Oest, Johann Friedrich: Versuch einer Beantwortung der pädagogischen Frage: Wie man Kinder und junge Leute vor dem Leib und Seele verwüstenden Laster der Unzucht überhaupt, und der Selbstschwächung insonderheit verwahren, oder, wofern sie schon davon angesteckt waren, wie man sie davon heilen könne? Wien, 1787.Aber die Furcht, eine gute Maxime anzupreisen, weil sie eine verkehrte Anwendung leiden kann, sollte uns doch nicht abhalten. Sie findet in so vielen Fällen statt und das Einzige, was wir hier thun können, ist daß wir auf den Mißbrauch aufmerksam machen und ihn möglichst zu verhindern suchen. Es käme denn auch hier auf eine Anweisung an, wie der erwähnte Unterricht am besten und zweckmäßigsten ertheilt würde. Jch will allen Eltern und Jugendfreunden meine Gedanken darüber zur Prüfung vorlegen. II. Wie muß der Unterricht über die Erziehung des Menschen und über die Folgen der Selbstschwächung ertheilt werden, wen er sowol unschädlich als auch wirksam seyn soll? Man würde seinen Zweck schwerlich erreichen, wenn man Kindern und jungen Leuten solche Bücher in die Hände geben wollte, in denen diese Materie bereits umständlich abgehandelt ist. Jn einer Hinsicht enthalten diese Bücher zu viel, Aber die Furcht, eine gute Maxime anzupreisen, weil sie eine verkehrte Anwendung leiden kann, sollte uns doch nicht abhalten. Sie findet in so vielen Fällen statt und das Einzige, was wir hier thun können, ist daß wir auf den Mißbrauch aufmerksam machen und ihn möglichst zu verhindern suchen. Es käme denn auch hier auf eine Anweisung an, wie der erwähnte Unterricht am besten und zweckmäßigsten ertheilt würde. Jch will allen Eltern und Jugendfreunden meine Gedanken darüber zur Prüfung vorlegen. II. Wie muß der Unterricht über die Erziehung des Menschen und über die Folgen der Selbstschwächung ertheilt werden, wen er sowol unschädlich als auch wirksam seyn soll? Man würde seinen Zweck schwerlich erreichen, wenn man Kindern und jungen Leuten solche Bücher in die Hände geben wollte, in denen diese Materie bereits umständlich abgehandelt ist. Jn einer Hinsicht enthalten diese Bücher zu viel, <TEI> <text> <body> <div n="1"> <div n="2"> <p><pb facs="#f0247" n="248"/> Aber die Furcht, eine gute Maxime anzupreisen, weil sie eine verkehrte Anwendung leiden kann, sollte uns doch nicht abhalten. Sie findet in so vielen Fällen statt und das Einzige, was wir hier thun können, ist daß wir auf den Mißbrauch aufmerksam machen und ihn möglichst zu verhindern suchen.</p> <p>Es käme denn auch hier auf eine Anweisung an, wie der erwähnte Unterricht am besten und zweckmäßigsten ertheilt würde. Jch will allen Eltern und Jugendfreunden meine Gedanken darüber zur Prüfung vorlegen.</p> </div> </div> <div n="1"> <head> <hi rendition="#b">II.<lb/> Wie muß der Unterricht über die Erziehung des Menschen und über die Folgen der Selbstschwächung ertheilt werden, wen er sowol unschädlich als auch wirksam seyn soll?</hi> </head><lb/> <p>Man würde seinen Zweck schwerlich erreichen, wenn man Kindern und jungen Leuten solche Bücher in die Hände geben wollte, in denen diese Materie bereits umständlich abgehandelt ist. Jn einer Hinsicht enthalten diese Bücher zu viel, </p> </div> </body> </text> </TEI> [248/0247]
Aber die Furcht, eine gute Maxime anzupreisen, weil sie eine verkehrte Anwendung leiden kann, sollte uns doch nicht abhalten. Sie findet in so vielen Fällen statt und das Einzige, was wir hier thun können, ist daß wir auf den Mißbrauch aufmerksam machen und ihn möglichst zu verhindern suchen.
Es käme denn auch hier auf eine Anweisung an, wie der erwähnte Unterricht am besten und zweckmäßigsten ertheilt würde. Jch will allen Eltern und Jugendfreunden meine Gedanken darüber zur Prüfung vorlegen.
II.
Wie muß der Unterricht über die Erziehung des Menschen und über die Folgen der Selbstschwächung ertheilt werden, wen er sowol unschädlich als auch wirksam seyn soll?
Man würde seinen Zweck schwerlich erreichen, wenn man Kindern und jungen Leuten solche Bücher in die Hände geben wollte, in denen diese Materie bereits umständlich abgehandelt ist. Jn einer Hinsicht enthalten diese Bücher zu viel,
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