hi></hi> vnd <hi rendition="#aq"><hi rendition="#k">l f</hi></hi> der Lini <hi rendition="#aq"><hi rendition="#k">f k,</hi></hi> vnd<lb/><hi rendition="#aq"><hi rendition="#k">f i</hi></hi> den beyden Triangeln <hi rendition="#aq"><hi rendition="#k">i f l, i <hi rendition="#i">f</hi> k</hi></hi> gemein/ &#x017F;o &#x017F;eynd auch &#x017F;olche einander<lb/>
gleich: Deßwegen dann der Winckel <hi rendition="#aq"><hi rendition="#k">f i l</hi></hi> gleich dem Winckel <hi rendition="#aq"><hi rendition="#k">f i k,</hi></hi> weiln<lb/>
letzlich, <hi rendition="#aq"><hi rendition="#k">g i f, h i f</hi></hi> zween rechte Winckel &#x017F;eynd/ werden die zween <hi rendition="#aq"><hi rendition="#k">l i g, h i k</hi></hi><lb/>
&#x017F;o einander gleich kleiner &#x017F;eyn/ als zween rechte Winckel/ &#xA75B;c.</p>
      </div><lb/>
      <div n="1">
        <head> <hi rendition="#b">Die <hi rendition="#aq"><hi rendition="#g">VIII.</hi></hi> Auffgab.</hi><lb/> <hi rendition="#aq">Di&#x017F;curs</hi> <hi rendition="#fr">vom Damm vnd Schacht&#x017F;piel auß<lb/>
dem</hi> <hi rendition="#aq">Authore.</hi> </head><lb/>
        <p>Weil wir von allerley Spielen angefangen zu reden/ vnd der <hi rendition="#aq">Author</hi><lb/>
auch vom Damm vnd Schacht&#x017F;piel &#x017F;agt/ wollen wir &#x017F;olchen <hi rendition="#aq">di&#x017F;curs</hi> hie nit<lb/>
außla&#x017F;&#x017F;en. Weil beyder Fundament auch auß der <hi rendition="#aq">Mathe&#x017F;i</hi> herru&#x0364;hren: So<lb/>
wol wegen der Ordnung vnd <hi rendition="#aq">di&#x017F;po&#x017F;ition,</hi> als ku&#x0364;n&#x017F;tlicher Bewegung der<lb/>
Stein: Dann es wird dazu gebrauchet eine vollkommene Vierung/ derer<lb/>
jede &#x017F;eite in 8 gleiche theil außgetheilet/ &#x017F;o man &#x017F;olche nun in &#x017F;ich &#x017F;elb&#x017F;t multi-<lb/>
pliciret/ kommen 64 gevierdter Felder in die gro&#x017F;&#x017F;e Vierung. Durch die<lb/><hi rendition="#aq">Arithmeticam</hi> aber kan man auß&#x017F;innen/ wie alle Stein mit vortheil ku&#x0364;n&#x017F;t-<lb/>
lich &#x017F;ollen bewegt/ ver&#x017F;choben vnnd ver&#x017F;etzt werden: Ja ich &#x017F;etze diß hinzu/<lb/>
daß ich durch die Rechenkun&#x017F;t erfahren/ warumb/ wann zween wolgeu&#x0364;bter<lb/>
Spieler mit einander ziehen/ vnd keiner nichts u&#x0364;ber&#x017F;ihet/ der Jenige allzeit<lb/>
ver&#x017F;pielen muß/ &#x017F;o den er&#x017F;ten Zug im Dammen gethan. Allein &#x017F;chwer i&#x017F;ts<lb/>
auß den <hi rendition="#aq">Præceptis</hi> vnd Regeln/ au&#x017F;&#x017F;er der u&#x0364;bung den Handgriff zu wei&#x017F;en:<lb/>
Dergleichen Regeln aber vom Schacht oder Ko&#x0364;nigs&#x017F;piel/ wie auch deß<lb/><hi rendition="#aq">Pythagoræ</hi> Rechen&#x017F;piel/ hat offt vnd ho&#x0364;ch&#x017F;tgedachter <hi rendition="#aq">Gu&#x017F;tavus Selenus</hi><lb/>
ein gantz Buch <hi rendition="#aq">in folio,</hi> in Druck außgehen la&#x017F;&#x017F;en. So i&#x017F;t in newlichkeit<lb/>
auch ein Buch vom Damm&#x017F;piel außgangen/ darinn der Weg/ die Stein<lb/>
zu&#x017F;etzen daß man gewinne/ angezeigt wird. Schwer i&#x017F;ts/ &#x017F;ag ich noch/ der-<lb/>
gleichen auß den Bu&#x0364;chern zulernen/ vnnd turbiren &#x017F;olche Regel den Ver-<lb/>
&#x017F;tand mehr/ als daß &#x017F;ie jhn mehren vnnd acuiren &#x017F;olten: Thut deßwegen<lb/>
der Jenige/ &#x017F;o zur Ergo&#x0364;tzung deß Gemu&#x0364;ts/ ein &#x017F;olch Spiel lernen will/ daß<lb/>
trs durch die u&#x0364;bung anfahe zu lernen/ durch die Regel aber hernach vollkom-<lb/>
mener werde. Son&#x017F;ten kan man auch auff dem Damm&#x017F;piel Ta&#x0364;felein wei-<lb/>
&#x017F;en den Grund deß Multiplicirens vnd Dividirens/ &#x017F;o wol mit gantzen als<lb/>
<fw place="bottom" type="catch">gebroch-</fw><lb/></p>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[399/0413] Zehender Theil der Erquickſtunden. Segmento i e l, vnd die Lini l i gleich der Lini i k, vnd l f der Lini f k, vnd f i den beyden Triangeln i f l, i f k gemein/ ſo ſeynd auch ſolche einander gleich: Deßwegen dann der Winckel f i l gleich dem Winckel f i k, weiln letzlich, g i f, h i f zween rechte Winckel ſeynd/ werden die zween l i g, h i k ſo einander gleich kleiner ſeyn/ als zween rechte Winckel/ ꝛc. Die VIII. Auffgab. Diſcurs vom Damm vnd Schachtſpiel auß dem Authore. Weil wir von allerley Spielen angefangen zu reden/ vnd der Author auch vom Damm vnd Schachtſpiel ſagt/ wollen wir ſolchen diſcurs hie nit außlaſſen. Weil beyder Fundament auch auß der Matheſi herruͤhren: So wol wegen der Ordnung vnd diſpoſition, als kuͤnſtlicher Bewegung der Stein: Dann es wird dazu gebrauchet eine vollkommene Vierung/ derer jede ſeite in 8 gleiche theil außgetheilet/ ſo man ſolche nun in ſich ſelbſt multi- pliciret/ kommen 64 gevierdter Felder in die groſſe Vierung. Durch die Arithmeticam aber kan man außſinnen/ wie alle Stein mit vortheil kuͤnſt- lich ſollen bewegt/ verſchoben vnnd verſetzt werden: Ja ich ſetze diß hinzu/ daß ich durch die Rechenkunſt erfahren/ warumb/ wann zween wolgeuͤbter Spieler mit einander ziehen/ vnd keiner nichts uͤberſihet/ der Jenige allzeit verſpielen muß/ ſo den erſten Zug im Dammen gethan. Allein ſchwer iſts auß den Præceptis vnd Regeln/ auſſer der uͤbung den Handgriff zu weiſen: Dergleichen Regeln aber vom Schacht oder Koͤnigsſpiel/ wie auch deß Pythagoræ Rechenſpiel/ hat offt vnd hoͤchſtgedachter Guſtavus Selenus ein gantz Buch in folio, in Druck außgehen laſſen. So iſt in newlichkeit auch ein Buch vom Dammſpiel außgangen/ darinn der Weg/ die Stein zuſetzen daß man gewinne/ angezeigt wird. Schwer iſts/ ſag ich noch/ der- gleichen auß den Buͤchern zulernen/ vnnd turbiren ſolche Regel den Ver- ſtand mehr/ als daß ſie jhn mehren vnnd acuiren ſolten: Thut deßwegen der Jenige/ ſo zur Ergoͤtzung deß Gemuͤts/ ein ſolch Spiel lernen will/ daß trs durch die uͤbung anfahe zu lernen/ durch die Regel aber hernach vollkom- mener werde. Sonſten kan man auch auff dem Dammſpiel Taͤfelein wei- ſen den Grund deß Multiplicirens vnd Dividirens/ ſo wol mit gantzen als gebroch-

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/schwenter_deliciae_1636
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/schwenter_deliciae_1636/413
Zitationshilfe: Schwenter, Daniel: Deliciae physico-mathematicae oder mathematische und philosophische Erquickstunden. Nürnberg, 1636, S. 399. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/schwenter_deliciae_1636/413>, abgerufen am 30.12.2024.