Gruber, Johann Sebastian: Examen Fortificatorium oder Gründlicher Unterricht von der Theoria und Praxi Der heutigen Kriegs-Bau-Kunst. Leipzig, 1703.Von der Planimetria. 14. Frage. Wie soll man die Superficiem conve- xam oder die Oberfläche eines ordent- lichen Coni finden? Man ziehet eine blinde Linie/ und setzet auff die (15.) Frage. Wie soll Man eines Globi oder runden Kugels Superficiem con- vexam finden? Man
Von der Planimetria. 14. Frage. Wie ſoll man die Superficiem conve- xam oder die Oberflaͤche eines ordent- lichen Coni finden? Man ziehet eine blinde Linie/ und ſetzet auff die (15.) Frage. Wie ſoll Man eines Globi oder runden Kugels Superficiem con- vexam finden? Man
<TEI> <text> <body> <div n="1"> <div n="2"> <pb facs="#f0161" n="125"/> <fw place="top" type="header"> <hi rendition="#b">Von der <hi rendition="#aq">Planimetria.</hi></hi> </fw><lb/> <div n="3"> <head> <hi rendition="#b">14. Frage.<lb/> Wie ſoll man die <hi rendition="#aq">Superficiem conve-<lb/> xam</hi> oder die Oberflaͤche eines ordent-<lb/> lichen <hi rendition="#aq">Coni</hi> finden?</hi> </head><lb/> <p>Man ziehet eine blinde Linie/ und ſetzet auff die<lb/> ſelbe die gantze Hoͤhe des <hi rendition="#aq">Comi,</hi> hernach ſetzet man<lb/> auch den halben <hi rendition="#aq">Diameter</hi> des <hi rendition="#aq">Coni</hi> Fußes oder<lb/><hi rendition="#aq">Baſis</hi> darauff/ iedech aus einem End-Punct/ alſo/<lb/> daß nur 3. Puncte auff der Linie ſind. Die laͤng-<lb/> ſte <hi rendition="#aq">Diſtanz</hi> auff der Linie zwiſchen den drey Pun-<lb/> cten theilet man wieder in 2 Theile von dieſen 2.<lb/> Theilen laͤſſet man eines weg/ und machet in der<lb/> Weite der uͤbrigẽ gantzẽ Linie einẽ Circul/ welcher<lb/> ohne die <hi rendition="#aq">Baſis</hi> ſo groß ſeyn wird/ als der <hi rendition="#aq">Conus</hi> iſt.<lb/> Dieſer Circul wird hernach nach der 10. <hi rendition="#aq">Qvæſt.</hi> in<lb/> einen ꝛecht winckligtẽ <hi rendition="#aq">Triangul</hi> veꝛwandelt/ u. nach<lb/> der <hi rendition="#aq">I. Quæſt.</hi> deſſen <hi rendition="#aq">Area</hi> erkundiget; Endlich wird<lb/> mit der Weite des halben <hi rendition="#aq">Diametri</hi> der <hi rendition="#aq">Baſis</hi> auch<lb/> ein Circul gemachet/ auch ſolcher in einen recht-<lb/> winckligten <hi rendition="#aq">Triangul</hi> verwandelt/ und deſſen<lb/> Jnhalt/ wie zuvor/ erkundiget/ welche Sum-<lb/> men/ wenn ſie alle zuſammen <hi rendition="#aq">addi</hi>ret werden/ die<lb/><hi rendition="#aq">Superficiem convexam</hi> des <hi rendition="#aq">Coni</hi> mit ſamt dem<lb/> Fuße weiſen.</p> </div><lb/> <div n="3"> <head> <hi rendition="#b">(15.) Frage.<lb/> Wie ſoll Man eines <hi rendition="#aq">Globi</hi> oder<lb/> runden Kugels <hi rendition="#aq">Superficiem con-<lb/> vexam</hi> finden?</hi> </head><lb/> <fw place="bottom" type="catch">Man</fw><lb/> </div> </div> </div> </body> </text> </TEI> [125/0161]
Von der Planimetria.
14. Frage.
Wie ſoll man die Superficiem conve-
xam oder die Oberflaͤche eines ordent-
lichen Coni finden?
Man ziehet eine blinde Linie/ und ſetzet auff die
ſelbe die gantze Hoͤhe des Comi, hernach ſetzet man
auch den halben Diameter des Coni Fußes oder
Baſis darauff/ iedech aus einem End-Punct/ alſo/
daß nur 3. Puncte auff der Linie ſind. Die laͤng-
ſte Diſtanz auff der Linie zwiſchen den drey Pun-
cten theilet man wieder in 2 Theile von dieſen 2.
Theilen laͤſſet man eines weg/ und machet in der
Weite der uͤbrigẽ gantzẽ Linie einẽ Circul/ welcher
ohne die Baſis ſo groß ſeyn wird/ als der Conus iſt.
Dieſer Circul wird hernach nach der 10. Qvæſt. in
einen ꝛecht winckligtẽ Triangul veꝛwandelt/ u. nach
der I. Quæſt. deſſen Area erkundiget; Endlich wird
mit der Weite des halben Diametri der Baſis auch
ein Circul gemachet/ auch ſolcher in einen recht-
winckligten Triangul verwandelt/ und deſſen
Jnhalt/ wie zuvor/ erkundiget/ welche Sum-
men/ wenn ſie alle zuſammen addiret werden/ die
Superficiem convexam des Coni mit ſamt dem
Fuße weiſen.
(15.) Frage.
Wie ſoll Man eines Globi oder
runden Kugels Superficiem con-
vexam finden?
Man
Suche im WerkInformationen zum Werk
Download dieses Werks
XML (TEI P5) ·
HTML ·
Text Metadaten zum WerkTEI-Header · CMDI · Dublin Core Ansichten dieser Seite
Voyant Tools ?Language Resource Switchboard?FeedbackSie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden. Kommentar zur DTA-AusgabeDieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.
|
Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.
2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften.
Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de. |