Gruber, Johann Sebastian: Examen Fortificatorium oder Gründlicher Unterricht von der Theoria und Praxi Der heutigen Kriegs-Bau-Kunst. Leipzig, 1703.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

Das IX. Cap.
Von Miniren und Contre-
miniren/ was darbey so wohl der a-
taquirende/ als defendirende Theil in acht
zu nehmen/ und auf wie vielerley. weise
nach Gelegenheit das miniren könne
verrichtet und gemachet/ die Minen hinge-
gen gesuchet/ und mit guten Effect
gesprenget werden.

(1.) Frage.
Was ist wegen der Persohnen/ so
bey den miniren sollen gebrauchet
werden/ in acht zu neh-
men?

WEil das Miniren im Kriege und son-
derlich bey Belagerungen sehr gebrau-
chet wird/ und man darmit ohne weniger Unko-
sten in kürtzerer zeit zu seinen Entzweck gelanget/
als mit den Canoniren/ so ist es höchst nöthig hier-
von etwas weitlänfftig zuhandeln/ und von allen
Stücken und Begebenheiten ausführlich Be-
richt zu thun/ indem man sonst wenig findet/ die
von dieser wichtigen Materia etwas rechtes ge-
schrieben. Was nun fürnemlich die Personen
anlanget/ so man zu dergleichen importanten

Ver-

Das IX. Cap.
Von Miniren und Contre-
miniren/ was darbey ſo wohl der a-
taquirende/ als defendirende Theil in acht
zu nehmen/ und auf wie vielerley. weiſe
nach Gelegenheit das miniren koͤnne
verrichtet und gemachet/ die Minen hinge-
gen geſuchet/ und mit guten Effect
geſprenget werden.

(1.) Frage.
Was iſt wegen der Perſohnen/ ſo
bey den miniren ſollen gebrauchet
werden/ in acht zu neh-
men?

WEil das Miniren im Kriege und ſon-
derlich bey Belagerungen ſehr gebrau-
chet wird/ und man darmit ohne weniger Unko-
ſten in kuͤrtzerer zeit zu ſeinen Entzweck gelanget/
als mit den Canoniren/ ſo iſt es hoͤchſt noͤthig hier-
von etwas weitlaͤnfftig zuhandeln/ und von allen
Stuͤcken und Begebenheiten ausfuͤhrlich Be-
richt zu thun/ indem man ſonſt wenig findet/ die
von dieſer wichtigen Materia etwas rechtes ge-
ſchrieben. Was nun fuͤrnemlich die Perſonen
anlanget/ ſo man zu dergleichen importanten

Ver-

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <pb facs="#f0646" n="608[610]"/>
        <fw place="top" type="header">
          <milestone rendition="#hr" unit="section"/><lb/>
        </fw>
        <div n="2">
          <head> <hi rendition="#b">Das <hi rendition="#aq">IX.</hi> Cap.<lb/><hi rendition="#in">V</hi>on <hi rendition="#aq">Minir</hi>en und <hi rendition="#aq">Contre-<lb/>
minir</hi>en/ was darbey &#x017F;o wohl der <hi rendition="#aq">a-<lb/>
taqui</hi>rende/ als <hi rendition="#aq">defendir</hi>ende Theil in acht<lb/>
zu nehmen/ und auf wie vielerley. wei&#x017F;e<lb/>
nach Gelegenheit das <hi rendition="#aq">minir</hi>en ko&#x0364;nne<lb/>
verrichtet und gemachet/ die <hi rendition="#aq">Min</hi>en hinge-<lb/>
gen ge&#x017F;uchet/ und mit guten <hi rendition="#aq">Effect</hi><lb/>
ge&#x017F;prenget werden.</hi> </head><lb/>
          <div n="3">
            <head>(1.) F<hi rendition="#fr">rage.</hi><lb/><hi rendition="#b">Was i&#x017F;t wegen der Per&#x017F;ohnen/ &#x017F;o<lb/>
bey den <hi rendition="#aq">minir</hi>en &#x017F;ollen gebrauchet<lb/>
werden/ in acht zu neh-<lb/>
men?</hi></head><lb/>
            <p><hi rendition="#in">W</hi>Eil das <hi rendition="#aq">Minir</hi>en im Kriege und &#x017F;on-<lb/>
derlich bey Belagerungen &#x017F;ehr gebrau-<lb/>
chet wird/ und man darmit ohne weniger Unko-<lb/>
&#x017F;ten in ku&#x0364;rtzerer zeit zu &#x017F;einen Entzweck gelanget/<lb/>
als mit den <hi rendition="#aq">Canonir</hi>en/ &#x017F;o i&#x017F;t es ho&#x0364;ch&#x017F;t no&#x0364;thig hier-<lb/>
von etwas weitla&#x0364;nfftig zuhandeln/ und von allen<lb/>
Stu&#x0364;cken und Begebenheiten ausfu&#x0364;hrlich Be-<lb/>
richt zu thun/ indem man &#x017F;on&#x017F;t wenig findet/ die<lb/>
von die&#x017F;er wichtigen <hi rendition="#aq">Materia</hi> etwas rechtes ge-<lb/>
&#x017F;chrieben. Was nun fu&#x0364;rnemlich die Per&#x017F;onen<lb/>
anlanget/ &#x017F;o man zu dergleichen <hi rendition="#aq">important</hi>en<lb/>
<fw place="bottom" type="catch">Ver-</fw><lb/></p>
          </div>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[608[610]/0646] Das IX. Cap. Von Miniren und Contre- miniren/ was darbey ſo wohl der a- taquirende/ als defendirende Theil in acht zu nehmen/ und auf wie vielerley. weiſe nach Gelegenheit das miniren koͤnne verrichtet und gemachet/ die Minen hinge- gen geſuchet/ und mit guten Effect geſprenget werden. (1.) Frage. Was iſt wegen der Perſohnen/ ſo bey den miniren ſollen gebrauchet werden/ in acht zu neh- men? WEil das Miniren im Kriege und ſon- derlich bey Belagerungen ſehr gebrau- chet wird/ und man darmit ohne weniger Unko- ſten in kuͤrtzerer zeit zu ſeinen Entzweck gelanget/ als mit den Canoniren/ ſo iſt es hoͤchſt noͤthig hier- von etwas weitlaͤnfftig zuhandeln/ und von allen Stuͤcken und Begebenheiten ausfuͤhrlich Be- richt zu thun/ indem man ſonſt wenig findet/ die von dieſer wichtigen Materia etwas rechtes ge- ſchrieben. Was nun fuͤrnemlich die Perſonen anlanget/ ſo man zu dergleichen importanten Ver-

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/gruber_examen_1703
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/gruber_examen_1703/646
Zitationshilfe:	Gruber, Johann Sebastian: Examen Fortificatorium oder Gründlicher Unterricht von der Theoria und Praxi Der heutigen Kriegs-Bau-Kunst. Leipzig, 1703, S. 608[610]. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/gruber_examen_1703/646>, abgerufen am 21.11.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.