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Gruber, Johann Sebastian: Examen Fortificatorium oder Gründlicher Unterricht von der Theoria und Praxi Der heutigen Kriegs-Bau-Kunst. Leipzig, 1703.

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Von auffreissen einiger Linie.
che in einem Circul zusammen zubringen/ muß man
mit den zweye Distanzen zwischen den drey Puneten
aus wendig und inwendig Creutz-Schnitte ma-
chen/ hernach solche mit Linie zusammen ziehen; Wo
nun diese Linien einander durchschneiden/ da ist
das Centrum zu diesen drey Puncten/ solche in ei-
nem Circul zusammen zu ziehen/ vid. Fig. 24.

(22.) Frage.
Wie soll man einen Circul auf einer-
ley Manier in so viel gleiche oder ungleiche
Theile vertheilen/ als einem
beliebet?

Man hat sonst gantz unterschiedliche und ab-
sonderliche Arten gehabt/ einen Circul in so viel
Theile und Polygonen zu theilen/ als man belie-
bet/ welches aber sehr mühesam/ und nicht wohl
zubehalten gewesen: Nun aber ist nur ein eini-
ger Modus bekant/ wornach ieder Circul in so viel
gleiche Theile kan eingetheilet werden/ als einer
Lust hat/ nemlichen ich setze man wolte ein sieben
Eck haben/ oder einen Circul in sieben gleiche
Theile vertheilen/ so ziehet man erstlichen eine
blinde Linie/ und träget auf dieselbe nach Belie-
ben mit einem Circul sieben gleiche Theile/ dar-
nach suchet man das Mittel der gantzen Linie
von diesen 7. Theilen/ und machet daraus einen
Circul/ also/ daß sich die eussersten zwey Puncte
von den sieben Theilen darmit abschneiden/ und

der

Von auffreiſſen einiger Linie.
che in einem Circul zuſam̃en zubringen/ muß man
mit den zweye Diſtanzen zwiſchen den drey Punetẽ
aus wendig und inwendig Creutz-Schnitte ma-
chen/ hernach ſolche mit Linie zuſam̃en ziehen; Wo
nun dieſe Linien einander durchſchneiden/ da iſt
das Centrum zu dieſen drey Puncten/ ſolche in ei-
nem Circul zuſammen zu ziehen/ vid. Fig. 24.

(22.) Frage.
Wie ſoll man einen Circul auf einer-
ley Manier in ſo viel gleiche oder ungleiche
Theile vertheilen/ als einem
beliebet?

Man hat ſonſt gantz unterſchiedliche und ab-
ſonderliche Arten gehabt/ einen Circul in ſo viel
Theile und Polygonen zu theilen/ als man belie-
bet/ welches aber ſehr muͤheſam/ und nicht wohl
zubehalten geweſen: Nun aber iſt nur ein eini-
ger Modus bekant/ wornach ieder Circul in ſo viel
gleiche Theile kan eingetheilet werden/ als einer
Luſt hat/ nemlichen ich ſetze man wolte ein ſieben
Eck haben/ oder einen Circul in ſieben gleiche
Theile vertheilen/ ſo ziehet man erſtlichen eine
blinde Linie/ und traͤget auf dieſelbe nach Belie-
ben mit einem Circul ſieben gleiche Theile/ dar-
nach ſuchet man das Mittel der gantzen Linie
von dieſen 7. Theilen/ und machet daraus einen
Circul/ alſo/ daß ſich die euſſerſten zwey Puncte
von den ſieben Theilen darmit abſchneiden/ und

der
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[79/0115] Von auffreiſſen einiger Linie. che in einem Circul zuſam̃en zubringen/ muß man mit den zweye Diſtanzen zwiſchen den drey Punetẽ aus wendig und inwendig Creutz-Schnitte ma- chen/ hernach ſolche mit Linie zuſam̃en ziehen; Wo nun dieſe Linien einander durchſchneiden/ da iſt das Centrum zu dieſen drey Puncten/ ſolche in ei- nem Circul zuſammen zu ziehen/ vid. Fig. 24. (22.) Frage. Wie ſoll man einen Circul auf einer- ley Manier in ſo viel gleiche oder ungleiche Theile vertheilen/ als einem beliebet? Man hat ſonſt gantz unterſchiedliche und ab- ſonderliche Arten gehabt/ einen Circul in ſo viel Theile und Polygonen zu theilen/ als man belie- bet/ welches aber ſehr muͤheſam/ und nicht wohl zubehalten geweſen: Nun aber iſt nur ein eini- ger Modus bekant/ wornach ieder Circul in ſo viel gleiche Theile kan eingetheilet werden/ als einer Luſt hat/ nemlichen ich ſetze man wolte ein ſieben Eck haben/ oder einen Circul in ſieben gleiche Theile vertheilen/ ſo ziehet man erſtlichen eine blinde Linie/ und traͤget auf dieſelbe nach Belie- ben mit einem Circul ſieben gleiche Theile/ dar- nach ſuchet man das Mittel der gantzen Linie von dieſen 7. Theilen/ und machet daraus einen Circul/ alſo/ daß ſich die euſſerſten zwey Puncte von den ſieben Theilen darmit abſchneiden/ und der

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Zitationshilfe: Gruber, Johann Sebastian: Examen Fortificatorium oder Gründlicher Unterricht von der Theoria und Praxi Der heutigen Kriegs-Bau-Kunst. Leipzig, 1703, S. 79. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/gruber_examen_1703/115>, abgerufen am 03.03.2025.