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Darjes, Joachim Georg: Erste Gründe der Cameral-Wissenschaften. Jena, 1756.

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Der Policey-Wissenschaft 2 Abschnitt,

sicherste, wenn in diesem Stükke den Lernenden die
völlige Freyheit gelassen wird. Fürs andere, ist die
Rede von den hohen Schulen, so werden solche Be-
fehle dem widersprechen, was wir §. 70 und 74 be-
wiesen haben.

§. 84.

Behutsam-
keit in Anse-
hung der
Einheimi-
schen

Dieß vorausgesetzet, so ist es klar, daß die Poli-
cey in Ansehung der Einheimischen nur diese beson-
dern Mittel vorschlagen könne.

Einmahl: Man richte die Schulen regelmäßig
ein, und setze in diese nicht nur geschickte, son-
dern auch solche Lehrer, die sich bey andern in
Ansehen und Liebe erhalten können.

Fürs andere: Man sehe dahin, daß die Jugend
in diesen Schulen ihre Absicht vollkommen, be-
quem und mit mäßigen Kosten erreichen könne.

Fürs dritte: Jn einem Lande müssen keine Privat-
Unterweisungen geduldet werden, woferne nicht
diese Bedingung vestgesetzet worden, daß die Kin-
der zugleich die ordentlichen Schulen regelmäßig
besuchen sollen. Diesen Zweck wird man durch
Beobachtung dessen, was wir §. 12. angemerket
haben, leicht erhalten können.

Fürs vierte: Allgemeine Befehle, daß keiner in
einer öffentlichen oder Privat-Bedienung soll
aufgenommen werden, der nicht einheimische
oder fremde Schulen so viel besuchet hat, als es
von der bestimmten Lebens-Art erfodert wird,
die werden sich auch bey der Beförderung dieser
Absicht sehr fruchtbar beweisen.

Daß diese Mittel ihrem Zwekke gemäß sind, beweiset
diese Regel: Wer seine Kinder in ordentliche Schulen

schikken

Der Policey-Wiſſenſchaft 2 Abſchnitt,

ſicherſte, wenn in dieſem Stuͤkke den Lernenden die
voͤllige Freyheit gelaſſen wird. Fuͤrs andere, iſt die
Rede von den hohen Schulen, ſo werden ſolche Be-
fehle dem widerſprechen, was wir §. 70 und 74 be-
wieſen haben.

§. 84.

Behutſam-
keit in Anſe-
hung der
Einheimi-
ſchen

Dieß vorausgeſetzet, ſo iſt es klar, daß die Poli-
cey in Anſehung der Einheimiſchen nur dieſe beſon-
dern Mittel vorſchlagen koͤnne.

Einmahl: Man richte die Schulen regelmaͤßig
ein, und ſetze in dieſe nicht nur geſchickte, ſon-
dern auch ſolche Lehrer, die ſich bey andern in
Anſehen und Liebe erhalten koͤnnen.

Fuͤrs andere: Man ſehe dahin, daß die Jugend
in dieſen Schulen ihre Abſicht vollkommen, be-
quem und mit maͤßigen Koſten erreichen koͤnne.

Fuͤrs dritte: Jn einem Lande muͤſſen keine Privat-
Unterweiſungen geduldet werden, woferne nicht
dieſe Bedingung veſtgeſetzet worden, daß die Kin-
der zugleich die ordentlichen Schulen regelmaͤßig
beſuchen ſollen. Dieſen Zweck wird man durch
Beobachtung deſſen, was wir §. 12. angemerket
haben, leicht erhalten koͤnnen.

Fuͤrs vierte: Allgemeine Befehle, daß keiner in
einer oͤffentlichen oder Privat-Bedienung ſoll
aufgenommen werden, der nicht einheimiſche
oder fremde Schulen ſo viel beſuchet hat, als es
von der beſtimmten Lebens-Art erfodert wird,
die werden ſich auch bey der Befoͤrderung dieſer
Abſicht ſehr fruchtbar beweiſen.

Daß dieſe Mittel ihrem Zwekke gemaͤß ſind, beweiſet
dieſe Regel: Wer ſeine Kinder in ordentliche Schulen

ſchikken

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[438/0458] Der Policey-Wiſſenſchaft 2 Abſchnitt, ſicherſte, wenn in dieſem Stuͤkke den Lernenden die voͤllige Freyheit gelaſſen wird. Fuͤrs andere, iſt die Rede von den hohen Schulen, ſo werden ſolche Be- fehle dem widerſprechen, was wir §. 70 und 74 be- wieſen haben. §. 84. Dieß vorausgeſetzet, ſo iſt es klar, daß die Poli- cey in Anſehung der Einheimiſchen nur dieſe beſon- dern Mittel vorſchlagen koͤnne. Einmahl: Man richte die Schulen regelmaͤßig ein, und ſetze in dieſe nicht nur geſchickte, ſon- dern auch ſolche Lehrer, die ſich bey andern in Anſehen und Liebe erhalten koͤnnen. Fuͤrs andere: Man ſehe dahin, daß die Jugend in dieſen Schulen ihre Abſicht vollkommen, be- quem und mit maͤßigen Koſten erreichen koͤnne. Fuͤrs dritte: Jn einem Lande muͤſſen keine Privat- Unterweiſungen geduldet werden, woferne nicht dieſe Bedingung veſtgeſetzet worden, daß die Kin- der zugleich die ordentlichen Schulen regelmaͤßig beſuchen ſollen. Dieſen Zweck wird man durch Beobachtung deſſen, was wir §. 12. angemerket haben, leicht erhalten koͤnnen. Fuͤrs vierte: Allgemeine Befehle, daß keiner in einer oͤffentlichen oder Privat-Bedienung ſoll aufgenommen werden, der nicht einheimiſche oder fremde Schulen ſo viel beſuchet hat, als es von der beſtimmten Lebens-Art erfodert wird, die werden ſich auch bey der Befoͤrderung dieſer Abſicht ſehr fruchtbar beweiſen. Daß dieſe Mittel ihrem Zwekke gemaͤß ſind, beweiſet dieſe Regel: Wer ſeine Kinder in ordentliche Schulen ſchikken

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Zitationshilfe:	Darjes, Joachim Georg: Erste Gründe der Cameral-Wissenschaften. Jena, 1756, S. 438. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/darjes_cameralwissenschaften_1756/458>, abgerufen am 21.11.2024.

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