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Wolff, Christian von: Der Anfangs-Gründe Aller Mathematischen Wissenschafften. Bd. 1. Halle (Saale), 1710.

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der Rechen-kunst.

halten ist als die andere von den ge-
gebenen Eines in sich begreift. Die
Zahl/ so gefunden wird/ heisset das Pro-
duct/ oder FACTUM: Die gegebenen
Zahlen werden die FACTORES genennet.

Anmerckung.

22. Wenn man multipliciret/ findet man eine
Zahl/ die so groß ist/ wie eine andere etliche mal ge-
nommen. Also muß nothwendig die Zahl/ welche et-
lichemal genommen werden soll/ so vielmal in der gefun-
denen Zahl enthalten seyn als die Zahl/ welche an-
deutet/ wie viel mal man die eine gegebene Zahl
nehmen soll/ Eines in sich begreift.

Zusatz.

23. Multiplieiren ist also nichts anders
als eine Zahl etliche mal zu sich selbst addi-
ren. (§. 15.)

Die 6. Erklährung.

24. Dividiren ist eine Zahl finden
aus zwey gegebenen Zahlen/ welche
andeutet/ wie viel mal die eine gegebe-
ne Zahl in der andern enthalten ist/
und dannenhero Qvotus oder der
Qvotient genennet wird.

Der 1. Zusatz.

25. Also ist dividiren nichts anders als
eine Zahl von einer andern etliche mal sub-
trahiren. (§. 18.)

Der 2. Zusatz.

26. Und wie viel mal die eine gegebene
Zahl (welche Divisor genennet wird) in der

andern

C 4

der Rechen-kunſt.

halten iſt als die andere von den ge-
gebenen Eines in ſich begreift. Die
Zahl/ ſo gefunden wird/ heiſſet das Pro-
duct/ oder FACTUM: Die gegebenen
Zahlen werden die FACTORES genennet.

Anmerckung.

22. Wenn man multipliciret/ findet man eine
Zahl/ die ſo groß iſt/ wie eine andere etliche mal ge-
nommen. Alſo muß nothwendig die Zahl/ welche et-
lichemal genom̃en werden ſoll/ ſo vielmal in der gefun-
denen Zahl enthalten ſeyn als die Zahl/ welche an-
deutet/ wie viel mal man die eine gegebene Zahl
nehmen ſoll/ Eines in ſich begreift.

Zuſatz.

23. Multiplieiren iſt alſo nichts anders
als eine Zahl etliche mal zu ſich ſelbſt addi-
ren. (§. 15.)

Die 6. Erklaͤhrung.

24. Dividiren iſt eine Zahl finden
aus zwey gegebenen Zahlen/ welche
andeutet/ wie viel mal die eine gegebe-
ne Zahl in der andern enthalten iſt/
und dannenhero Qvotus oder der
Qvotient genennet wird.

Der 1. Zuſatz.

25. Alſo iſt dividiren nichts anders als
eine Zahl von einer andern etliche mal ſub-
trahiren. (§. 18.)

Der 2. Zuſatz.

26. Und wie viel mal die eine gegebene
Zahl (welche Diviſor genennet wird) in der

andern

C 4

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[39/0059] der Rechen-kunſt. halten iſt als die andere von den ge- gebenen Eines in ſich begreift. Die Zahl/ ſo gefunden wird/ heiſſet das Pro- duct/ oder FACTUM: Die gegebenen Zahlen werden die FACTORES genennet. Anmerckung. 22. Wenn man multipliciret/ findet man eine Zahl/ die ſo groß iſt/ wie eine andere etliche mal ge- nommen. Alſo muß nothwendig die Zahl/ welche et- lichemal genom̃en werden ſoll/ ſo vielmal in der gefun- denen Zahl enthalten ſeyn als die Zahl/ welche an- deutet/ wie viel mal man die eine gegebene Zahl nehmen ſoll/ Eines in ſich begreift. Zuſatz. 23. Multiplieiren iſt alſo nichts anders als eine Zahl etliche mal zu ſich ſelbſt addi- ren. (§. 15.) Die 6. Erklaͤhrung. 24. Dividiren iſt eine Zahl finden aus zwey gegebenen Zahlen/ welche andeutet/ wie viel mal die eine gegebe- ne Zahl in der andern enthalten iſt/ und dannenhero Qvotus oder der Qvotient genennet wird. Der 1. Zuſatz. 25. Alſo iſt dividiren nichts anders als eine Zahl von einer andern etliche mal ſub- trahiren. (§. 18.) Der 2. Zuſatz. 26. Und wie viel mal die eine gegebene Zahl (welche Diviſor genennet wird) in der andern C 4

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Zitationshilfe:	Wolff, Christian von: Der Anfangs-Gründe Aller Mathematischen Wissenschafften. Bd. 1. Halle (Saale), 1710. , S. 39. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/wolff_anfangsgruende01_1710/59>, abgerufen am 21.11.2024.

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