Wolff, Christian von: Vernünfftige Gedancken von dem Gesellschaftlichen Leben der Menschen. Halle (Saale), 1721.über die vornehmsten Sachen. [Spaltenumbruch]
Lehrbegierig. Erklä- rung/ 62 Lehrende. Was für Per- sonen dazu zu nehmen/ 210. wie man ihnen Lust machen sol/ 211. & seqq. warumb sie reichliches Auskommen haben sollen/ 211. & seqq. ihr Ansehen bey Lernenden/ 215. & seqq. wie sie sich unter- einander verhalten sol- len/ 217. & seqq. war- umb sie einander ver- kleinern/ 218. war- umb an Einkünfften und Ehre eine Gleich- heit zu treffen/ 219. wie sie Liebe bey den Ler- nenden halten sollen/ 220. 221. ihre Vorsor- ge für die Lernenden/ 221. & seqq. Leibes-Ubungen. was deswegen zu verord- nen/ 354 Leichen/ was deswegen zuveranstalten/ 477. & seqq. Lernende. Wie sie zu exa- miniren/ 221. wie ih- re Fähigkeit und Fleiß erkand wird/ 221. 222. wie sie zum lernen ver- bunden werden/ 222. 223. 224. warum sie [Spaltenumbruch] nicht allzu strenge zu- halten/ 233. 234. Liebe gegen Eltern/ 92. 93. Obrigkeit/ 178, Vormünder/ 110 Lohn-Hure. Ob sie är- ger als andere/ 25 Lufft. Wie sie unreine wird/ 343 Lust. Wie vergängliche recht zu gebrauchen/ 237. 238 Lust der Sinnen. Wor- auf dabey zu sehen/ 373 M. MAcht der Obrigkeit. Worinnen sie beste- het/ 470. wie sie er- halten wird/ 471 & seqq. wie sie befestiget wird/ 497. & seqq. Warumb man sie ein- schräncken sol/ 465. 468 wie sie eingeschräncket wird/ 466. & seqq. 472 & seqq. Magd/ 113 Mahler. Was er verste- hen muß/ 248. 249 Mabler-Academie. Er- klährung/ 209. Was darauf zu lehren/ 248. 249 Majestät. Was sie ist und wo sie anzutreffen 481.
uͤber die vornehmſten Sachen. [Spaltenumbruch]
Lehrbegierig. Erklaͤ- rung/ 62 Lehrende. Was fuͤr Per- ſonen dazu zu nehmen/ 210. wie man ihnen Luſt machen ſol/ 211. & ſeqq. warumb ſie reichliches Auskommen haben ſollen/ 211. & ſeqq. ihr Anſehen bey Lernenden/ 215. & ſeqq. wie ſie ſich unter- einander verhalten ſol- len/ 217. & ſeqq. war- umb ſie einander ver- kleinern/ 218. war- umb an Einkuͤnfften und Ehre eine Gleich- heit zu treffen/ 219. wie ſie Liebe bey den Ler- nenden halten ſollen/ 220. 221. ihre Vorſor- ge fuͤr die Lernenden/ 221. & ſeqq. Leibes-Ubungen. was deswegen zu verord- nen/ 354 Leichen/ was deswegen zuveranſtalten/ 477. & ſeqq. Lernende. Wie ſie zu exa- miniren/ 221. wie ih- re Faͤhigkeit und Fleiß erkand wird/ 221. 222. wie ſie zum lernen ver- bunden werden/ 222. 223. 224. warum ſie [Spaltenumbruch] nicht allzu ſtrenge zu- halten/ 233. 234. Liebe gegen Eltern/ 92. 93. Obrigkeit/ 178, Vormuͤnder/ 110 Lohn-Hure. Ob ſie aͤr- ger als andere/ 25 Lufft. Wie ſie unreine wird/ 343 Luſt. Wie vergaͤngliche recht zu gebrauchen/ 237. 238 Luſt der Sinnen. Wor- auf dabey zu ſehen/ 373 M. MAcht der Obrigkeit. Worinnen ſie beſte- het/ 470. wie ſie er- halten wird/ 471 & ſeqq. wie ſie befeſtiget wird/ 497. & ſeqq. Warumb man ſie ein- ſchraͤncken ſol/ 465. 468 wie ſie eingeſchraͤncket wird/ 466. & ſeqq. 472 & ſeqq. Magd/ 113 Mahler. Was er verſte- hen muß/ 248. 249 Mabler-Academie. Er- klaͤhrung/ 209. Was darauf zu lehren/ 248. 249 Majeſtaͤt. Was ſie iſt und wo ſie anzutreffen 481.
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uͤber die vornehmſten Sachen.
Lehrbegierig. Erklaͤ-
rung/ 62
Lehrende. Was fuͤr Per-
ſonen dazu zu nehmen/
210. wie man ihnen
Luſt machen ſol/ 211.
& ſeqq. warumb ſie
reichliches Auskommen
haben ſollen/ 211. &
ſeqq. ihr Anſehen bey
Lernenden/ 215. &
ſeqq. wie ſie ſich unter-
einander verhalten ſol-
len/ 217. & ſeqq. war-
umb ſie einander ver-
kleinern/ 218. war-
umb an Einkuͤnfften
und Ehre eine Gleich-
heit zu treffen/ 219. wie
ſie Liebe bey den Ler-
nenden halten ſollen/
220. 221. ihre Vorſor-
ge fuͤr die Lernenden/
221. & ſeqq.
Leibes-Ubungen. was
deswegen zu verord-
nen/ 354
Leichen/ was deswegen
zuveranſtalten/ 477. &
ſeqq.
Lernende. Wie ſie zu exa-
miniren/ 221. wie ih-
re Faͤhigkeit und Fleiß
erkand wird/ 221. 222.
wie ſie zum lernen ver-
bunden werden/ 222.
223. 224. warum ſie
nicht allzu ſtrenge zu-
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Liebe gegen Eltern/ 92.
93. Obrigkeit/ 178,
Vormuͤnder/ 110
Lohn-Hure. Ob ſie aͤr-
ger als andere/ 25
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Luſt. Wie vergaͤngliche
recht zu gebrauchen/
237. 238
Luſt der Sinnen. Wor-
auf dabey zu ſehen/
373
M.
MAcht der Obrigkeit.
Worinnen ſie beſte-
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halten wird/ 471 &
ſeqq. wie ſie befeſtiget
wird/ 497. & ſeqq.
Warumb man ſie ein-
ſchraͤncken ſol/ 465. 468
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Magd/ 113
Mahler. Was er verſte-
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Mabler-Academie. Er-
klaͤhrung/ 209. Was
darauf zu lehren/ 248.
249
Majeſtaͤt. Was ſie iſt
und wo ſie anzutreffen
481.
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Zitationshilfe: | Wolff, Christian von: Vernünfftige Gedancken von dem Gesellschaftlichen Leben der Menschen. Halle (Saale), 1721, S. [637]. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/wolff_gesellschaftlichesleben_1721/655>, abgerufen am 01.09.2024. |