Burdach, Karl Friedrich: Propädeutik zum Studium der gesammten Heilkunst. Leipzig, 1800.Bildung des Arztes. § 532. Durch diese Eigenschaft wird er auch in den Stand ge- § 533. Auf der andern Seite erhebt die Humanität den Arzt § 534. Ganz besonders wichtig ist dem Arzte die Menschen- § 535. Die Menschenkenntniß lehrt ihn Klugheit, d. h. men L 2
Bildung des Arztes. § 532. Durch dieſe Eigenſchaft wird er auch in den Stand ge- § 533. Auf der andern Seite erhebt die Humanitaͤt den Arzt § 534. Ganz beſonders wichtig iſt dem Arzte die Menſchen- § 535. Die Menſchenkenntniß lehrt ihn Klugheit, d. h. men L 2
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Bildung des Arztes.
§ 532.
Durch dieſe Eigenſchaft wird er auch in den Stand ge-
ſetzt, die Krankheiten viel ſicherer und leichter zu heilen:
der wohlthaͤtige Einfluß eines humanen und gebildeten Arz-
tes auf das Gemuͤth ſeines Kranken iſt in vielen Faͤllen al-
lein hinreichend, die ganze Krankheit zu heben, in andern
Faͤllen unterſtuͤtzt er zum wenigſten die Heilung.
§ 533.
Auf der andern Seite erhebt die Humanitaͤt den Arzt
zu dem wohlthaͤtigen Gefuͤhle eigener Selbſtſtaͤndigkeit, wel-
ches ihn bey den Vorurtheilen des großen Haufens gegen
die Heilkunſt und die Aerzte aufrecht erhalten muß.
§ 534.
Ganz beſonders wichtig iſt dem Arzte die Menſchen-
kenntniß, und dadurch auch die Kenntniß ſeiner ſelbſt.
Nach ſeinen Anlagen und Kraͤften kennt er den Menſchen
aus den Grundwiſſenſchaften der Heilkunſt, aber es koͤmmt
nun auch darauf an, ihn in den Modificationen dieſer An-
lagen kennen zu lernen, ihn in ſeinen buͤrgerlichen Verhaͤlt-
niſſen, in der Art, ſeine Neigungen, Gefuͤhle oder Gedan-
ken zu offenbaren oder zu verdecken ꝛc. zu beobachten. Denn
dieſe Kenntniß des Charakters iſt ein weſentliches Erfordee-
niß zur Heilung eines jeden Krankheitsfalles.
§ 535.
Die Menſchenkenntniß lehrt ihn Klugheit, d. h.
die Fertigkeit in Ergreifung der ſchicklichſten Maaßregeln,
um die Geſinnungen und den Willen der Menſchen nach
ſeinem Zwecke zu beſtimmen. Man belegt ſie mit dem Na-
men
L 2
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