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Wolff, Christian von: Der Anfangs-Gründe Aller Mathematischen Wiessenschaften. Bd. 2. Halle (Saale), 1710.

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der Artillerie.
springen (§. 63). Derowegen muß sie ih-
ren gehörigen Spiel-Raum in der Seele
haben. Da nun die Kugel-lehr nach dem-
selben eingerichtet; so sind die Kugeln rich-
tig/ wenn sie sich in dieselbe schiecken. W.
Z. E.

Die 16. Aufgabe.

101. Ein Stücke zu laden.

Auflösung.
1. Stecket den Wischer in die Seele bis auf
den Boden/ und wendet ihn herumb/ der-
gestalt daß ihr ihn nach und nach weiter
zurücke/ auch nach Gelegenheit wol gar
heraus ziehet und saubert/ damit das gan-
tze Stücke rein ausgewiescht werde (§.
98).
2. Thut die Ladung in die Lade-Schauffel
(§. 90) und schüttet sie vermittelst dersel-
ben an dem Boden der Seele aus (§. 86).
3. Stosset das Pulver mit dem Setzer zu-
sammen (§. 95)/ doch nicht zu starck/ denn
sonst wird ein grosser Theil des Pulvers
unangezündet heraus geworfen; aber
auch nicht zu locker/ sonst hat das Pulver
keine rechte Kraft die Kugel zu treiben.
4. Auf das Pulver stosset durch den Setz-
Kolben ein wenig Heu/ und endlich
5. Ladet die Kugel hinein.

So ist geschehen/ was man verlangete.

An-

der Artillerie.
ſpringen (§. 63). Derowegen muß ſie ih-
ren gehoͤrigen Spiel-Raum in der Seele
haben. Da nun die Kugel-lehr nach dem-
ſelben eingerichtet; ſo ſind die Kugeln rich-
tig/ wenn ſie ſich in dieſelbe ſchiecken. W.
Z. E.

Die 16. Aufgabe.

101. Ein Stuͤcke zu laden.

Aufloͤſung.
1. Stecket den Wiſcher in die Seele bis auf
den Boden/ und wendet ihn herumb/ der-
geſtalt daß ihr ihn nach und nach weiter
zuruͤcke/ auch nach Gelegenheit wol gar
heraus ziehet und ſaubert/ damit das gan-
tze Stuͤcke rein ausgewieſcht werde (§.
98).
2. Thut die Ladung in die Lade-Schauffel
(§. 90) und ſchuͤttet ſie vermittelſt derſel-
ben an dem Boden der Seele aus (§. 86).
3. Stoſſet das Pulver mit dem Setzer zu-
ſammen (§. 95)/ doch nicht zu ſtarck/ denn
ſonſt wird ein groſſer Theil des Pulvers
unangezuͤndet heraus geworfen; aber
auch nicht zu locker/ ſonſt hat das Pulver
keine rechte Kraft die Kugel zu treiben.
4. Auf das Pulver ſtoſſet durch den Setz-
Kolben ein wenig Heu/ und endlich
5. Ladet die Kugel hinein.

So iſt geſchehen/ was man verlangete.

An-
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[47/0051] der Artillerie. ſpringen (§. 63). Derowegen muß ſie ih- ren gehoͤrigen Spiel-Raum in der Seele haben. Da nun die Kugel-lehr nach dem- ſelben eingerichtet; ſo ſind die Kugeln rich- tig/ wenn ſie ſich in dieſelbe ſchiecken. W. Z. E. Die 16. Aufgabe. 101. Ein Stuͤcke zu laden. Aufloͤſung. 1. Stecket den Wiſcher in die Seele bis auf den Boden/ und wendet ihn herumb/ der- geſtalt daß ihr ihn nach und nach weiter zuruͤcke/ auch nach Gelegenheit wol gar heraus ziehet und ſaubert/ damit das gan- tze Stuͤcke rein ausgewieſcht werde (§. 98). 2. Thut die Ladung in die Lade-Schauffel (§. 90) und ſchuͤttet ſie vermittelſt derſel- ben an dem Boden der Seele aus (§. 86). 3. Stoſſet das Pulver mit dem Setzer zu- ſammen (§. 95)/ doch nicht zu ſtarck/ denn ſonſt wird ein groſſer Theil des Pulvers unangezuͤndet heraus geworfen; aber auch nicht zu locker/ ſonſt hat das Pulver keine rechte Kraft die Kugel zu treiben. 4. Auf das Pulver ſtoſſet durch den Setz- Kolben ein wenig Heu/ und endlich 5. Ladet die Kugel hinein. So iſt geſchehen/ was man verlangete. An-

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Zitationshilfe: Wolff, Christian von: Der Anfangs-Gründe Aller Mathematischen Wiessenschaften. Bd. 2. Halle (Saale), 1710. , S. 47. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/wolff_anfangsgruende02_1710/51>, abgerufen am 21.11.2024.