Anmelden (DTAQ)

DWDS dlexDB CLARIN-D

Wolff, Christian von: Der Anfangs-Gründe Aller Mathematischen Wiessenschaften. Bd. 3. Halle (Saale), 1710.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

Anfangs-Gründe

Derowegen könnet ihr die Eccentrische A-
nomalie 62° 0' 1" annehmen.

Die 17. Aufgabe.

461. Die Zeit zu observiren/ da ein
Planete der Sonne entgegen gesetzet
ist oder 180° von ihr wegstehet.

Auflösung.

1. Wenn ihr vermuthet/ daß solches ge-
schehen sol; observiret etliche Tage hin-
ter einander die gerade Ascension der Pla-
neten (§. 131) und suchet auf selbige Zeit
zu gleich die gerade Ascension der Sonne
(§. 116).

2. Vergleichet diese mit jener. Denn wenn
der Unterscheid 180° ist; so ist zu der Zeit
der Observation der Planete der Sonne
entgegen gesetzt gewesen.

3. Hingegen wenn in einer Observation die
gerade Ascension des Planetens grösser/
in der andern aber kleiner gewesen ist als
der Sonnen ihre; so sehet ihr doch/ wie
viel in einem Tage die gerade Ascension
der Sonne über des Planetens seine zu-
genommen. Derowegen dörffet ihr nur
sagen: dieser Uberschuß giebt 24 Stun-
den/ was giebt der Unterscheid zwischen
der geraden Ascension der Sonne und des
Planetens von 180°?

4. Die gefundene Zeit ziehet ab von der Zeit
der Observation/ da die Differentz zwi-

schen

Anfangs-Gruͤnde

Derowegen koͤnnet ihr die Eccentriſche A-
nomalie 62° 0′ 1″ annehmen.

Die 17. Aufgabe.

461. Die Zeit zu obſerviren/ da ein
Planete der Sonne entgegen geſetzet
iſt oder 180° von ihr wegſtehet.

Aufloͤſung.

1. Wenn ihr vermuthet/ daß ſolches ge-
ſchehen ſol; obſerviret etliche Tage hin-
ter einander die gerade Aſcenſion der Pla-
neten (§. 131) und ſuchet auf ſelbige Zeit
zu gleich die gerade Aſcenſion der Sonne
(§. 116).

2. Vergleichet dieſe mit jener. Denn wenn
der Unterſcheid 180° iſt; ſo iſt zu der Zeit
der Obſervation der Planete der Sonne
entgegen geſetzt geweſen.

3. Hingegen wenn in einer Obſervation die
gerade Aſcenſion des Planetens groͤſſer/
in der andern aber kleiner geweſen iſt als
der Sonnen ihre; ſo ſehet ihr doch/ wie
viel in einem Tage die gerade Aſcenſion
der Sonne uͤber des Planetens ſeine zu-
genommen. Derowegen doͤrffet ihr nur
ſagen: dieſer Uberſchuß giebt 24 Stun-
den/ was giebt der Unterſcheid zwiſchen
der geraden Aſcenſion der Sonne und des
Planetens von 180°?

4. Die gefundene Zeit ziehet ab von der Zeit
der Obſervation/ da die Differentz zwi-

ſchen

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <div n="3">
            <div n="4">
              <p><pb facs="#f0404" n="380"/><fw place="top" type="header"><hi rendition="#b">Anfangs-Gru&#x0364;nde</hi></fw><lb/>
Derowegen ko&#x0364;nnet ihr die Eccentri&#x017F;che A-<lb/>
nomalie 62° 0&#x2032; 1&#x2033; annehmen.</p>
            </div>
          </div><lb/>
          <div n="3">
            <head> <hi rendition="#b">Die 17. Aufgabe.</hi> </head><lb/>
            <p>461. <hi rendition="#fr">Die</hi> Z<hi rendition="#fr">eit zu ob&#x017F;erviren/ da ein<lb/>
Planete der</hi> S<hi rendition="#fr">onne entgegen ge&#x017F;etzet<lb/>
i&#x017F;t oder 180° von ihr weg&#x017F;tehet.</hi></p><lb/>
            <div n="4">
              <head> <hi rendition="#b">Auflo&#x0364;&#x017F;ung.</hi> </head><lb/>
              <list>
                <item>1. Wenn ihr vermuthet/ daß &#x017F;olches ge-<lb/>
&#x017F;chehen &#x017F;ol; ob&#x017F;erviret etliche Tage hin-<lb/>
ter einander die gerade A&#x017F;cen&#x017F;ion der Pla-<lb/>
neten (§. 131) und &#x017F;uchet auf &#x017F;elbige Zeit<lb/>
zu gleich die gerade A&#x017F;cen&#x017F;ion der Sonne<lb/>
(§. 116).</item><lb/>
                <item>2. Vergleichet die&#x017F;e mit jener. Denn wenn<lb/>
der Unter&#x017F;cheid 180° i&#x017F;t; &#x017F;o i&#x017F;t zu der Zeit<lb/>
der Ob&#x017F;ervation der Planete der Sonne<lb/>
entgegen ge&#x017F;etzt gewe&#x017F;en.</item><lb/>
                <item>3. Hingegen wenn in einer Ob&#x017F;ervation die<lb/>
gerade A&#x017F;cen&#x017F;ion des Planetens gro&#x0364;&#x017F;&#x017F;er/<lb/>
in der andern aber kleiner gewe&#x017F;en i&#x017F;t als<lb/>
der Sonnen ihre; &#x017F;o &#x017F;ehet ihr doch/ wie<lb/>
viel in einem Tage die gerade A&#x017F;cen&#x017F;ion<lb/>
der Sonne u&#x0364;ber des Planetens &#x017F;eine zu-<lb/>
genommen. Derowegen do&#x0364;rffet ihr nur<lb/>
&#x017F;agen: die&#x017F;er Uber&#x017F;chuß giebt 24 Stun-<lb/>
den/ was giebt der Unter&#x017F;cheid zwi&#x017F;chen<lb/>
der geraden A&#x017F;cen&#x017F;ion der Sonne und des<lb/>
Planetens von 180°?</item><lb/>
                <item>4. Die gefundene Zeit ziehet ab von der Zeit<lb/>
der Ob&#x017F;ervation/ da die Differentz zwi-<lb/>
<fw place="bottom" type="catch">&#x017F;chen</fw><lb/></item>
              </list>
            </div>
          </div>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[380/0404] Anfangs-Gruͤnde Derowegen koͤnnet ihr die Eccentriſche A- nomalie 62° 0′ 1″ annehmen. Die 17. Aufgabe. 461. Die Zeit zu obſerviren/ da ein Planete der Sonne entgegen geſetzet iſt oder 180° von ihr wegſtehet. Aufloͤſung. 1. Wenn ihr vermuthet/ daß ſolches ge- ſchehen ſol; obſerviret etliche Tage hin- ter einander die gerade Aſcenſion der Pla- neten (§. 131) und ſuchet auf ſelbige Zeit zu gleich die gerade Aſcenſion der Sonne (§. 116). 2. Vergleichet dieſe mit jener. Denn wenn der Unterſcheid 180° iſt; ſo iſt zu der Zeit der Obſervation der Planete der Sonne entgegen geſetzt geweſen. 3. Hingegen wenn in einer Obſervation die gerade Aſcenſion des Planetens groͤſſer/ in der andern aber kleiner geweſen iſt als der Sonnen ihre; ſo ſehet ihr doch/ wie viel in einem Tage die gerade Aſcenſion der Sonne uͤber des Planetens ſeine zu- genommen. Derowegen doͤrffet ihr nur ſagen: dieſer Uberſchuß giebt 24 Stun- den/ was giebt der Unterſcheid zwiſchen der geraden Aſcenſion der Sonne und des Planetens von 180°? 4. Die gefundene Zeit ziehet ab von der Zeit der Obſervation/ da die Differentz zwi- ſchen

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/wolff_anfangsgruende03_1710
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/wolff_anfangsgruende03_1710/404
Zitationshilfe:	Wolff, Christian von: Der Anfangs-Gründe Aller Mathematischen Wiessenschaften. Bd. 3. Halle (Saale), 1710. , S. 380. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/wolff_anfangsgruende03_1710/404>, abgerufen am 22.02.2025.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2025 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften (Kontakt).

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2025. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.