Wolff, Christian von: Der Anfangs-Gründe Aller Mathematischen Wissenschafften. Bd. 1. Halle (Saale), 1710.der Bau-Kunst. man verkehrt setzen kan. Man kan aberalle die übriegen Glieder verkehrt setzen aus- ser dem Viertel-Stabe. Derowegen schie- cken sich dazu alle Glieder ausser dem Vier- tel-Stabe. W. Z. E. Die 25. Aufgabe. 132. Alle mögliche Gesimse und Ord- Auflösung. 1. Setzet eine Ordnung nach den Zusä- tzen des 19 Lehrsatzes (§. 125. seqq.) aus den wesentlichen Gliedern zusam- men. 2. Nehmet jeden Theil besonders und se- tzet nach und nach zu den wesentlichen Gliedern nach dem 20 und 21 Lehr- satze (§. 130. 131) eines/ zwey und meh- rere Glieder/ die sich in dasselbe schiecken/ doch so daß ihr zugleich den 14 Lehrsatz mit seinem 1 Zusatze (§. 112. 113.) in acht neh- met. 3. Wenn ihr nun die schlechten Theile zu- sammen setzet/ und die zierlichern wieder zusammen setzet; so kommen gantze Ord- nungen heraus. Beweiß. Daß ihr auf solche Weise alle mögliche Ge-
der Bau-Kunſt. man verkehrt ſetzen kan. Man kan aberalle die uͤbriegen Glieder verkehrt ſetzen auſ- ſer dem Viertel-Stabe. Derowegen ſchie- cken ſich dazu alle Glieder auſſer dem Vier- tel-Stabe. W. Z. E. Die 25. Aufgabe. 132. Alle moͤgliche Geſimſe und Ord- Aufloͤſung. 1. Setzet eine Ordnung nach den Zuſaͤ- tzen des 19 Lehrſatzes (§. 125. ſeqq.) aus den weſentlichen Gliedern zuſam- men. 2. Nehmet jeden Theil beſonders und ſe- tzet nach und nach zu den weſentlichen Gliedern nach dem 20 und 21 Lehr- ſatze (§. 130. 131) eines/ zwey und meh- rere Glieder/ die ſich in daſſelbe ſchiecken/ doch ſo daß ihr zugleich den 14 Lehrſatz mit ſeinem 1 Zuſatze (§. 112. 113.) in acht neh- met. 3. Wenn ihr nun die ſchlechten Theile zu- ſammen ſetzet/ und die zierlichern wieder zuſammen ſetzet; ſo kommen gantze Ord- nungen heraus. Beweiß. Daß ihr auf ſolche Weiſe alle moͤgliche Ge-
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der Bau-Kunſt.
man verkehrt ſetzen kan. Man kan aber
alle die uͤbriegen Glieder verkehrt ſetzen auſ-
ſer dem Viertel-Stabe. Derowegen ſchie-
cken ſich dazu alle Glieder auſſer dem Vier-
tel-Stabe. W. Z. E.
Die 25. Aufgabe.
132. Alle moͤgliche Geſimſe und Ord-
nungen zu erfinden.
Aufloͤſung.
1. Setzet eine Ordnung nach den Zuſaͤ-
tzen des 19 Lehrſatzes (§. 125. ſeqq.)
aus den weſentlichen Gliedern zuſam-
men.
2. Nehmet jeden Theil beſonders und ſe-
tzet nach und nach zu den weſentlichen
Gliedern nach dem 20 und 21 Lehr-
ſatze (§. 130. 131) eines/ zwey und meh-
rere Glieder/ die ſich in daſſelbe ſchiecken/
doch ſo daß ihr zugleich den 14 Lehrſatz mit
ſeinem 1 Zuſatze (§. 112. 113.) in acht neh-
met.
3. Wenn ihr nun die ſchlechten Theile zu-
ſammen ſetzet/ und die zierlichern wieder
zuſammen ſetzet; ſo kommen gantze Ord-
nungen heraus.
Beweiß.
Daß ihr auf ſolche Weiſe alle moͤgliche
Geſimſe und folgends alle Ordnungen be-
kommen muͤſſet; kan man nicht zweifeln/
weil alle Ordnungen aus den Geſimſen/ alle
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Zitationshilfe: | Wolff, Christian von: Der Anfangs-Gründe Aller Mathematischen Wissenschafften. Bd. 1. Halle (Saale), 1710. , S. 319. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/wolff_anfangsgruende01_1710/451>, abgerufen am 24.08.2024. |