Kepler, Johannes: Außzug auß der Vralten Messe Kunst Archimedis. Linz, 1616.Visier Büchlein. zuverstehen/ wann es ein gerechter Circkelbogen ist/ so rechne auß Non. 37. 38.den Kugelschnitz wie auch Non. 63 gesagt/ vnd multiplicir seinen Leib in die völli- ge höch NA. [Abbildung]
Jst es ein Zwespen- oder Kriechenrundung/ Jst es eine Spulrundung/ auß der Para- Jst es ein Spuelrundung auß der Hyper- Entlich zu allen fällen/ so dividir den Multiplicirten Leib in die lini AB Wolte dir Exempla gegeben haben/ ich kan dich aber der speculation 65. Wie dergleichen Rundungen zuEx Th. 27. partis 3. Non. 4. vnderschaiden/ was Geschlechts ein jede sey. REiß auff ein papir den krummen Bogen welcher mitten Wann G iij
Viſier Buͤchlein. zuverſtehen/ wann es ein gerechter Circkelbogen iſt/ ſo rechne auß Nõ. 37. 38.den Kugelſchnitz wie auch Nõ. 63 geſagt/ vnd multiplicir ſeinen Leib in die voͤlli- ge hoͤch NA. [Abbildung]
Jſt es ein Zweſpen- oder Kriechenrundung/ Jſt es eine Spulrundung/ auß der Para- Jſt es ein Spuelrundung auß der Hyper- Entlich zu allen faͤllen/ ſo dividir den Multiplicirten Leib in die lini AB Wolte dir Exempla gegeben haben/ ich kan dich aber der ſpeculation 65. Wie dergleichen Rundungen zuEx Th. 27. partis 3. Nõ. 4. vnderſchaiden/ was Geſchlechts ein jede ſey. REiß auff ein papir den krummen Bogen welcher mitten Wann G iij
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Viſier Buͤchlein.
zuverſtehen/ wann es ein gerechter Circkelbogen iſt/ ſo rechne auß Nõ. 37. 38.
den Kugelſchnitz wie auch Nõ. 63 geſagt/ vnd multiplicir ſeinen Leib in die voͤlli-
ge hoͤch NA.
[Abbildung]
Jſt es ein Zweſpen- oder Kriechenrundung/
naͤmlich ſo die lini BI (doppelt verſtanden) auß dem
rundſpitzigen thail oder Guͤpffel eins ablengen Cir-
ckels waͤre/ ſo rechne auß Nõ. 40 den Schnitz der
Ablengen Kugel/ vnd multiplicir ſeinen Leib in ein
lini die lenger iſt dann die hoͤch AI/ doch kuͤrtzer dann
AC. Das C ſoltu alſo verſtehen/ wañ an deß bodens
puncten B, vnnd an der runden Feldung IB, die lini
CB anſtreichet.
Die 17.
Figur.
Jſt es eine Spulrundung/ auß der Para-
bole, naͤmlich BO, ſo rechne auß Nõ. 34. das
Conoides Parabolicum, vnnd multiplicir den
Leib inn die lini AC ſelbſten/ die iſt alsdann gerad
zweymal ſo lang als AO die hoͤche.
Jſt es ein Spuelrundung auß der Hyper-
bola, naͤmlich BV, ſo rechne auß Nõ. 35 das Co-
noides Hyperbolicum, vnd multiplicir den Leib
in ein lini/ die etwas lenger iſt/ dann alsdann die AC
ſein wirdt/ doch kuͤrtzer dann die AF, dann AF iſt
die hoͤch deſſen Kegels/ auß welchem das Conoides Hyperbolicum BV ge-
ſchelet iſt.
Entlich zu allen faͤllen/ ſo dividir den Multiplicirten Leib in die lini AB
halbirt/ naͤmlich in das vierte thail der Axlinien inn den hie fuͤrhabenden Figu-
ren/ oder deß diameters am Boden jhrer verwandten Figuren/ auß Nõ. 34.
35. 37. 38. 40/ hie herzu gezogen/ ſo kompt dir der Leib deren Figur oder run-
dung die du ſucheſt.
Wolte dir Exempla gegeben haben/ ich kan dich aber der ſpeculation
halben noch nicht auff alle ſcherffe verſichern; wie es dann auch zu rechter inſtru-
ction nicht gnugſam iſt/ wann einer ſagt/ nim etwas weniger oder etwas mehr
dann diß oder das: ſonder er muß hinzu ſetzen/ wie viel weniger oder mehr. Jtem
wil es auch inn diſem Teutſchen Buch zulang vnnd zu ſpitzfindig werden/ erſt zu
lehren/ wie man die puncten C vnd F behend finden ſolle.
65. Wie dergleichen Rundungen zu
vnderſchaiden/ was Geſchlechts ein
jede ſey.
REiß auff ein papir den krummen Bogen welcher mitten
vber den Bauch heruͤber von eim ſpitz zum andern/ oder inn dem Kugel-
ſchnitz vnnd Conoidibus; vber den oberſten guͤpffel heruͤber vom Boden
biß wider zum Boden gehet/ zeuch ein gerade lini von dem einen end B biß an
das ander; die halbire bey A, vnd laß ein andere lini auß A winckelrecht vberſich
gehen/ hernach zeuch neben dem end B hin/ ein lini die da anſtreicht an B, aber
den Bogen/ wann er auch gleich fuͤrbaß gezogen wurde/ nicht durchſchneidet/
zeuch dieſelbe hinauff/ biß in die lini AC, das baide im punctē C zuſamen lauffen.
Wann
G iij
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